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2025江蘇省考申論范文:人才興農(nóng)要“引才、育才、用才”

Tag: 2025年 江蘇公務員 公務員考試 2024-04-12    來源:江蘇公務員考試網(wǎng) 【 打印 】 我要提問我要提問
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人才興農(nóng)要“引才、育才、用才”

  功以才成,業(yè)由才廣,鄉(xiāng)村能否振興,關乎數(shù)億農(nóng)民的幸福與否。我們推進鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè),關鍵在人才。鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)要靠人才來干,發(fā)展靠人才來建,質量要靠人才來固,人才興,則農(nóng)業(yè)強。
 
  實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,直擊我國作為農(nóng)業(yè)大國的關鍵,這一戰(zhàn)略不僅牽扯著區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,將為解決現(xiàn)代化進程中的許多問題提供鑰匙;而且也為無數(shù)人的“鄉(xiāng)愁”找到了歸屬。國以才立,業(yè)以才興,鄉(xiāng)村振興,最重要的也是人才的振興,只有抓住了人才振興這個關鍵,才能下活鄉(xiāng)村振興這盤大棋。
 
  人才興農(nóng),育才是基礎。農(nóng)業(yè)安全、糧食安全絕非如少數(shù)人想的那么理所當然。長期的城鄉(xiāng)二元結構,讓農(nóng)民成為“素質差”的代名詞,貼上了“收入低”“貧窮”的標簽,很難適應經(jīng)濟、技術、社會發(fā)展需求。培育發(fā)展,不是一項簡單的教育任務,需要從環(huán)境、制度、政策等層面引導和扶持,讓科技特派員到農(nóng)村為農(nóng)業(yè)把脈問診,讓眾多科研院士把論文寫在農(nóng)村大地上,讓新型職業(yè)農(nóng)民將現(xiàn)代要素投入農(nóng)村,只有深入農(nóng)村,將課堂設在田間地頭才是培育“新農(nóng)人”的有效之路。
 
  人才興農(nóng),引才是關鍵。適宜的環(huán)境,安全的食品,閑適的生活,本應是每個鄉(xiāng)村最大的吸引力。要引才,就必須突出農(nóng)村優(yōu)勢,廣開進賢之路,廣納天下英才,給“新農(nóng)人”實現(xiàn)人生價值的廣闊舞臺。讓“農(nóng)村大有可為,當代青年當有大作為”成為社會共識,但如今,農(nóng)村竟成了表達傲慢和偏見的對象,有“返鄉(xiāng)筆記”這類文本對所謂農(nóng)村凋敝的臆想焦慮;也有農(nóng)村空心化等問題嚴重的現(xiàn)實困境。栽下梧桐樹,引得鳳凰來,要想吸引人才扎根農(nóng)村,必須從改善環(huán)境入手,從政策傾斜深入,吸引那些有號召力的帶頭人、有行動力的追夢人、懂技術的“土專家”投身農(nóng)業(yè)發(fā)展大計,趕赴鄉(xiāng)村振興之路。
 
  人才興農(nóng),留才是核心。農(nóng)民是農(nóng)村的主體,也是鄉(xiāng)村振興的根本,是推動鄉(xiāng)村振興的主要力量。然而,青年勞動力外出務工,三留守問題成為阻礙農(nóng)村發(fā)展的中梗阻,空心化讓鄉(xiāng)村失去活力、奄奄一息,制約農(nóng)業(yè)發(fā)展,阻斷鄉(xiāng)村振興之路。農(nóng)村是農(nóng)民的農(nóng)村,是農(nóng)民的家鄉(xiāng),只有讓外出務工者反哺鄉(xiāng)村,回到鄉(xiāng)村才能匯聚起鄉(xiāng)村振興所需的人力資源要素,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入不竭動力,也為青年人的思鄉(xiāng)找到出路。
 
  數(shù)風流人物,還看今朝。在鄉(xiāng)村振興開局之年,在強農(nóng)興農(nóng)的關鍵之期,始終強化人才振興硬支撐,鼓勵更多人才投身產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中來。為強農(nóng)、富農(nóng)提供硬支撐,強動力。

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