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言語(yǔ)理解與表達(dá)

第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)， 20道選詞填空，這20道題目跟大綱所出的不出上下，確實(shí)在20道選詞填空有11道題都涉及到成語(yǔ)的填空，因?yàn)橹袊?guó)的成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)的含義包括它所使用的范圍甚至包括它所使用的語(yǔ)言環(huán)境都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較固定化的，它的不像口語(yǔ)化的詞匯或者是網(wǎng)絡(luò)詞匯，這些詞可能最終使用的范圍非常廣，成語(yǔ)它所使用的范圍比較固定化，所以這些試題看似表面當(dāng)中是增加了，其實(shí)是下降了。當(dāng)然這需要一個(gè)比較高的文學(xué)素養(yǎng)，你要對(duì)每一個(gè)成語(yǔ)有深刻的把握，相對(duì)來(lái)說(shuō)這些成語(yǔ)都是我們經(jīng)常遇到的。比如說(shuō)30題的成語(yǔ)是一呼百應(yīng)，運(yùn)籌帷幄、波濤洶涌等等，我們?cè)谡f(shuō)話的不經(jīng)意當(dāng)中都會(huì)使用這些詞語(yǔ)，這些東西對(duì)于大家來(lái)說(shuō)也應(yīng)該不算太難。在后面20道題，不出往年的題目范圍主要是主旨題和推測(cè)題。這個(gè)題目的難度跟往年相比，可能有一些考生不是特別適應(yīng)，因?yàn)樗�可能面臨一些成語(yǔ)的應(yīng)用方面。

判斷推理

繼續(xù)往下就是判斷推理，今年的判斷推理除了曾經(jīng)考過(guò)的兩道題，就是規(guī)律一致性，但是今年的題目相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比較小，一致性規(guī)律的題目有三道題，后面還有一道九宮格的題目還有立體圖形的題目，跟去年的考試形式基本上類(lèi)似。相對(duì)來(lái)說(shuō)今年的圖形推理難度有所下降。

后面的定義判斷其實(shí)有一些定義可以說(shuō)基本上是考過(guò)的，比如說(shuō)政府采購(gòu)就曾經(jīng)在別的一些地市級(jí)的公務(wù)員考試就考過(guò)，所以定義判斷這個(gè)部分相對(duì)來(lái)說(shuō)還是跟前面幾年的考題來(lái)說(shuō)變化并不太大，本身題型上也沒(méi)有什么變化。

類(lèi)比推理

今年做題比較講究一個(gè)技巧性，因?yàn)轭?lèi)比推理往年都是給出兩個(gè)詞，根據(jù)這兩個(gè)詞之間的關(guān)系選出一個(gè)詞根跟這兩個(gè)語(yǔ)相似就可以，今年上海的題給出的是讓你先填進(jìn)去然后再比較兩組詞的關(guān)系，其實(shí)在做題的時(shí)候，我們一直跟考生強(qiáng)調(diào)，你在做題的時(shí)候你可以按照你自己的一個(gè)最優(yōu)化的順序進(jìn)行解題，即便是這前四道題你不一下子不適應(yīng)，你還可以從后面來(lái)做。一個(gè)是在詞組的對(duì)比這種題目出現(xiàn)的個(gè)數(shù)也多了，出現(xiàn)了四道題，還有一個(gè)比較多的是是三個(gè)詞匯的類(lèi)比，比如說(shuō)87題考的是考古、文物、博物館，這三個(gè)詞的邏輯關(guān)系。在去年這兩類(lèi)問(wèn)題都只出現(xiàn)了兩道或者是三道題，今年這個(gè)題目總量增加上去了，可以說(shuō)類(lèi)比推理這個(gè)部分相對(duì)來(lái)說(shuō)難度略有所增加，但是從詞匯之間的關(guān)系看來(lái)，他們之間的關(guān)系相對(duì)來(lái)說(shuō)難度下降了，只是在形式上的難度增加。

邏輯判斷這個(gè)部分，其實(shí)今年的題目也不是特別難，當(dāng)然邏輯判斷這個(gè)部分，其實(shí)它也談到了不少跟我們現(xiàn)在說(shuō)得比較多的一些內(nèi)容，比如說(shuō)二氧化碳的排放，酸雨甚至動(dòng)植物受到病蟲(chóng)害了等等一系列的內(nèi)容，科技性的內(nèi)容比較多。像有談到病蟲(chóng)害的，有談到二氧化硫酸雨的，還談到了恐龍的問(wèn)題，還談到了生物化學(xué)這樣方面的問(wèn)題。所以這個(gè)對(duì)于類(lèi)比推理來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)它的難度如果從形式上來(lái)講略有所增加，但是相信做過(guò)多次練習(xí)的同學(xué)可以看出來(lái)，雖然它的形式略有增加，但是它的整體的邏輯關(guān)系還是比較明顯的。這是邏輯的部分。

數(shù)量關(guān)系

剩下兩部分可能我談得比較多一些，因?yàn)槲耶吘故沁@方面的專(zhuān)業(yè)性的研究。數(shù)量關(guān)系和資料分析，我的評(píng)價(jià)是，特別是上過(guò)一些輔導(dǎo)或者是做過(guò)一些練習(xí)而且練習(xí)比較到位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)部分他們的難度確實(shí)下降得比較明顯一些。

這里面唯一一個(gè)上升的就是數(shù)字推理，從我來(lái)看，數(shù)字推理今年跟去年比較像，有兩道題可能有一些考生拿住了以后，可能會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)，剩下一些題可以用傳統(tǒng)的方法就可以得到了。這是今年的數(shù)字推理部分。

確實(shí)像我們當(dāng)時(shí)跟大家所談到的一點(diǎn)，雖然去年出了一道數(shù)圖推理，但是從國(guó)家考題的形式和側(cè)重點(diǎn)，數(shù)圖推理不是一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，今年五道全是數(shù)列推理，而且沿用了以往數(shù)字推理的比較固定化的模式，就是五道題里有1道是分?jǐn)?shù)題，剩下4道是整數(shù)題。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)拿到數(shù)學(xué)運(yùn)算的15道題就有點(diǎn)高興，因?yàn)槲覀內(nèi)ツ臧l(fā)現(xiàn)了幾乎是考試的原題，下來(lái)之后我馬上給胡老師打了電話，學(xué)生只要認(rèn)真?zhèn)淇己蛷?fù)習(xí)了，這部分應(yīng)該不存在太多的問(wèn)題。這里面我可以給大家點(diǎn)這么幾道題，比如說(shuō)110題，挖一條隧道，這道題是甲乙輪換著挖，實(shí)際上是浙江省考的工程問(wèn)題的改版，但是浙江省的題目還要復(fù)雜一些，因?yàn)槭侨齻�(gè)人的輪換，這道題是兩個(gè)人的輪換，我記得很清楚，在暑假上課的時(shí)候，我跟學(xué)生詳細(xì)講了一下，相信有同學(xué)都能記得。112題是去年的原題，數(shù)字的組合沒(méi)有變，3個(gè)甲7個(gè)乙還有一個(gè)丙。去年的第60題其實(shí)是如出一轍，包括計(jì)算方法都是完全一致的。113題這是原來(lái)考過(guò)的一道浙江省的濃度問(wèn)題，跟那道題非常非常相似，只是把那道題當(dāng)中的兩個(gè)百分比，原來(lái)是一個(gè)是1%，一個(gè)是3%，最后是1.5%，這道題應(yīng)該是10%，12%和15%。跟拿道題也是非常類(lèi)似的。這里還有116題，我拿到這道題以后，我馬上反映，這道題雖然反映的是面積的問(wèn)題，但是跟我們之前講過(guò)的人數(shù)問(wèn)題而且是屬于集合交叉這種劃三個(gè)圈的人數(shù)問(wèn)題的題目是完全類(lèi)似的，解法也是類(lèi)似的。這道題做得準(zhǔn)備比較充分的學(xué)生他們看這道題也并不是太難。還有117道題，這道題是植樹(shù)造林的題，這道題的原形是在江蘇省有一年的考題中出現(xiàn)，連四分之一，三分之一，還有二分之一，這幾個(gè)分?jǐn)?shù)都沒(méi)有發(fā)生改變，最后就是造林的畝數(shù)發(fā)生了變化。

到資料分析

料分析的四道題，可以說(shuō)是去年試題的一個(gè)翻轉(zhuǎn)，為什么這么說(shuō)？我記得很清楚，去年第一道題是所有的題目當(dāng)中是計(jì)算最為復(fù)雜的，今年反過(guò)來(lái)了，今年第一道題，第二道題、第三道題的難度都比較小，最后一道題的難度是比較大的，其實(shí)這個(gè)更有利于學(xué)生在考場(chǎng)上的自由發(fā)揮，一般做好資料分析我們都講究讓學(xué)生做好圖形、表格這些題目，最后一道題第一個(gè)是它的閱讀量很大，有兩張圖和兩段文字，圖和文字中出現(xiàn)的數(shù)字資料也是比較多的，本身閱讀量就比較大，凡是這種問(wèn)題大家都先空過(guò)去，等到有時(shí)間再做。這里面比較感興趣的是第一道題，這道題是講北京市奧運(yùn)會(huì)期間空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的問(wèn)題，這個(gè)數(shù)據(jù)只有在今天才能獲得，再一個(gè)是它本身就是以北京奧運(yùn)會(huì)作為一個(gè)背景引出這樣一道題，我覺(jué)得現(xiàn)在題目確實(shí)出得還是比較與時(shí)俱進(jìn)的，因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題，一個(gè)是百姓也關(guān)心的問(wèn)題，第二個(gè)是政府也在關(guān)心這些問(wèn)題，因?yàn)檎�府關(guān)心這些問(wèn)題就來(lái)考慮北京奧運(yùn)會(huì)到底帶給我們一些什么樣的資產(chǎn)，我們以后可以沿用一些東西了。其實(shí)我個(gè)人有一個(gè)觀點(diǎn)，就是現(xiàn)在的公務(wù)員考試越來(lái)越像在考公務(wù)員了，而不是單純讓大家死做題的這個(gè)方面的話題。