2024年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)——成語填空2!
邏輯填空題,一般是在文段中抽出1-3個(gè)詞,要求考生從中選出最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)。此類題目考查的是考生正確使用實(shí)詞、虛詞、成語或俗語的能力。其命題的要點(diǎn)主要包含詞語的理性意義、色彩意義、語法功能等方面。今天,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編要帶大家了解的是成語填空。
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對(duì)于成語類辨析題,首先要明確公務(wù)員考試錄用中考查的通常是常用的成語,一般不會(huì)是太偏僻的成語。
考查的內(nèi)容包括兩大類型:一類是常用成語中意義相近、容易混淆的;另一類是常用成語中容易誤用的。
對(duì)于此類題目,可以從兩個(gè)方面把握:一是正確理解常用、常考的成語的含義;二是在恰當(dāng)?shù)恼Z境中正確使用成語。
二、明確成語的適用對(duì)象
成語作為一種長(zhǎng)期流傳下來的固定的詞語形式,其含義是約定俗成的。因此,其適用范圍也是固定的。有些成語還有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就容易擴(kuò)大使用范圍或誤作他用。

三、把握成語的詞義輕重
有些成語詞義較重,也有些成語詞義較輕,這就要求根據(jù)特定的語境選用詞義輕重適度的成語,以避免大詞小用或小詞大用。例如:

四、厘清成語的邏輯關(guān)系
詞的疊用易導(dǎo)致語義重復(fù),詞語的誤用易導(dǎo)致語義的矛盾。例如:

五、辨明成語的色彩意義
有一些成語自身就帶有展示褒貶態(tài)度的感情色彩。例如:

--------節(jié)選自“2024年江蘇公務(wù)員考試通用教程”之《言語理解與表達(dá)》
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