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2024年江蘇省考面試熱點(diǎn):從數(shù)字藏經(jīng)洞看是數(shù)字文化傳播

Tag: 2024年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 面試 2024-01-08    來(lái)源:碩文江蘇公考資訊網(wǎng) 【 打印 】 我要提問我要提問
  本期為各位考生帶來(lái)了2024年江蘇省考面試熱點(diǎn):從數(shù)字藏經(jīng)洞看是數(shù)字文化傳播。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯(cuò)話,而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么,你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),你是否懂得一些面試技巧呢?江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。

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  仔細(xì)研讀下文>>>2024年江蘇省考面試熱點(diǎn):從數(shù)字藏經(jīng)洞看是數(shù)字文化傳播

  【熱點(diǎn)背景】
 
  結(jié)合敦煌學(xué)研究成果與游戲科技的“數(shù)字藏經(jīng)洞”4月18日正式上線。敦煌藏經(jīng)洞是20世紀(jì)最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一,曾出土數(shù)萬(wàn)件4世紀(jì)至11世紀(jì)的文物。有“國(guó)際顯學(xué)”之稱的敦煌學(xué),就是以藏經(jīng)洞出土文物為重要研究資料。利用數(shù)字孿生等技術(shù),“數(shù)字藏經(jīng)洞”將洞窟實(shí)體與所藏文物進(jìn)行了復(fù)原。用戶可扮演不同角色,“穿越”至晚唐、北宋、清末等時(shí)期,與洪辯法師等8位歷史人物進(jìn)行互動(dòng),感受洞窟營(yíng)造、放置經(jīng)書等不同場(chǎng)景,沉浸式體驗(yàn)敦煌文化。
 
  【模擬試題】
 
  2023年4月18日,全球首個(gè)超時(shí)空參與式博物館“數(shù)字藏經(jīng)洞”在敦煌莫高窟正式上線。其綜合運(yùn)用高清數(shù)字照掃、游戲引擎的物理渲染和全局動(dòng)態(tài)光照等游戲科技,在數(shù)字世界生動(dòng)再現(xiàn)藏經(jīng)洞及百年前室藏6萬(wàn)余卷珍貴文物的歷史場(chǎng)景。對(duì)此,你怎么看?
 
  【解析】
 
  1.概括話題,表明觀點(diǎn)。
 
  “數(shù)字藏經(jīng)洞”立足敦煌學(xué)百年研究成果,以厚重的歷史文化積淀、創(chuàng)新的科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)、沉浸式的理念和體驗(yàn)?zāi)J剑氏乳_創(chuàng)了“超時(shí)空參與式博物館”這一形態(tài),開辟了傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化與呈現(xiàn)的全新模式,讓優(yōu)秀文化成果為人民所共享,其做法與理念值得肯定。
 
  2.多角度分析。
 
  (1)意義。
 
  ①提升了群眾的文化體驗(yàn)。數(shù)字藏經(jīng)洞在游戲科技打造的沉浸式互動(dòng)中,讓用戶能夠穿越回歷史時(shí)空,目睹藏經(jīng)洞從晚唐到清末的面貌變遷。
 
 、谪S富了文化的傳播形式。數(shù)字藏經(jīng)洞以數(shù)字賦能讓文物資源上“線”入“云”,破“屏”出“圈”,豐富了中華傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式。
 
 、蹟U(kuò)大了文化的宣傳范圍。“文物+科技”的融合,創(chuàng)新性展示更多敦煌文化優(yōu)秀成果,以互聯(lián)網(wǎng)+VR技術(shù)的方式,讓文化傳播打破了時(shí)空的限制,更好地提升了文化的傳播效果。
 
 、苤屏思夹g(shù)的成果轉(zhuǎn)化。“數(shù)字藏經(jīng)洞”綜合運(yùn)用高清數(shù)字照掃、游戲引擎的物理渲染和全局動(dòng)態(tài)光照、云游戲等游戲技術(shù),使得最新的科技與文化的傳播相結(jié)合,加快了成果轉(zhuǎn)化。
 
  (2)現(xiàn)狀。
 
  隨著技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字與文化的結(jié)合讓文化更加鮮活立體,從唐宮夜宴到洛神水賦;從“云游長(zhǎng)城”到“數(shù)字海昏”,通過文字、圖片、錄音解說、立體flash、虛擬漫游、高空俯瞰等多種方式,現(xiàn)代科技極大豐富了用戶的感官體驗(yàn),也讓文化的傳播變得更加形象生動(dòng)。
 
  (3)存在困難。
 
 、偃狈θ瞬。沒有既精通文化傳播又精通數(shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才,對(duì)文化的傳播推廣帶來(lái)了阻礙;
 
  ②資金不足。數(shù)字化的轉(zhuǎn)化過程需要大量資金投入,而大部分博物館本身盈利能力不足,難以負(fù)擔(dān),全靠政府投資不切實(shí)際。
 
  3.結(jié)合實(shí)際,談對(duì)策。
 
  (1)成立團(tuán)隊(duì)。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌項(xiàng)目實(shí)施,由既懂技術(shù)又在博物館工作多年的專家牽頭,成立專業(yè)團(tuán)隊(duì),邀請(qǐng)高科技企業(yè)加盟實(shí)施,確保質(zhì)量。
 
  (2)多元投入。通過社會(huì)投資、公益募集、國(guó)家專項(xiàng)等多種方式籌措,把管理、資源、人才、技術(shù)方面的短板補(bǔ)齊。



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