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速來查看!軍隊文職新大綱考情變化梳理匯總,重大變化!!

Tag: 軍隊文職 大綱 考情 變化 2023-08-17    來源:江蘇公務員考試網(wǎng) 【 打印 】 我要提問我要提問
  近日,軍隊人才網(wǎng)發(fā)布了新大綱,關于新大綱的主要變化已在官方發(fā)布!軍隊文職筆試新大綱正式啟用!所有考生速看!>>>點擊查看:軍隊文職人員公開招考筆試考試大綱
 
  文章中介紹主要變化,而關于公共和專業(yè)科目具體有哪些變化?大家的問題依然很多。在此,小編為大家答疑:
 
  今年軍隊文職筆試依舊考:公共科目和專業(yè)科目。
 
  一、公共科目
 
  公共科目考試大綱為報考管理類和專業(yè)技術類文職人員的考生共用。公共科目考試分為基本知識和崗位能力兩部分。
 
  主要內(nèi)容包括馬克思主義理論、人文與社會、國防和軍隊、時事政治、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析等。主要考察考生應知應會知識和綜合素質(zhì)。
 
 。ㄒ唬┗局R部分
 
  1.調(diào)整特點
 
 。1)大框架簡化。
 
  舉例:原有“法律”板塊調(diào)整為“人文與社會”板塊第四節(jié)“法治知識”,考察內(nèi)容大幅刪減和模糊化。
 
 。2)突出對軍事素養(yǎng)考察。
 
  大綱在延續(xù)考查“與國防和軍隊相關的法律法規(guī)”“古代軍事思想”“中國國防”“人民軍隊”的同時,在“科學技術”版塊增加“軍事技術的演變:高技術在軍事領域的運用”,同時,有很多細節(jié)知識點的增加。
 
  (3)突出對新時代新理論的考察。
 
  有關領導人思想的理論理解就顯得尤為重要。
 
  (二)崗位能力部分
 
  言語理解與表達的題型由17種減少為10種,增加了語句順序、搭配使用,改詩詞鑒賞為材料鑒賞。
 
  數(shù)量關系增加了集合、函數(shù);減少了初等數(shù)學、計數(shù)問題、比例計算問題。
 
  判斷推理沒有明確提及事件排序。
 
  資料分析的描述是對此前大綱的總結(jié)和凝練,其中流程圖為新加內(nèi)容。
 
  二、專業(yè)科目
 
  專業(yè)科目考試主要測查考生專業(yè)知識和專業(yè)能力水平。主要有三大變化
 
 。ㄒ唬┛颇繑(shù)量調(diào)整
 
  專業(yè)科目由45個壓減到26個
 
  1、保留23個:《臨床醫(yī)學》、《經(jīng)濟學》等23個主干型專業(yè)科目繼續(xù)使用
 
  2、取消4個:俄語、日語、德語、法語4個小語種專業(yè)
 
  3、18個專業(yè)科目壓縮整合為3個:
 
  ①藝術、體育等對應的崗位15個專業(yè)科目整合為《藝術基礎綜合》《體育》
 
  ②《哲學》《政治學》《歷史學》3個專業(yè)科目,整合為《社會科學基礎理論》
 
  (二)調(diào)整管理崗位專業(yè)科目及考試內(nèi)容
 
  1、考試的專業(yè)科目主要為《管理學》
 
  測查內(nèi)容主要包括管理學基礎、組織行為學、人力資源管理、公共事業(yè)管理、行政倫理學和公文寫作
 
  2、考試內(nèi)容增設“申論”題型
 
 、僖罂忌邆涓鶕(jù)給定材料、按公文格式要求擬制公文,或?qū)o出的公文進行改錯、使之符合常用公文要求的基本素質(zhì)
 
  ②法定公文寫作包括命令、決定、通知、報告、請示、批復、通報、公告、函、紀要共10類
 
  注:第(二)點內(nèi)容來源:中國軍網(wǎng)
 
  (三)部分專業(yè)科目測查內(nèi)容有調(diào)整
 
  舉例1:會計學

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  會計學專業(yè)知識部分新增政府會計,主要測查招考崗位所要求的考生會計基本素養(yǎng)和能力要素,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基礎知識、會計專業(yè)知識和專業(yè)技能,運用所學經(jīng)濟和會計知識解決實際問題,考查考生綜合分析、貫徹執(zhí)行、溝通協(xié)調(diào)等能力。
 
  舉例2:數(shù)2+物理

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  新:主要測查考生與文職人員招考崗位要求密切相關的基本科學素養(yǎng)和能力要素,檢驗考生對數(shù)理學科必需的基本概念、基本理論和基本方法的掌握程度,以及靈活運用所學的數(shù)理理論對工程技術實際問題進行分析判斷、邏輯推理、理論運算等必備的綜合素養(yǎng)和解決能力。
 
  舊:主要測查應試者與應聘文職人員崗位要求密切相關的基本科學素養(yǎng)和能力要素。要求應試者能夠系統(tǒng)掌握數(shù)學和物理學科必需的基本理論、基本知識和必要的基本技能及相關知識,能夠運用所學的數(shù)學知識和物理知識對一般工學問題進行分析和計算,并能夠判斷和解決與工學相關的理論問題和實際問題。

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