演繹推理精選練習(xí)題50
演繹推理精選練習(xí)題49參考答案及解析：
1．C 【解析】A、B可以直接由陳述推出；“電磁灶加熱原理符合人們傳統(tǒng)的烹飪習(xí)慣”隱含的信息是電爐是傳統(tǒng)的加熱方式，可推出D。只有C無(wú)法從陳述中推出。
2．A 【解析】由材料可知，權(quán)威人士認(rèn)為由于該市飲用水凈化工程正式投入使用，使今年腸炎患者比去年明顯下降，選項(xiàng)A提到和天然水相比S市經(jīng)凈化的飲用水中缺少幾種重要的礦物質(zhì)和微量元素，那患者應(yīng)該是增多，而不是減少，所以A項(xiàng)最不能削弱權(quán)威人士的結(jié)論。
3．C 【解析】作案的都不會(huì)承認(rèn)自己作案，甲、丁的矢口否認(rèn)使其二人嫌疑最大。其中乙說(shuō)四人中有人作案，丙說(shuō)乙和丁至少一人沒(méi)作案，由此可以推斷，若其中兩人說(shuō)真話，兩人說(shuō)假話，則乙、丙說(shuō)的是真話，應(yīng)選擇C項(xiàng)。
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1．某人開(kāi)始時(shí)說(shuō)：“你的這個(gè)意見(jiàn)很好，我想大家大都會(huì)同意。”但是，他接著又說(shuō)：“你的這個(gè)意見(jiàn)很好，我想沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意的。”（ ）。
A．該人同意這個(gè)意見(jiàn)
B．該人反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)
C．大家都不反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)
D．該人說(shuō)話前后矛盾，無(wú)法判斷大家的意思
2．當(dāng)代青年應(yīng)具有現(xiàn)代社會(huì)實(shí)踐所要求的銳意進(jìn)取、刻意創(chuàng)新等現(xiàn)代精神，又要有鮮明的傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)與個(gè)性。因此（ ）。
A．跨世紀(jì)青年要一切向西方看齊
B．青年要厚古薄今
C．青年既要繼承民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要眼睛向外
D．青年要投身于社會(huì)實(shí)踐
3．所有的教育家都是心理學(xué)家，有的心理學(xué)家同時(shí)也是教育家，老康是教育家。下面說(shuō)法正確的是（ ）。
A．老康是心理學(xué)家
B．老康不是心理學(xué)家
C．老康可能是心理學(xué)家
D．老康是去進(jìn)修的心理學(xué)家
本期參考答案及解析見(jiàn)下方：
1．D 【解析】此人說(shuō)話前后矛盾，剛開(kāi)始說(shuō)，意見(jiàn)很好，大家都會(huì)同意的；接著又說(shuō)，意見(jiàn)很好，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意，說(shuō)明此人根本無(wú)法判斷大家的意思，D項(xiàng)最符合題意。
2．C 【解析】先瀏覽一下四個(gè)選項(xiàng)。從陳述來(lái)看，題目中強(qiáng)調(diào)青年既具有現(xiàn)代精神，又要有傳統(tǒng)素養(yǎng)，A、B兩項(xiàng)都只片面強(qiáng)調(diào)了一個(gè)方面，故可以排除；文中沒(méi)有提到是否要投身社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，故選項(xiàng)D也應(yīng)排除；只有C符合題意。
3．A 【解析】由陳述“所有的教育家都是心理學(xué)家”和“老康是教育家”可知“老康是心理學(xué)家”，即選項(xiàng)A正確；同理推出B、C兩項(xiàng)推論錯(cuò)誤，可以排除；而“進(jìn)修”與否在文中并沒(méi)有提到，故選項(xiàng)D也應(yīng)排除。
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1．C 【解析】A、B可以直接由陳述推出；“電磁灶加熱原理符合人們傳統(tǒng)的烹飪習(xí)慣”隱含的信息是電爐是傳統(tǒng)的加熱方式，可推出D。只有C無(wú)法從陳述中推出。
2．A 【解析】由材料可知，權(quán)威人士認(rèn)為由于該市飲用水凈化工程正式投入使用，使今年腸炎患者比去年明顯下降，選項(xiàng)A提到和天然水相比S市經(jīng)凈化的飲用水中缺少幾種重要的礦物質(zhì)和微量元素，那患者應(yīng)該是增多，而不是減少，所以A項(xiàng)最不能削弱權(quán)威人士的結(jié)論。
3．C 【解析】作案的都不會(huì)承認(rèn)自己作案，甲、丁的矢口否認(rèn)使其二人嫌疑最大。其中乙說(shuō)四人中有人作案，丙說(shuō)乙和丁至少一人沒(méi)作案，由此可以推斷，若其中兩人說(shuō)真話，兩人說(shuō)假話，則乙、丙說(shuō)的是真話，應(yīng)選擇C項(xiàng)。
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1．某人開(kāi)始時(shí)說(shuō)：“你的這個(gè)意見(jiàn)很好，我想大家大都會(huì)同意。”但是，他接著又說(shuō)：“你的這個(gè)意見(jiàn)很好，我想沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意的。”（ ）。
A．該人同意這個(gè)意見(jiàn)
B．該人反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)
C．大家都不反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)
D．該人說(shuō)話前后矛盾，無(wú)法判斷大家的意思
2．當(dāng)代青年應(yīng)具有現(xiàn)代社會(huì)實(shí)踐所要求的銳意進(jìn)取、刻意創(chuàng)新等現(xiàn)代精神，又要有鮮明的傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)與個(gè)性。因此（ ）。
A．跨世紀(jì)青年要一切向西方看齊
B．青年要厚古薄今
C．青年既要繼承民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要眼睛向外
D．青年要投身于社會(huì)實(shí)踐
3．所有的教育家都是心理學(xué)家，有的心理學(xué)家同時(shí)也是教育家，老康是教育家。下面說(shuō)法正確的是（ ）。
A．老康是心理學(xué)家
B．老康不是心理學(xué)家
C．老康可能是心理學(xué)家
D．老康是去進(jìn)修的心理學(xué)家
本期參考答案及解析見(jiàn)下方：
1．D 【解析】此人說(shuō)話前后矛盾，剛開(kāi)始說(shuō)，意見(jiàn)很好，大家都會(huì)同意的；接著又說(shuō)，意見(jiàn)很好，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意，說(shuō)明此人根本無(wú)法判斷大家的意思，D項(xiàng)最符合題意。
2．C 【解析】先瀏覽一下四個(gè)選項(xiàng)。從陳述來(lái)看，題目中強(qiáng)調(diào)青年既具有現(xiàn)代精神，又要有傳統(tǒng)素養(yǎng)，A、B兩項(xiàng)都只片面強(qiáng)調(diào)了一個(gè)方面，故可以排除；文中沒(méi)有提到是否要投身社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，故選項(xiàng)D也應(yīng)排除；只有C符合題意。
3．A 【解析】由陳述“所有的教育家都是心理學(xué)家”和“老康是教育家”可知“老康是心理學(xué)家”，即選項(xiàng)A正確；同理推出B、C兩項(xiàng)推論錯(cuò)誤，可以排除；而“進(jìn)修”與否在文中并沒(méi)有提到，故選項(xiàng)D也應(yīng)排除。
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