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備考江蘇公務員考試：行政職業(yè)能力測驗（1）

行政職業(yè)能力測驗，主要測查的是從事行政職業(yè)應該具備的一般能力，如數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、資料分析等，這些都是從事行政職業(yè)即國家公務員所必須具備的一般能力。因為無論從事公務員工作的哪一種，上述的幾種能力，在公務員的日常工作中，如文書書寫、資料閱讀、數(shù)字資料分析等都是必需的。通過這些能力測驗，并不意味著完全具備了從事國家公務員工作的全部資格，因為行政職業(yè)能力測驗考查的是能力傾向，也就是說考查的是公務員的必要條件而非充分條件。

行政職業(yè)能力測驗實際上是一種測量個人行政職業(yè)能力差異的工具。一個人的能力可以分為顯在的實際能力和潛在能力，公務員考試中要測驗個人的顯在能力——即個人具有的知識、經(jīng)驗與技能水平，更重要的是測驗個人的潛在能力，也就是說要測驗應試者與擬任職位相關的知識、技能與能力，這也是應試者今后職業(yè)生涯發(fā)展的基礎。因此，考查、測評他們今后從事公務員工作的潛能是十分必要和重要的，這也是對國家負責、對人民負責的一種體現(xiàn)。總之，行政職業(yè)能力測驗是專門用于測驗和考評應試者從事國家機關工作的心理素質和必須具備的潛能的標準化考試，應試者必須認真對待。

行政職業(yè)能力測驗內容

一、試題題型分析

（一）言語理解與表達

這種題型著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長，主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解；對比較復雜的概念和觀點的準確理解；對語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準確地辨明句義，篩選信息。

題型變化：這種類型的題2005年取消了聽力理解，主要著重考查考生基本功和對語言文字的綜合分析能力。題型、題量和難度方面沒有很大變化。需要注意的是，在2003年以前，中央國家機關公務員考試對這一題的考查呈現(xiàn)多樣化趨勢，字、詞、句、段落篇章閱讀的所有題型都有涉及。但在2003年以后，考查重點被放在了段落篇章閱讀上。因此，考生應對此部分作重、點復習。

應對策略：掌握基本知識并進行相關練習。同時，考生應通過練習了解命題人的設錯類型，學會去除迷惑選項，篩選正確信息。

(二)數(shù)量關系

1　數(shù)字推理

題型概要：給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察這個數(shù)列各個數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列排列規(guī)律。

題型變化：這種類型題在題型、題量和難度方面沒有很大變化。在2004年曾取消，但今年又作為一種題型加入大綱，考生應對此加以重視。

應對策略：首先，考生要通過大量的練習來培養(yǎng)對數(shù)字的敏感度，熟練掌握各種基本數(shù)列，并深刻理解“變式”的概念。其次，考生在做練習時，應“具體問題具體分析”，用最短的時 間找出數(shù)字排列的規(guī)律，從而提高解題速度和正確率。

2�睌�(shù)學運算

題型概要：主要考查考生解決四則運算問題的能力。在這種題型中，每道試題中呈現(xiàn)一道算術式子，或者是表述數(shù)字關系的一段文字，要求應考者迅速、準確地計算出答案。

題型變化：這種類型的題主要考查考生的抽象思維能力和反應能力，在近年來的考試中，數(shù)學運算的難度大為增加，這要求考生必須知曉大量的題型并掌握應對這些題型的專業(yè)解外方法與技巧。

應對策略：考生必須充分地進行備考復習，盡可能多地學習新題型，掌握應對新題型的基本理論知識。同時，考生應加強思維訓練，盡量不采用方程法來解題，以節(jié)約解題時 間。在此基礎上，考生應學會使用代人法和排除法來解答習題，反復練習，提高速度。

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