2024年江蘇公務(wù)員考試每日一練之言語理解(10.11)
言語理解與表達(dá)部分的最大特點(diǎn)就是時(shí)間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手,重點(diǎn)掌握2024年江蘇公務(wù)員考試通用教材每種題型的解題技巧,能夠確保在處理較長較多的文字時(shí)迅速辨清題型,直擊考點(diǎn),快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語理解練習(xí)題,供考生備考2024年江蘇省考。
接下來完成以下1—5題!
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1、在我國,核工業(yè)為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我們不能因?yàn)槿毡景l(fā)生福島核電事故而_______,停止對和平利用核能的探索。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.聽天由命 B.因噎廢食 C.患得患失 D.杞人憂天
2、愛國主義教育是一項(xiàng)_______的工程,必須從娃娃抓起。推進(jìn)中小學(xué)生愛國主義教育需要文火熬粥的“慢功夫”,要少一些急功近利的_______,多一些_______的滋潤。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.長期性 灌注 如沐春風(fēng)
B.艱巨性 灌注 潛移默化
C.基礎(chǔ)性 灌輸 春風(fēng)化雨
D.系統(tǒng)性 倒灌 和風(fēng)細(xì)雨
3、北京園林的色彩大多是金黃或大紅,_______。有時(shí),在萬綠叢中見一道飛檐,黃綠相間,_______。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的柱梁,十分莊重。當(dāng)然,也有例外,潭柘寺的大殿都是由灰色方磚鋪地,墻壁灰暗,同周圍的景色_______。
依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>
A.五顏六色 相互映襯 融為一體
B.色彩明麗 相映成趣 渾然一體
C.光怪陸離 相互襯托 融合天成
D.色彩斑斕 相得益彰 渾然天成
4、將個(gè)人信息安全保護(hù)完全寄望于立法和司法實(shí)現(xiàn)對個(gè)人信息的全天候、360度保護(hù),并不現(xiàn)實(shí)。法律并不能________地解決所有問題。通過技術(shù)手段設(shè)立屏障、加強(qiáng)行業(yè)自律,發(fā)揮________規(guī)則的作用,不斷完善數(shù)字時(shí)代的文化環(huán)境與商業(yè)倫理,個(gè)人信息安全得到充分保障的未來才會(huì)更為可期。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一勞永逸 多元 B.輕而易舉 基本
C.立竿見影 硬性 D.面面俱到 既定
5、“精衛(wèi)填海”是中國文化中頗具號召力的寓言。“精衛(wèi)”乃炎帝小女兒精魄所化,死而不屈,以微不足道的一己之力,欲填平波濤洶涌的蒼茫大海,________卻永不言敗,“精衛(wèi)填海”詮釋的是________,昭示的是巨大的精神力量——義無反顧,精誠所至,感動(dòng)天地。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.屢戰(zhàn)屢敗 堅(jiān)韌 B.力所不及 信仰
C.堅(jiān)持不懈 抗?fàn)?D.奮不顧身 尊嚴(yán)
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1、【答案】B。
解析:設(shè)空處要表達(dá)我們對于“和平利用核能探索”這件事的做法,句意是不能因?yàn)槿毡景l(fā)生了福島核電事故,就停止對和平利用核能的探索,所以探索是不能停止的。A項(xiàng)“聽天由命”指聽任天意或命運(yùn)的安排或指任憑事情自由發(fā)展,不去做主觀努力。句意并未表達(dá)任憑事情自由發(fā)展之意,排除。B項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干。“噎”對應(yīng)日本的核電事故,“廢食”對應(yīng)我國停止對和平利用核能的探索,符合句意。C項(xiàng)“患得患失”指斤斤計(jì)較個(gè)人的得失利害。與句意無關(guān),排除。D項(xiàng)“杞人憂天”指為不必要憂慮的事憂慮。句意強(qiáng)調(diào)的是因?yàn)楹ε鲁鍪鹿识V固剿,不是?qiáng)調(diào)是否有必要擔(dān)憂核電事故,排除。故本題選擇B項(xiàng)。
2、【答案】C。
解析:第一空要表達(dá)愛國主義教育的特點(diǎn),由“必須從娃娃抓起”“慢功夫”可知,A項(xiàng)“長期性”符合文意。B項(xiàng)“艱巨性”文中未體現(xiàn),排除。C項(xiàng)“基礎(chǔ)性”符合文意。D項(xiàng)“系統(tǒng)性”文中未體現(xiàn),排除。第二空要表達(dá)對中小學(xué)生愛國主義教育的推進(jìn)方式。A項(xiàng)“灌注”可指思想、知識的輸入,符合文意。C項(xiàng)“灌輸”也有輸送思想、知識等含義,符合文意。第三空,由“少一些……多一些……”可知,設(shè)空處應(yīng)與前文的“急功近利”相反相對,即沒有急于求成。A項(xiàng)“如沐春風(fēng)”比喻遇到良師誠摯教誨的感受,沒有不急于求成之意,排除。C項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育,符合文意。故本題選擇C項(xiàng)。
3、【答案】B。
解析:第一空要形容北京園林的色彩特征,由“大多是金黃或大紅”可知,色彩突出且以金黃、大紅為主,A項(xiàng)“五顏六色”指色彩多,排除。B項(xiàng)“色彩明麗”指顏色明凈美麗,符合文意。C項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀,五顏六色,不符合北京園林的特點(diǎn),排除。D項(xiàng)“色彩斑斕”指色彩多而燦爛,排除。驗(yàn)證B項(xiàng)的第二空和第三空,“相映成趣”“渾然一體”可形容北京園林的景色特點(diǎn),符合文意。故本題選擇B項(xiàng)。
4、【答案】A。
解析:先看第二空,由“將個(gè)人信息安全保護(hù)完全寄望于立法和司法實(shí)現(xiàn)對個(gè)人信息的全天候、360度保護(hù),并不現(xiàn)實(shí)”“通過技術(shù)手段設(shè)立屏障、加強(qiáng)行業(yè)自律”“不斷完善數(shù)字時(shí)代的文化環(huán)境與商業(yè)倫理”“得到充分保障”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人信息安全保護(hù)不能僅僅靠法律,還要發(fā)揮其他手段的作用,能體現(xiàn)出要發(fā)揮其他手段作用的詞語為“多元”。驗(yàn)證第一空,“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了,填入表示法律不能一次性地解決所有問題,恰當(dāng)。故本題答案為A。
5、【答案】B。
解析:第一空,由“以微不足道的一己之力,欲填平波濤洶涌的蒼茫大海……卻……”可知,空缺處所填詞語應(yīng)可表示精衛(wèi)的力量很小,卻不服輸之意。“屢戰(zhàn)屢敗”指多次打仗多次失敗,文段無打仗之意,填入不符合語境,排除A。“堅(jiān)持不懈”指堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不松懈;“奮不顧身”指奮勇向前,不考慮個(gè)人安危,二者均不能體現(xiàn)精衛(wèi)力量小之意,排除C、D。驗(yàn)證第二空,“信仰”填入也恰當(dāng)。故本題選B。
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