言語理解與表達
第二部分言語理解與表達, 20道選詞填空,這20道題目跟大綱所出的不出上下,確實在20道選詞填空有11道題都涉及到成語的填空,因為中國的成語,每個成語的含義包括它所使用的范圍甚至包括它所使用的語言環(huán)境都是相對來說比較固定化的,它的不像口語化的詞匯或者是網(wǎng)絡(luò)詞匯,這些詞可能最終使用的范圍非常廣,成語它所使用的范圍比較固定化,所以這些試題看似表面當(dāng)中是增加了,其實是下降了。當(dāng)然這需要一個比較高的文學(xué)素養(yǎng),你要對每一個成語有深刻的把握,相對來說這些成語都是我們經(jīng)常遇到的。比如說30題的成語是一呼百應(yīng),運籌帷幄、波濤洶涌等等,我們在說話的不經(jīng)意當(dāng)中都會使用這些詞語,這些東西對于大家來說也應(yīng)該不算太難。在后面20道題,不出往年的題目范圍主要是主旨題和推測題。這個題目的難度跟往年相比,可能有一些考生不是特別適應(yīng),因為它可能面臨一些成語的應(yīng)用方面。
判斷推理
繼續(xù)往下就是判斷推理,今年的判斷推理除了曾經(jīng)考過的兩道題,就是規(guī)律一致性,但是今年的題目相對來說難度比較小,一致性規(guī)律的題目有三道題,后面還有一道九宮格的題目還有立體圖形的題目,跟去年的考試形式基本上類似。相對來說今年的圖形推理難度有所下降。
后面的定義判斷其實有一些定義可以說基本上是考過的,比如說政府采購就曾經(jīng)在別的一些地市級的公務(wù)員考試就考過,所以定義判斷這個部分相對來說還是跟前面幾年的考題來說變化并不太大,本身題型上也沒有什么變化。
類比推理
今年做題比較講究一個技巧性,因為類比推理往年都是給出兩個詞,根據(jù)這兩個詞之間的關(guān)系選出一個詞根跟這兩個語相似就可以,今年上海的題給出的是讓你先填進去然后再比較兩組詞的關(guān)系,其實在做題的時候,我們一直跟考生強調(diào),你在做題的時候你可以按照你自己的一個最優(yōu)化的順序進行解題,即便是這前四道題你不一下子不適應(yīng),你還可以從后面來做。一個是在詞組的對比這種題目出現(xiàn)的個數(shù)也多了,出現(xiàn)了四道題,還有一個比較多的是是三個詞匯的類比,比如說87題考的是考古、文物、博物館,這三個詞的邏輯關(guān)系。在去年這兩類問題都只出現(xiàn)了兩道或者是三道題,今年這個題目總量增加上去了,可以說類比推理這個部分相對來說難度略有所增加,但是從詞匯之間的關(guān)系看來,他們之間的關(guān)系相對來說難度下降了,只是在形式上的難度增加。
邏輯判斷這個部分,其實今年的題目也不是特別難,當(dāng)然邏輯判斷這個部分,其實它也談到了不少跟我們現(xiàn)在說得比較多的一些內(nèi)容,比如說二氧化碳的排放,酸雨甚至動植物受到病蟲害了等等一系列的內(nèi)容,科技性的內(nèi)容比較多。像有談到病蟲害的,有談到二氧化硫酸雨的,還談到了恐龍的問題,還談到了生物化學(xué)這樣方面的問題。所以這個對于類比推理來說,可以說它的難度如果從形式上來講略有所增加,但是相信做過多次練習(xí)的同學(xué)可以看出來,雖然它的形式略有增加,但是它的整體的邏輯關(guān)系還是比較明顯的。這是邏輯的部分。
數(shù)量關(guān)系
剩下兩部分可能我談得比較多一些,因為我畢竟是這方面的專業(yè)性的研究。數(shù)量關(guān)系和資料分析,我的評價是,特別是上過一些輔導(dǎo)或者是做過一些練習(xí)而且練習(xí)比較到位的學(xué)生來說,這兩個部分他們的難度確實下降得比較明顯一些。
這里面唯一一個上升的就是數(shù)字推理,從我來看,數(shù)字推理今年跟去年比較像,有兩道題可能有一些考生拿住了以后,可能會產(chǎn)生一些疑問,剩下一些題可以用傳統(tǒng)的方法就可以得到了。這是今年的數(shù)字推理部分。
確實像我們當(dāng)時跟大家所談到的一點,雖然去年出了一道數(shù)圖推理,但是從國家考題的形式和側(cè)重點,數(shù)圖推理不是一個側(cè)重點,今年五道全是數(shù)列推理,而且沿用了以往數(shù)字推理的比較固定化的模式,就是五道題里有1道是分數(shù)題,剩下4道是整數(shù)題。當(dāng)時我在考場拿到數(shù)學(xué)運算的15道題就有點高興,因為我們?nèi)ツ臧l(fā)現(xiàn)了幾乎是考試的原題,下來之后我馬上給胡老師打了電話,學(xué)生只要認真?zhèn)淇己蛷?fù)習(xí)了,這部分應(yīng)該不存在太多的問題。這里面我可以給大家點這么幾道題,比如說110題,挖一條隧道,這道題是甲乙輪換著挖,實際上是浙江省考的工程問題的改版,但是浙江省的題目還要復(fù)雜一些,因為是三個人的輪換,這道題是兩個人的輪換,我記得很清楚,在暑假上課的時候,我跟學(xué)生詳細講了一下,相信有同學(xué)都能記得。112題是去年的原題,數(shù)字的組合沒有變,3個甲7個乙還有一個丙。去年的第60題其實是如出一轍,包括計算方法都是完全一致的。113題這是原來考過的一道浙江省的濃度問題,跟那道題非常非常相似,只是把那道題當(dāng)中的兩個百分比,原來是一個是1%,一個是3%,最后是1.5%,這道題應(yīng)該是10%,12%和15%。跟拿道題也是非常類似的。這里還有116題,我拿到這道題以后,我馬上反映,這道題雖然反映的是面積的問題,但是跟我們之前講過的人數(shù)問題而且是屬于集合交叉這種劃三個圈的人數(shù)問題的題目是完全類似的,解法也是類似的。這道題做得準備比較充分的學(xué)生他們看這道題也并不是太難。還有117道題,這道題是植樹造林的題,這道題的原形是在江蘇省有一年的考題中出現(xiàn),連四分之一,三分之一,還有二分之一,這幾個分數(shù)都沒有發(fā)生改變,最后就是造林的畝數(shù)發(fā)生了變化。
到資料分析
料分析的四道題,可以說是去年試題的一個翻轉(zhuǎn),為什么這么說?我記得很清楚,去年第一道題是所有的題目當(dāng)中是計算最為復(fù)雜的,今年反過來了,今年第一道題,第二道題、第三道題的難度都比較小,最后一道題的難度是比較大的,其實這個更有利于學(xué)生在考場上的自由發(fā)揮,一般做好資料分析我們都講究讓學(xué)生做好圖形、表格這些題目,最后一道題第一個是它的閱讀量很大,有兩張圖和兩段文字,圖和文字中出現(xiàn)的數(shù)字資料也是比較多的,本身閱讀量就比較大,凡是這種問題大家都先空過去,等到有時間再做。這里面比較感興趣的是第一道題,這道題是講北京市奧運會期間空氣質(zhì)量達標的問題,這個數(shù)據(jù)只有在今天才能獲得,再一個是它本身就是以北京奧運會作為一個背景引出這樣一道題,我覺得現(xiàn)在題目確實出得還是比較與時俱進的,因為這類問題,一個是百姓也關(guān)心的問題,第二個是政府也在關(guān)心這些問題,因為政府關(guān)心這些問題就來考慮北京奧運會到底帶給我們一些什么樣的資產(chǎn),我們以后可以沿用一些東西了。其實我個人有一個觀點,就是現(xiàn)在的公務(wù)員考試越來越像在考公務(wù)員了,而不是單純讓大家死做題的這個方面的話題。