2024年江蘇公務(wù)員考試每日一練之言語(yǔ)理解(7.20)
言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的最大特點(diǎn)就是時(shí)間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過(guò)程中要從題型分類(lèi)的角度入手,重點(diǎn)掌握2024年江蘇公務(wù)員考試通用教材每種題型的解題技巧,能夠確保在處理較長(zhǎng)較多的文字時(shí)迅速辨清題型,直擊考點(diǎn),快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)題,供考生備考2024年江蘇省考。
接下來(lái)完成以下1—5題!
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接下來(lái)完成以下1—5題!
1、哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過(guò)去了,這個(gè)問(wèn)題仍然可以________當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上,________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國(guó),已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.叩問(wèn) 雕刻 B.質(zhì)問(wèn) 銘刻
C.拷問(wèn) 鐫刻 D.追問(wèn) 銘記
2、社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代,它是一種________的心神不安和精神不定,是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退,不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解,人們所焦慮的對(duì)象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂(yōu)慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂(yōu)慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________,而憂(yōu)慮則同。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.特有 混為一談 B.廣泛 等量齊觀(guān)
C.普遍 相提并論 D.固有 同日而語(yǔ)
3、與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺(jué)好像被自己營(yíng)造的詩(shī)意場(chǎng)景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學(xué)似乎也變得________。華光普照的水光瀲滟之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空________,其他一切不見(jiàn)。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.虛置 飄揚(yáng) B.空幻 飄舞
C.虛無(wú) 飄蕩 D.虛幻 縹緲
4、近年來(lái),民間文獻(xiàn)的大量發(fā)現(xiàn),為歷史地理的研究開(kāi)啟了一扇新的窗口。以地名研究為例,地名________出一種歷史記憶,它不僅具有地理方面的指標(biāo)意義,而且還________著人群、商業(yè)、宗族社會(huì)、族性沖突、民間信仰以及國(guó)家政策等方面的諸多內(nèi)涵。透過(guò)對(duì)歷史地名________軌跡的追溯,可以揭示各地社會(huì)地理的背景,從中看出各色人群對(duì)歷史記憶的創(chuàng)造和選擇。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反映 飽含 變化 B.體現(xiàn) 蘊(yùn)藏 演變
C.解析 體現(xiàn) 改變 D.折射 蘊(yùn)含 變遷
5、到了那天上午,火車(chē)站突然________下來(lái),連續(xù)十余天的喧囂和________,仿佛一夜之間消失了,曾經(jīng)一個(gè)個(gè)________的臨時(shí)候車(chē)大棚,一下子空了,空得令人無(wú)法相信。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.寂靜 混亂 摩肩接踵
B.安靜 蕪雜 人潮洶涌
C.平靜 嘈雜 人滿(mǎn)為患
D.清凈 混雜 人聲鼎沸
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1、【答案】C。
解析:第二空,適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境,選“銘刻”或“鐫刻”恰當(dāng),排除A、D。第一空,“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn);“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),多用于精神層面。“拷問(wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。故本題選C。
2、【答案】B。
解析:由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知,第一空填“廣泛”或“普遍”恰當(dāng),排除A、D。第二空,“等量齊觀(guān)”指對(duì)有差別的事物同等看待;“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创。文段?ldquo;貧困者”和“富有者”雖然憂(yōu)慮有所差別,但都有憂(yōu)慮。用“等量齊觀(guān)”更恰當(dāng)。故本題選B。
3、【答案】C。
解析:先看第二空,填入詞語(yǔ)應(yīng)為動(dòng)詞,“縹緲”為形容詞,排除D。“飄揚(yáng)”意為飛揚(yáng),常與“旗幟”搭配,與“聲音”不搭配,排除A。第一空,“空幻”意為空虛而不真實(shí);“虛無(wú)”意為空無(wú)所有。由“那一瞬間,我忘掉了自己……”可知,作者達(dá)到了無(wú)我的境界,強(qiáng)調(diào)的是有無(wú),而非真虛,排除B。故本題選C。
4、【答案】D。
解析:一般而言,地名直接體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐臍v史記憶,并不需要進(jìn)一步地解釋分析,故“解析”用在此處不恰當(dāng),排除C項(xiàng);“飽含”指滿(mǎn)含,充滿(mǎn),強(qiáng)調(diào)的是“滿(mǎn)”,與第二空應(yīng)填入“含有”的詞義不符,排除A項(xiàng)。“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。“變遷”指事物的變化轉(zhuǎn)移。“變遷”更符合地名在名稱(chēng)、地理區(qū)域方面的變化與轉(zhuǎn)移。因此本題答案為D。
5、【答案】C。
解析:本題可從第三空入手。對(duì)應(yīng)后文的“一下子空了”,可知第三空應(yīng)填一個(gè)表示空間上人很多很滿(mǎn)的詞語(yǔ)。“人聲鼎沸”形容的是聲音,排除;“摩肩接踵”的主語(yǔ)為人,不能用來(lái)形容“候車(chē)大棚”,排除;“人潮洶涌”多指不停地涌進(jìn)涌出一群又一群人的場(chǎng)面。候車(chē)大棚是用來(lái)等候休息的,相比“人潮洶涌”,“人滿(mǎn)為患”更適合形容候車(chē)大棚里的場(chǎng)景,且與后文的“一下子空了”也更對(duì)應(yīng)。另外,閱讀題干,可知第一空與第二空意思相反,由四個(gè)選項(xiàng)可知,第一空表示靜的意思,那么第二空對(duì)應(yīng)的應(yīng)為吵鬧的意思。四個(gè)選項(xiàng)中只有“嘈雜”是形容聲音上的雜亂擾人。故本題答案為C。
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沒(méi)有了
