江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)：申論技巧三步走
2012年江蘇公務(wù)員考試職位招錄申報(bào)工作已經(jīng)結(jié)束，從部分市區(qū)公布的職位申報(bào)要求來(lái)看，2012年江蘇省公務(wù)員招錄在職位設(shè)置上將更加科學(xué)合理，部分地區(qū)還取消了基層工作經(jīng)歷的條件限制，為廣大應(yīng)屆畢業(yè)生打開(kāi)了省考大門(mén)。在廣大考生緊鑼密鼓的備考行測(cè)時(shí)，很多考生忽略了對(duì)申論科目的復(fù)習(xí)。也有部分考試早早投入的申論考試，卻往往不得法，花費(fèi)時(shí)間不少，效果甚微。江蘇公務(wù)員考試綜合教材編寫(xiě)小組人員將根據(jù)江蘇省申論考情為廣大考生指點(diǎn)申論備考迷津。
一、江蘇省公務(wù)員考試申論主題選取特點(diǎn)
1.選材多宏觀、大略
江蘇公務(wù)員考試綜合教材編寫(xiě)小組人員認(rèn)為江蘇省公務(wù)員考試申論命題，習(xí)慣于從宏觀高度組織題材，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題，命題思路層次高、站位高。
2.命題內(nèi)容貼近社會(huì)熱點(diǎn)
從對(duì)江蘇公務(wù)員考試歷年申論考題分析來(lái)看，江蘇省公務(wù)員考試申論的材料一般都為當(dāng)年的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，這種將考點(diǎn)集中在社會(huì)熱點(diǎn)上并選取合適的切入點(diǎn)的命題方式，已成為申論考試的命題趨勢(shì)。命題人通過(guò)“命題導(dǎo)向”來(lái)使更多的“準(zhǔn)公務(wù)員”關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注國(guó)家大政方針。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）的專(zhuān)家認(rèn)為未來(lái)的申論考試也會(huì)以社會(huì)熱點(diǎn)為大背景，從具體的小問(wèn)題角度切入進(jìn)行命題。
3.材料內(nèi)容全面、具體
江蘇省公務(wù)員考試申論試題的給定材料內(nèi)容全面，包括有待解決問(wèn)題的各個(gè)方面。江蘇公務(wù)員考試申論材料的這一特點(diǎn)與申論試題的設(shè)問(wèn)方式相聯(lián)系，從江蘇省歷年申論材料中可以看到“內(nèi)容全面、充實(shí)”的作答要求被一再?gòu)?qiáng)調(diào)，客觀上要求作答必須概括要點(diǎn)全面、擬定對(duì)策全面、提出觀點(diǎn)全面、分析論證全面，所以中公教育專(zhuān)家提示考生作答江蘇申論須始終把握“全面”這一要求。
二、江蘇省公務(wù)員考試申論備考建議
根據(jù)江蘇省申論主題特點(diǎn)，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提出以下備考建議：
1.初學(xué)階段
目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)申論學(xué)習(xí)的過(guò)程，掌握一些基本的申論知識(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù)：剛開(kāi)始接觸申論，有必要將考試大綱閱讀一遍;重點(diǎn)了解歷年江蘇考試大綱的變化以及申論測(cè)試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測(cè)試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng)，以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。此外，還需要仔細(xì)研究國(guó)考市級(jí)申論試題，由于只有國(guó)考市級(jí)申論是依照“閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力及文字表達(dá)能力”來(lái)設(shè)計(jì)試題的，因此考生必須仔細(xì)研究國(guó)考市級(jí)試題，熟悉試題類(lèi)型，分析可能出現(xiàn)的其它題型，做到心里有數(shù)。
學(xué)習(xí)方式與鞏固：制訂初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)將申論測(cè)試的注意事項(xiàng)以及歷年大綱的變化情況制成對(duì)照表，并牢記申論測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2.應(yīng)用總結(jié)階段
目標(biāo)：在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上，掌握各個(gè)題型的命題規(guī)律和解題方法。
學(xué)習(xí)任務(wù)：至少做完近五年江蘇省公務(wù)員考試申論真題，并依據(jù)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
學(xué)習(xí)方式與鞏固：每做完一套題，對(duì)照參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真總結(jié)得分和失分原因，同時(shí)總結(jié)不同題型的特點(diǎn)、命題規(guī)律以及自己的解題方法。
3.熟練提高階段
目標(biāo)：強(qiáng)化訓(xùn)練，保持狀態(tài)，提高做題的速度。
學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)抓住給定材料的主題，依據(jù)題目要求形成基本答題思路，在模擬練習(xí)中提高自己的閱讀能力、總結(jié)概括能力、分析判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)方式與鞏固：開(kāi)始限時(shí)做題，發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)類(lèi)型和弱項(xiàng)類(lèi)型，并找出其原因。
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1.選材多宏觀、大略
江蘇公務(wù)員考試綜合教材編寫(xiě)小組人員認(rèn)為江蘇省公務(wù)員考試申論命題，習(xí)慣于從宏觀高度組織題材，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題，命題思路層次高、站位高。
2.命題內(nèi)容貼近社會(huì)熱點(diǎn)
從對(duì)江蘇公務(wù)員考試歷年申論考題分析來(lái)看，江蘇省公務(wù)員考試申論的材料一般都為當(dāng)年的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，這種將考點(diǎn)集中在社會(huì)熱點(diǎn)上并選取合適的切入點(diǎn)的命題方式，已成為申論考試的命題趨勢(shì)。命題人通過(guò)“命題導(dǎo)向”來(lái)使更多的“準(zhǔn)公務(wù)員”關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注國(guó)家大政方針。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）的專(zhuān)家認(rèn)為未來(lái)的申論考試也會(huì)以社會(huì)熱點(diǎn)為大背景，從具體的小問(wèn)題角度切入進(jìn)行命題。
3.材料內(nèi)容全面、具體
江蘇省公務(wù)員考試申論試題的給定材料內(nèi)容全面，包括有待解決問(wèn)題的各個(gè)方面。江蘇公務(wù)員考試申論材料的這一特點(diǎn)與申論試題的設(shè)問(wèn)方式相聯(lián)系，從江蘇省歷年申論材料中可以看到“內(nèi)容全面、充實(shí)”的作答要求被一再?gòu)?qiáng)調(diào)，客觀上要求作答必須概括要點(diǎn)全面、擬定對(duì)策全面、提出觀點(diǎn)全面、分析論證全面，所以中公教育專(zhuān)家提示考生作答江蘇申論須始終把握“全面”這一要求。
二、江蘇省公務(wù)員考試申論備考建議
根據(jù)江蘇省申論主題特點(diǎn)，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提出以下備考建議：
1.初學(xué)階段
目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)申論學(xué)習(xí)的過(guò)程，掌握一些基本的申論知識(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù)：剛開(kāi)始接觸申論，有必要將考試大綱閱讀一遍;重點(diǎn)了解歷年江蘇考試大綱的變化以及申論測(cè)試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測(cè)試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng)，以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。此外，還需要仔細(xì)研究國(guó)考市級(jí)申論試題，由于只有國(guó)考市級(jí)申論是依照“閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力及文字表達(dá)能力”來(lái)設(shè)計(jì)試題的，因此考生必須仔細(xì)研究國(guó)考市級(jí)試題，熟悉試題類(lèi)型，分析可能出現(xiàn)的其它題型，做到心里有數(shù)。
學(xué)習(xí)方式與鞏固：制訂初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)將申論測(cè)試的注意事項(xiàng)以及歷年大綱的變化情況制成對(duì)照表，并牢記申論測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2.應(yīng)用總結(jié)階段
目標(biāo)：在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上，掌握各個(gè)題型的命題規(guī)律和解題方法。
學(xué)習(xí)任務(wù)：至少做完近五年江蘇省公務(wù)員考試申論真題，并依據(jù)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
學(xué)習(xí)方式與鞏固：每做完一套題，對(duì)照參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真總結(jié)得分和失分原因，同時(shí)總結(jié)不同題型的特點(diǎn)、命題規(guī)律以及自己的解題方法。
3.熟練提高階段
目標(biāo)：強(qiáng)化訓(xùn)練，保持狀態(tài)，提高做題的速度。
學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)抓住給定材料的主題，依據(jù)題目要求形成基本答題思路，在模擬練習(xí)中提高自己的閱讀能力、總結(jié)概括能力、分析判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)方式與鞏固：開(kāi)始限時(shí)做題，發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)類(lèi)型和弱項(xiàng)類(lèi)型，并找出其原因。
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