2018江蘇公務(wù)員考試選詞填空練習(xí)14
備考2018年江蘇公務(wù)員考試，必須了解和練習(xí)江蘇公務(wù)員考試的每一類(lèi)題型。言語(yǔ)理解與表達(dá)：主要測(cè)查應(yīng)試人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見(jiàn)的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，此類(lèi)題型，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生提高。更多相關(guān)知識(shí)可參看最新版江蘇公務(wù)員考試通用教材組合用書(shū)備考。
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1.中國(guó)六十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，是一個(gè)在以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)的全球資本主義體系當(dāng)中，如何在農(nóng)業(yè)人口大國(guó)的基礎(chǔ)上，艱苦地完成工業(yè)化的原始積累，進(jìn)入產(chǎn)業(yè)資本擴(kuò)張階段，并開(kāi)始向金融資本階段_________的過(guò)程。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.上升
B.跨越
C.躍進(jìn)
D.躍升
2.一般人總是將人生的愉悅，_________在外界的事物上，依附于世俗的認(rèn)同上，百般看重地位、財(cái)產(chǎn)，以及待遇、名譽(yù)等東西，自己一旦失去這些，便是沉重的打擊，常會(huì)_________，其幸福和快樂(lè)的根基也隨之毀滅，假如自己真是這樣過(guò)生活，那么快樂(lè)離我們是相當(dāng)遙遠(yuǎn)為什么要讓別人來(lái)評(píng)價(jià)自己的快樂(lè)程度，把握好自己。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.寄托 痛不欲生
B.寄托 痛徹心扉
C.專(zhuān)注 痛徹心扉
D.專(zhuān)注 痛不欲生
3.本校按照確立的“素質(zhì)為本，多元發(fā)展”的辦學(xué)_________，將培養(yǎng)學(xué)生能力作為教學(xué)重點(diǎn)。
填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.概念
B.方向
C.特點(diǎn)
D.理念
4.就在去年年底之前，我有幸得到了王國(guó)維先生親筆簽名_________的《文集》。我仔細(xì)閱讀了其中的每一篇文章，令我倍加感慨的是，先生的睿智幾乎體現(xiàn)在哲學(xué)的每一個(gè)重要的研究領(lǐng)域，精邃的哲學(xué)思想、_________的國(guó)學(xué)功底、_________的學(xué)術(shù)視野和透徹的理論辨析，吾輩鮮能比及。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。
A.敬贈(zèng) 深邃 寬闊
B.惠予 扎實(shí) 開(kāi)放
C.奉贈(zèng) 高深 敏銳
D.惠贈(zèng) 深厚 開(kāi)闊
5.陜西神木只是一個(gè)_________：資源豐富引發(fā)高速發(fā)展，進(jìn)而民間財(cái)富急劇_________，而后逐利沖動(dòng)又誘發(fā)民間借貸風(fēng)潮，最終形成利益鏈條。在這條不規(guī)范、不透明的鏈條上，經(jīng)不起哪怕一處小小的_________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.縮影 膨脹 裂縫
B.示例 縮水 破損
C.典型 集中 擠壓
D.范例 下降 挫折
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.D【解析】考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空。
躍升：跳躍式地上升，指在名次、地位、價(jià)位等方面越過(guò)前面的次第迅速上升。由原文可知，中國(guó)由“產(chǎn)業(yè)資本擴(kuò)張階段”開(kāi)始進(jìn)入到“金融資本階段”，這是一個(gè)迅速的上升階段，是一個(gè)縱向的發(fā)展過(guò)程，“躍升”貼合題意。
A項(xiàng)“上升”和B項(xiàng)“跨越”沒(méi)有凸顯出“速度”，C項(xiàng)“躍進(jìn)”是橫向的發(fā)展。故正確答案為D。
2.A【解析】分析題干結(jié)構(gòu)，可知第一空中詞語(yǔ)應(yīng)與“依附”并列，顯然“寄托”一詞更為恰當(dāng)，可排除C、D兩選項(xiàng)；根據(jù)題干中詞語(yǔ)“沉重”、“毀滅”可知，第二空中所填詞語(yǔ)的語(yǔ)意應(yīng)較重，顯然“痛不欲生”更為符合，故應(yīng)選擇A選項(xiàng)。
3.D【解析】“理念”是指我們對(duì)某種事物的觀點(diǎn)、看法和信念，而題干中的“素質(zhì)為本，多元發(fā)展”恰恰是一種深刻的辦學(xué)思想、觀點(diǎn)、看法等，因此“理念”填在空白處最恰當(dāng)，“概念”、“觀點(diǎn)”、方向“在此處都不合適，故排除A、B、C三項(xiàng)。所以本題正確答案為D。
4.D【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。“敬贈(zèng)”指贈(zèng)送禮物表示尊重、敬意、鐘愛(ài)或欽慕，用于自己對(duì)別人的贈(zèng)送行動(dòng)。“惠予”是希望予以的意思。“奉贈(zèng)”意思是恭敬地用手捧著，把東西無(wú)代價(jià)地送給別人。“惠贈(zèng)”，敬辭，用于稱(chēng)對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送。故第一個(gè)空白處應(yīng)填“惠贈(zèng)”。“深厚的功底”“開(kāi)闊的視野”搭配也合理。故答案為D。
5.A【解析】第一空，根據(jù)感情色彩，可以排除D項(xiàng)。文段的感情色彩應(yīng)該貶義或中性，而“范例”多指好的。第二空，由句意可知，民間財(cái)富應(yīng)該是增加的，所以排除B項(xiàng)。再看 第三空，形容“不透明的鏈條上，經(jīng)不起哪怕一處小小的”用“擠壓”不恰當(dāng)，用“裂縫”則更為形 象，故本題答案為A。
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沒(méi)有了
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