2014江蘇公務(wù)員考試：掌握言語(yǔ)理解中的兩類復(fù)句
2014年江蘇公務(wù)員考試預(yù)計(jì)在明年2月份啟動(dòng)，距今還有5個(gè)月的時(shí)間，考生有充足的時(shí)間進(jìn)行備考，言語(yǔ)理解與表達(dá)向來(lái)是公務(wù)員考試的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中分量極重的一種題型，題目數(shù)量多，文字量大，干擾選項(xiàng)較難排除，都為考生做題帶來(lái)一定難度。要想更好的復(fù)習(xí)這一模塊，考生就要通過對(duì)各類題型進(jìn)行大量練習(xí)，下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.5yxx.com)將為考生介紹言語(yǔ)理解中出現(xiàn)頻率較高的兩類復(fù)句，希望能幫助考生在備考時(shí)能更有效的節(jié)省時(shí)間。
一、轉(zhuǎn)折復(fù)句
在言語(yǔ)理解與表達(dá)版塊當(dāng)中轉(zhuǎn)折復(fù)句可以說(shuō)是一個(gè)高頻考點(diǎn)，我們可以站在命題人的角度思考這個(gè)問題。命題材料來(lái)源于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活當(dāng)中，轉(zhuǎn)折復(fù)句是我們?cè)谂c人交流當(dāng)中經(jīng)常使用到的一種表達(dá)形式。它在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中用的多，公務(wù)員考試也考的很頻繁。那么應(yīng)該怎么識(shí)別轉(zhuǎn)折復(fù)句呢？還是通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)識(shí)別。常見的表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有“雖然...但是”“其實(shí)”，在這里我想強(qiáng)調(diào)的是，“雖然...但是”很典型因此辨別也比較簡(jiǎn)單，“其實(shí)”這個(gè)詞語(yǔ)也表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可是很多考生往往會(huì)忽略掉這個(gè)詞語(yǔ)，同時(shí)與“其實(shí)”表意相同的詞語(yǔ)也是我們需要重點(diǎn)記憶的內(nèi)容，比如“事實(shí)上、實(shí)際上、只是、當(dāng)然”這些詞語(yǔ)都與“其實(shí)”表意相同。那到公務(wù)員考試當(dāng)中是如何考查轉(zhuǎn)折復(fù)句的呢，下面結(jié)合2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材中的真題來(lái)為大家詳細(xì)講解。
【例題】1953年出版的《新華字典》，是新中國(guó)第一部以白話釋義、用白話舉例的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典。盡管這部字典內(nèi)找不到任何編者的姓名，然而，“新華辭書社”五個(gè)字背后，匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著而成，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家，到廣大群眾，都傾注了各自的心血。
對(duì)這段文字的概括準(zhǔn)確的是( )。
A.《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的
B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作
C.《新華字典》是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)字典
D.《新華字典》在我國(guó)辭書史上具有里程碑意義
解析：該文段重點(diǎn)內(nèi)容出現(xiàn)在表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語(yǔ)“然而”之后，“‘新華辭書社’五個(gè)字背后，匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著而成，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家，到廣大群眾，都傾注了各自的心血。”命題人往往在我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方設(shè)置一些陷阱，比如針對(duì)“‘新華辭書社’五個(gè)字背后B，匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……”設(shè)置了一個(gè)干擾選項(xiàng)B，如果考生不細(xì)心，那么很有可能會(huì)掉進(jìn)陷阱。但是如果你把重點(diǎn)部分內(nèi)容讀完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)B選項(xiàng)僅僅只是提到其中的一個(gè)方面，文段重點(diǎn)部分提到了三個(gè)大的方面，不僅有學(xué)術(shù)名家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還有廣大群眾，全面概括得到《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的，A選項(xiàng)為正確答案。
轉(zhuǎn)折復(fù)句在言語(yǔ)理解與表達(dá)版塊中是個(gè)非常重要的考點(diǎn)，對(duì)于備考的廣大考生來(lái)說(shuō)我們需要做好兩方面的準(zhǔn)備：第一，熟悉表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第二，通過轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)找到文段重點(diǎn)之后留意選項(xiàng)當(dāng)中針對(duì)這個(gè)重點(diǎn)部分的同意替換或者精簡(jiǎn)壓縮的選項(xiàng)，這往往就是正確答案的標(biāo)志。
二、因果復(fù)句
提到因果復(fù)句很多考生就認(rèn)為，不就是講原因和結(jié)論么?沒錯(cuò)，很多人理解的因果復(fù)句就是“因?yàn)?..所以”，但我們說(shuō)到過公務(wù)員考試的難度在進(jìn)一步的加大，命題人已經(jīng)轉(zhuǎn)化出題的思維模式了，比如考查“可見、看到、造成、使得、致使”這些詞語(yǔ)的時(shí)候，你能分辨出來(lái)這是考查因果復(fù)句嗎?所以說(shuō)看似簡(jiǎn)單的問題其實(shí)是可以換種方式來(lái)考查我們。對(duì)于有志于考取公務(wù)員的廣大考生而言，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把這些能夠拿分的題目做完才是王道。
如上文所述，因果復(fù)句典型格式是“因?yàn)?..所以”很容易辨別，但是出現(xiàn)非典型格式的時(shí)候很多人就容易犯錯(cuò)誤了，因此我們首先要明白有哪些常出現(xiàn)的非典型格式，比如與“因?yàn)?rdquo;表意相同的詞語(yǔ)有“由于”，與“所以”表意相同的詞語(yǔ)有“因此、因而、可見、看來(lái)、導(dǎo)致、造成、使得、致使、總之、故而、言而總之、綜上所述、概而言之、概而論之 ”。通過這些常出現(xiàn)的表結(jié)論性的引導(dǎo)詞，我們可以辨別出這是因果復(fù)句，重點(diǎn)就在表結(jié)論性的引導(dǎo)詞之后。這其實(shí)也是符合我們漢語(yǔ)核心語(yǔ)意后置的表達(dá)習(xí)慣。那么在公務(wù)員考試當(dāng)中因果復(fù)句是如何考查我們的呢?我們來(lái)看下面的例題。
【例題】即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度，人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距。由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬，擁有資本的人還可以通過擁有資本來(lái)獲取報(bào)酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距，所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過程來(lái)縮小初次分配中所形成的差距，否則，就會(huì)由于收入分配差距過大，形成社會(huì)階層的過度分化和沖突，導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的矛盾。
這段文字主要談?wù)摰氖? )。
A.收入均衡難以實(shí)現(xiàn)
B.再分配過程必不可少
C.分配差距源于制度
D.收入分配體制必須改革
解析：通讀文段，發(fā)現(xiàn)因果復(fù)句，重點(diǎn)出現(xiàn)在因果復(fù)句之后“所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過程來(lái)縮小初次分配中所形成的差距”。重點(diǎn)找到之后這篇文段就很容易把結(jié)構(gòu)理清了，第一句話提出一個(gè)問題“人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距” 第二句話“由于”引導(dǎo)原因解釋，解釋為什么在初次分配當(dāng)中會(huì)形成收入差距，后面就是“所以”引導(dǎo)了一個(gè)解決問題的對(duì)策句，這個(gè)就是我們需要找的重點(diǎn)。我們可以與命題人換位思考一下，命題人還是想通過這套題目來(lái)考查我們一些解決實(shí)際問題的能力，在這種思想的指導(dǎo)下，主旨概括題的答案往往就是解決問題的對(duì)策句或者是作者想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)句。因此正確答案就是解決該問題的對(duì)策即突出再分配的重要性，因此選擇B選項(xiàng)。
因果復(fù)句并不難，在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中我們需要重點(diǎn)記憶因果復(fù)句的其它格式，因?yàn)槠渌袷绞敲}人考查的重點(diǎn)。
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【例題】1953年出版的《新華字典》，是新中國(guó)第一部以白話釋義、用白話舉例的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典。盡管這部字典內(nèi)找不到任何編者的姓名，然而，“新華辭書社”五個(gè)字背后，匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著而成，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家，到廣大群眾，都傾注了各自的心血。
對(duì)這段文字的概括準(zhǔn)確的是( )。
A.《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的
B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作
C.《新華字典》是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)字典
D.《新華字典》在我國(guó)辭書史上具有里程碑意義
解析：該文段重點(diǎn)內(nèi)容出現(xiàn)在表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語(yǔ)“然而”之后，“‘新華辭書社’五個(gè)字背后，匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著而成，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家，到廣大群眾，都傾注了各自的心血。”命題人往往在我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方設(shè)置一些陷阱，比如針對(duì)“‘新華辭書社’五個(gè)字背后B，匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……”設(shè)置了一個(gè)干擾選項(xiàng)B，如果考生不細(xì)心，那么很有可能會(huì)掉進(jìn)陷阱。但是如果你把重點(diǎn)部分內(nèi)容讀完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)B選項(xiàng)僅僅只是提到其中的一個(gè)方面，文段重點(diǎn)部分提到了三個(gè)大的方面，不僅有學(xué)術(shù)名家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還有廣大群眾，全面概括得到《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的，A選項(xiàng)為正確答案。
轉(zhuǎn)折復(fù)句在言語(yǔ)理解與表達(dá)版塊中是個(gè)非常重要的考點(diǎn)，對(duì)于備考的廣大考生來(lái)說(shuō)我們需要做好兩方面的準(zhǔn)備：第一，熟悉表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第二，通過轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)找到文段重點(diǎn)之后留意選項(xiàng)當(dāng)中針對(duì)這個(gè)重點(diǎn)部分的同意替換或者精簡(jiǎn)壓縮的選項(xiàng)，這往往就是正確答案的標(biāo)志。
二、因果復(fù)句
提到因果復(fù)句很多考生就認(rèn)為，不就是講原因和結(jié)論么?沒錯(cuò)，很多人理解的因果復(fù)句就是“因?yàn)?..所以”，但我們說(shuō)到過公務(wù)員考試的難度在進(jìn)一步的加大，命題人已經(jīng)轉(zhuǎn)化出題的思維模式了，比如考查“可見、看到、造成、使得、致使”這些詞語(yǔ)的時(shí)候，你能分辨出來(lái)這是考查因果復(fù)句嗎?所以說(shuō)看似簡(jiǎn)單的問題其實(shí)是可以換種方式來(lái)考查我們。對(duì)于有志于考取公務(wù)員的廣大考生而言，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把這些能夠拿分的題目做完才是王道。
如上文所述，因果復(fù)句典型格式是“因?yàn)?..所以”很容易辨別，但是出現(xiàn)非典型格式的時(shí)候很多人就容易犯錯(cuò)誤了，因此我們首先要明白有哪些常出現(xiàn)的非典型格式，比如與“因?yàn)?rdquo;表意相同的詞語(yǔ)有“由于”，與“所以”表意相同的詞語(yǔ)有“因此、因而、可見、看來(lái)、導(dǎo)致、造成、使得、致使、總之、故而、言而總之、綜上所述、概而言之、概而論之 ”。通過這些常出現(xiàn)的表結(jié)論性的引導(dǎo)詞，我們可以辨別出這是因果復(fù)句，重點(diǎn)就在表結(jié)論性的引導(dǎo)詞之后。這其實(shí)也是符合我們漢語(yǔ)核心語(yǔ)意后置的表達(dá)習(xí)慣。那么在公務(wù)員考試當(dāng)中因果復(fù)句是如何考查我們的呢?我們來(lái)看下面的例題。
【例題】即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度，人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距。由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬，擁有資本的人還可以通過擁有資本來(lái)獲取報(bào)酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距，所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過程來(lái)縮小初次分配中所形成的差距，否則，就會(huì)由于收入分配差距過大，形成社會(huì)階層的過度分化和沖突，導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的矛盾。
這段文字主要談?wù)摰氖? )。
A.收入均衡難以實(shí)現(xiàn)
B.再分配過程必不可少
C.分配差距源于制度
D.收入分配體制必須改革
解析：通讀文段，發(fā)現(xiàn)因果復(fù)句，重點(diǎn)出現(xiàn)在因果復(fù)句之后“所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過程來(lái)縮小初次分配中所形成的差距”。重點(diǎn)找到之后這篇文段就很容易把結(jié)構(gòu)理清了，第一句話提出一個(gè)問題“人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距” 第二句話“由于”引導(dǎo)原因解釋，解釋為什么在初次分配當(dāng)中會(huì)形成收入差距，后面就是“所以”引導(dǎo)了一個(gè)解決問題的對(duì)策句，這個(gè)就是我們需要找的重點(diǎn)。我們可以與命題人換位思考一下，命題人還是想通過這套題目來(lái)考查我們一些解決實(shí)際問題的能力，在這種思想的指導(dǎo)下，主旨概括題的答案往往就是解決問題的對(duì)策句或者是作者想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)句。因此正確答案就是解決該問題的對(duì)策即突出再分配的重要性，因此選擇B選項(xiàng)。
因果復(fù)句并不難，在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中我們需要重點(diǎn)記憶因果復(fù)句的其它格式，因?yàn)槠渌袷绞敲}人考查的重點(diǎn)。
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