行測(cè)排列組合問題的解題技巧你學(xué)會(huì)了嗎？
排列組合問題是行測(cè)考試中常見的題型，它的本質(zhì)就是一類計(jì)數(shù)問題，做題時(shí)要找到題目要求我們完成一件什么事以及如何完成這件事。為了幫助同學(xué)們更快速的解題，今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家介紹三個(gè)解題小技巧，快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧：
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一、優(yōu)限法
應(yīng)用環(huán)境：元素對(duì)位置有絕對(duì)要求時(shí)。
解題方法：優(yōu)先排有絕對(duì)位置要求的元素。
例1、某游戲共有10種可選技能，現(xiàn)某一玩家要從中選出4種技能分別裝在甲、乙、丙、丁四個(gè)技能欄中，若有2種技能不能裝在甲技能欄中，則技能裝配方式共有多少種?
A.3932 B.4032 C.4132 D.4232
【答案】B。解析：甲技能欄所裝技能有限制，則優(yōu)先考慮甲技能欄。由于有2種技能不能裝在甲技能欄中，則應(yīng)從其他的8種中選擇1個(gè)，有8種選法;剩余三個(gè)技能欄沒有要求，則從剩余9個(gè)技能中任意選擇3個(gè)分別裝在乙、丙、丁技能欄中，有
種方式。分步相乘，因此所求為8×=8×9×8×7=4032。正確答案為B。
種方式。分步相乘，因此所求為8×=8×9×8×7=4032。正確答案為B。 二、捆綁法
應(yīng)用環(huán)境：有元素要求相鄰時(shí)。
解題方法：計(jì)算結(jié)果時(shí)，把相鄰元素捆綁起來(lái)視為一個(gè)元素。
例2、某高校舉辦演講比賽，3個(gè)班級(jí)分別派出3、2、4名同學(xué)參加比賽，要求每個(gè)班級(jí)的參賽選手比賽順序必須相連，問不同參賽順序的種數(shù)在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)?
A.小于1000 B.1000~5000 C.5001~20000 D.大于20000
【答案】B。解析：每個(gè)班級(jí)參賽選手必須相連。先將相連的人捆綁，視作一個(gè)元素，對(duì)三個(gè)大元素全排列，
再考慮捆綁元素的內(nèi)部順序，有
分步相乘，故所求為6×288=1728種。正確答案為B。
再考慮捆綁元素的內(nèi)部順序，有分步相乘，故所求為6×288=1728種。正確答案為B。 三、插空法
應(yīng)用環(huán)境：有元素要求不相鄰時(shí)。
解題方法：計(jì)算結(jié)果時(shí)，先處理除不相鄰元素以外的部分，再找出能夠插入的空位，然后將不相鄰的元素插入到不同的空位中。
例3、甲乙兩個(gè)公司為召開聯(lián)歡晚會(huì)，分別編排了3個(gè)和2個(gè)節(jié)目，要求同一公司的節(jié)目不能連續(xù)出場(chǎng)，則安排節(jié)目出場(chǎng)的順序有多少種?
A.12 B.18 C.24 D.30
【答案】A。解析：要求同一公司節(jié)目不能連續(xù)出場(chǎng)，意味著甲公司3個(gè)節(jié)目中間的2個(gè)空擋必然插入乙公司的2個(gè)節(jié)目。甲公司的3個(gè)節(jié)目有
種不同的順序，乙公司的2個(gè)節(jié)目有
種不同的順序，分步相乘，所求為6×2=12種。正確答案為A。
種不同的順序，乙公司的2個(gè)節(jié)目有種不同的順序，分步相乘，所求為6×2=12種。正確答案為A。 通過上述三道題目的學(xué)習(xí)能夠更好的理解并且快速解決排列組合問題，大家可以平時(shí)多多練習(xí)一下這類題目，爭(zhēng)取在考試過程中取得高分。關(guān)注小編，學(xué)習(xí)更多解題小技巧！
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