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2023年江蘇省考申論熱點(diǎn):文化聯(lián)動(dòng)發(fā)展系緊“中國(guó)結(jié)”

Tag: 2023年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 2022-09-02 【 打印 】 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  本期為各位考生帶來(lái)了2023年江蘇省考申論熱點(diǎn):文化聯(lián)動(dòng)發(fā)展系緊“中國(guó)結(jié)”。要想申論成績(jī)好,方法技巧很重要。江蘇公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。

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文化聯(lián)動(dòng)發(fā)展系緊“中國(guó)結(jié)”
 
  【熱點(diǎn)背景】
 
  2022年7月1日習(xí)總書(shū)記香港之行,不僅振奮了公眾“一個(gè)中國(guó)”的熱情,更向世界彰顯了中國(guó)情懷。據(jù)悉,香港故宮文化博物館將于7月2日向公眾開(kāi)放,展出從故宮博物院藏品中精選出來(lái)的逾900件藏品,其中包括166件國(guó)家一級(jí)文物,為觀眾講述中國(guó)悠久歷史和燦爛文化。
 
  【公考角度解讀】
 
  【核心觀點(diǎn)】
 
  文化情系兩地,共傳中國(guó)“聲音”。文化傳承與傳播為民族凝聚力奠基、蓄力。
 
  【現(xiàn)存問(wèn)題】
 
  當(dāng)前文化發(fā)展受到了“海納百川,包羅萬(wàn)象”的沖擊,“香蕉人”一詞一出現(xiàn)瞬間引起國(guó)人重視,青年當(dāng)前已跟隨外來(lái)文化浪潮隨波逐流,甚至傾情助推。
 
  近年來(lái)我國(guó)文化創(chuàng)新始終在探索,但部分地區(qū)在文化保育傳承過(guò)程中缺少精準(zhǔn)措施,僵化籠統(tǒng)照搬同類(lèi)文化保育傳承工作思路頻繁出現(xiàn),形成各地文化“大一統(tǒng)”,甚至產(chǎn)生損傷既有文化活力的影響。
 
  我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐厚,廣泛分布于民間,多年來(lái)鄉(xiāng)村人才涌入城市,鄉(xiāng)村人才外流導(dǎo)致地區(qū)非遺文化得不到有效傳承,逐漸消失在時(shí)代潮流中。
 
  在“文化+旅游”的融合發(fā)展期,部分地區(qū)深挖文化資源,但卻出現(xiàn)重開(kāi)發(fā)輕管理,對(duì)于文旅景區(qū)缺少必要配套基建完善、必要安保管理,逐漸減小文旅融合對(duì)群眾的吸引力。
 
  文化輸出精神內(nèi)核欠佳,交流意識(shí)不足也較為明顯。
 
  【發(fā)展對(duì)策】
 
  以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橄。通過(guò)教育引導(dǎo)為基礎(chǔ),社會(huì)環(huán)境為輔助,榜樣引領(lǐng)為力量,引導(dǎo)公眾尤其是青年形成文化共識(shí)。
 
  以因地施策為重。各地文化工作應(yīng)始終圍繞著自身的文化特點(diǎn),下足差異化功夫、做足創(chuàng)新性文章,對(duì)保育以及傳播當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,充分發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),彰顯地域特色。
 
  以人才支撐為核。加速文化資源投入向基層傾斜,深挖基層特色文化,積極申請(qǐng)非遺名錄吸引人才共同保護(hù);同時(shí)加大對(duì)青年傳承人才的培養(yǎng),做到既傳得下去、更傳得有效。
 
  以統(tǒng)籌管理為基。加快全國(guó)文化配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化各地文化發(fā)展工作的責(zé)任,成立專(zhuān)職部門(mén),統(tǒng)籌管理文化開(kāi)發(fā)區(qū)管理。
 
  以文化共享為引。加速文化交流共享,提高文化滲透力,借文化為紐帶密切全國(guó)各民族關(guān)系,做到既有差異、更顯融合;搭建各區(qū)域文化交流平臺(tái),通過(guò)物質(zhì)、非物質(zhì)文化傳遞融合理念、達(dá)成發(fā)展共識(shí)。



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