歷年江蘇公務(wù)員申論材料及題目淺析
申論考試并不只是預(yù)測到話題就能夠得到高分的。要視具體情況而定。對于那些準(zhǔn)備還不是很充分的考生來說，與其花費(fèi)時(shí)間，精力去猜測申論話題，不如對近幾年江蘇省公務(wù)員考試申論的材料和題目有個(gè)整體，高屋建瓴的把握和認(rèn)識，站得高才能望得遠(yuǎn)，才能對申論考試有個(gè)更加深入的了解。而對于那些對國考申論試題比較熟悉的考生來說，對以往的試題有個(gè)系統(tǒng)的梳理和總結(jié)才能更好的把握預(yù)測的方向。
下面江蘇公務(wù)員考試通用教材編寫組的老師就從材料和題目兩方面進(jìn)行一個(gè)簡單的歸納。
材料方面：主要從題材、歸屬領(lǐng)域方面對08年到12年的試題進(jìn)行歸納，具體情況見下表
題目方面：主要從題型設(shè)置上來進(jìn)行簡單介紹。
從題型設(shè)置上我們可以看出，江蘇公務(wù)員申論考試中一般題目數(shù)量為4道題，從08年到12年基本包含了概括題、提出對策題、公文寫作題和文章寫作題，具體情況如下：
1.歸納概括類試題逢考必出
歸納概括類試題在江蘇省公務(wù)員考試卷中屬于必考題型，且都是放在靠前的位置。其趨勢是出題頻率高，未來出題的可能性極高。
2.提出對策類試題仍不成熟
江蘇省公務(wù)員考試在07、08年的申論試卷中出現(xiàn)了常規(guī)型的提出對策類試題，2009年的第二題要求考生“提出應(yīng)對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的幾點(diǎn)對策性建議”，但是緊跟國家公務(wù)員考試形式，2010年的多省考試試卷卻沒有出現(xiàn)對策類試題，說明該題型出題情況起伏不定，未來出題的趨勢不明朗，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生在備考過程中仍要注重對此類試題的復(fù)習(xí)。
3.應(yīng)用文類試題受青睞
江蘇公務(wù)員考試中的應(yīng)用文類題型從07年開始出現(xiàn)，以后幾乎每年都有。寫作形式為倡議書或工作方案等，屬于應(yīng)用文中事務(wù)文書寫作的范圍，與普通申論文章寫作有很大不同�？忌谧鞔鸫祟愵}目時(shí)要格外注意作答要求，明確題目中對格式和寫作內(nèi)容的要求等，
4.文章論述類試題靈活多變
除了2011年多省考試試卷中的文章論述題給定了寫作標(biāo)題外，其余均為自擬題目的論述題，其中多數(shù)給定了擬題角度，2007年的試卷中要求“結(jié)合自己的感想，自擬題目，寫一篇演講稿”，2010年4月江蘇省考試卷中該類題型的題干表述出現(xiàn)了新變化，要求“寫一篇文章，對國家水資源價(jià)格改革的基本思路進(jìn)行闡述”，以上的示例說明文章論述類試題的發(fā)展趨勢正是遵循了靈活多變的路線。
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材料方面：主要從題材、歸屬領(lǐng)域方面對08年到12年的試題進(jìn)行歸納，具體情況見下表
| 年份 | 題材 | 歸屬領(lǐng)域 |
| 2012 | 農(nóng)村發(fā)展 | 經(jīng)濟(jì)+社會(huì)+政治+文化 |
| 2011 | 全國人口普查 | 經(jīng)濟(jì)+社會(huì) |
| 2010 | 水資源與市政公用事業(yè)建設(shè) | 經(jīng)濟(jì)+社會(huì) |
| 2009 | 民生與政府的責(zé)任問題 | 政治+經(jīng)濟(jì) |
| 2008 | 中國經(jīng)濟(jì)的自主創(chuàng)新問題 | 經(jīng)濟(jì)+社會(huì) |
| 2007 | 社會(huì)救助問題 | 經(jīng)濟(jì)+社會(huì) |
| 2006 | 弘揚(yáng)民族文化問題 | 文化+社會(huì) |
從題型設(shè)置上我們可以看出，江蘇公務(wù)員申論考試中一般題目數(shù)量為4道題，從08年到12年基本包含了概括題、提出對策題、公文寫作題和文章寫作題，具體情況如下：
1.歸納概括類試題逢考必出
歸納概括類試題在江蘇省公務(wù)員考試卷中屬于必考題型，且都是放在靠前的位置。其趨勢是出題頻率高，未來出題的可能性極高。
2.提出對策類試題仍不成熟
江蘇省公務(wù)員考試在07、08年的申論試卷中出現(xiàn)了常規(guī)型的提出對策類試題，2009年的第二題要求考生“提出應(yīng)對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的幾點(diǎn)對策性建議”，但是緊跟國家公務(wù)員考試形式，2010年的多省考試試卷卻沒有出現(xiàn)對策類試題，說明該題型出題情況起伏不定，未來出題的趨勢不明朗，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生在備考過程中仍要注重對此類試題的復(fù)習(xí)。
3.應(yīng)用文類試題受青睞
江蘇公務(wù)員考試中的應(yīng)用文類題型從07年開始出現(xiàn)，以后幾乎每年都有。寫作形式為倡議書或工作方案等，屬于應(yīng)用文中事務(wù)文書寫作的范圍，與普通申論文章寫作有很大不同�？忌谧鞔鸫祟愵}目時(shí)要格外注意作答要求，明確題目中對格式和寫作內(nèi)容的要求等，
4.文章論述類試題靈活多變
除了2011年多省考試試卷中的文章論述題給定了寫作標(biāo)題外，其余均為自擬題目的論述題，其中多數(shù)給定了擬題角度，2007年的試卷中要求“結(jié)合自己的感想，自擬題目，寫一篇演講稿”，2010年4月江蘇省考試卷中該類題型的題干表述出現(xiàn)了新變化，要求“寫一篇文章，對國家水資源價(jià)格改革的基本思路進(jìn)行闡述”，以上的示例說明文章論述類試題的發(fā)展趨勢正是遵循了靈活多變的路線。
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