2024年江蘇公務(wù)員考試為什么會在2023年啟動？

Tag: 2024年江蘇公務(wù)員公務(wù)員考試 2023-07-04 來源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng) 【打印】

　　江蘇公務(wù)員考試公告一般在國考公告發(fā)布之后發(fā)布，招錄人數(shù)多，崗位多，規(guī)模大，是諸多考生不會錯過的一場公務(wù)員考試。

長按識別，進入24年國、省考交流群

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　　2010年-2023年江蘇公務(wù)員考試時間安排：

時間	公告發(fā)布	招考公告	招錄人數(shù)	報名時間	筆試時間	成績查詢
2023	11月4日	2023年江蘇公務(wù)員考試公告	9272	11月8 日-11月14日	12月17日	2023年2月3日
2022	10月30日	2022年度江蘇省考試錄用公務(wù)員公告	8159	11月2日-8日	12月11日	2022年1月上旬
2021	10月30日	2021年江蘇省考試錄用公務(wù)員公告	9536	11月3-9日	12月20日	1月14日
2020	10月25日	2020年江蘇公務(wù)員考試公告	7985	10月29-11月4日	12月7日	1月3日
2019	1月18日	2019年江蘇公務(wù)員考試公告	6507	1月22-28日	3月23日	4月16日
2018	1月26日	2018年江蘇公務(wù)員考試公告	8559	1月30-2月5日	3月24日	4月17日
2017	1月10日	2017年江蘇公務(wù)員考試公告	7649	1月12-18日	3月11日	4月7日
2016	12月30日	2016年江蘇公務(wù)員考試公告	7388	1月11-17日	3月12日	4月6日
2015	2月3日	2015年江蘇公務(wù)員考試錄用工作新聞通氣會	5872	2月6-12日	3月22日	4月13日
2014	2月15日	2014年江蘇公務(wù)員考試公告	6480	2月15-21日	3月23日	4月15日
2013	2月22日	2013年江蘇公務(wù)員考試公告	7662	2月22-28日	3月24日	4月16日
2012	2月7日	2012年江蘇省公務(wù)員考試公告	6748	2月7-13日	3月11日	3月29日
2011	3月3日	2011年江蘇公務(wù)員考試各市招考簡章匯總	6502	3月10-16日	4月24日	5月19日
2010	3月3日	2010年江蘇公務(wù)員考試錄用公告	5958	3月10-16日	4月25日	5月26日

　　說明：2022江蘇省考無錫、徐州受疫情影響推遲到7月23、24舉行

　　從歷年江蘇省考公告的相關(guān)考試時間我們可以看到，從2020年開始，江蘇省考公告發(fā)布的時間就提前了3個月左右，相應(yīng)的筆試、面試時間都有了提前。

　　所以，江蘇省考提前已經(jīng)是一個穩(wěn)定的變化了，雖然江蘇省考一直提前于多省聯(lián)考，可為什么會提前如此之久呢？原因有以下幾點：

　　1、錯峰考試

　　考試時間錯開可以讓考生更加合理地備考。一般每年2、3月份多省聯(lián)考會有多個省集中發(fā)布招考公告，考試時間安排非常密集，報考人員往往會多地奔波，疲憊不堪，顧此失彼。所以江蘇省考提前發(fā)布，拉開與多省聯(lián)考時間上的距離，既避免了公務(wù)員考試扎堆撞車，也讓大家合理選擇適合自己的時間，及早做好職業(yè)規(guī)劃。

　　2、人才引進

　　考試時間提前也是為了能夠吸引更多優(yōu)秀的人才。江蘇省作為經(jīng)濟發(fā)展的大省，為了留住人才，出臺了各種吸引人才的政策，省考的提前也是作為一種方式，達到了優(yōu)先錄用的目的，自然就避免了人才的外流。

　　3、穩(wěn)定就業(yè)

　　和應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)時間相連接，緩解就業(yè)壓力。公務(wù)員的招考流程復(fù)雜，從往年看，一名畢業(yè)的學生從報名到上崗，經(jīng)歷環(huán)節(jié)多、時間長。提前招考，壓縮時間，實現(xiàn)一畢業(yè)就上崗，也響應(yīng)了國家的穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的政策，緩解了畢業(yè)生的就業(yè)壓力。

　　對剛剛畢業(yè)的莘莘學子來說，江蘇省考是一次非常重要的考試機會，關(guān)系到年輕人的前途發(fā)展，并且無論應(yīng)屆往屆小編還是希望廣大考生提前備考，不要守株待兔，方能乘風破浪，早日成功。

　　如果你在在刷題時，遇到以下幾個問題：

　　1.不會選擇適合自己的復(fù)習資料，題目覆蓋不全面，感覺做了很多但分數(shù)依舊沒有提升；

　　2.不會合理安排備刷題時間及方案，不知道從哪入手，每天學習時間無法規(guī)劃，考試時間不會分配；

　　3.不會根據(jù)復(fù)習不同的階段安排不同的題型，沒有合理方法，復(fù)習效率無法提升；

　　4.題目解析學習之后還是不能夠完全理解，希望能夠及時得到更詳細的解析和答疑......