行測(cè)言語理解題目中詞語辨析小“tip”
行測(cè)考試過程中，選詞填空這類題型可謂是難倒了一批“英雄好漢”。很多同學(xué)都會(huì)疑惑，明明自己已經(jīng)很認(rèn)真地積累詞語了，為什么一做題碰見近義詞就選不對(duì)呢?今天，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家介紹一個(gè)比較實(shí)用的詞語辨析小“tip”——語素辨析法，幫助我們?nèi)ケ鎰e詞語之間的差異。
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首先我們需要先理解下何為語素?語素是最小的音義結(jié)合體，比如漢字中的“人”字，有自己的讀音，也有自己含義可以稱之為一個(gè)語素。也有一些詞語，如“葡萄”，雖然是兩個(gè)字，但是拆開以后，每個(gè)單字不具備單獨(dú)的意思，因此這一類詞語也是一個(gè)語素。
了解了什么是語素，我們便可以利用詞語當(dāng)中的語素幫助我們?nèi)ケ嫖鲈~語之間的不同。如果兩個(gè)詞語“神似”，我們便可以利用詞語間不同語素去猜它們之間的差異，比如“各持己見和各抒己見”，我們可以根據(jù)“持”字，了解到前者側(cè)重于堅(jiān)持，表示各自堅(jiān)持自己的意見，根據(jù)“抒”字了解到后者側(cè)重于抒發(fā)，表示的是各自抒發(fā)自己的意見。不光是“神似”的詞語可以利用這個(gè)方法，語義相近的詞我們也可以運(yùn)用。比如“捉襟見肘和顧此失彼”，其實(shí)他們都有窮于應(yīng)付的意思，但是我們根據(jù)前者中“捉襟”表示拉一下衣襟，“見肘”表示露出胳膊肘兒，所以它側(cè)重于因?yàn)榭陀^條件而應(yīng)付不來。后者中“顧”表示照顧，更側(cè)重于主觀上照顧不過來。
學(xué)習(xí)了這個(gè)方法，我們來練習(xí)一道題目吧：
例題、①他因?yàn)榧依镩_著棋社，從小就______,對(duì)下棋頗有心得。
�、谠拕 吨Р拷ㄔ谶B上》為新時(shí)代文藝的作用與方向帶來了全新的______。
A.耳濡目染 啟示 B.耳熟能詳 啟事
C.耳濡目染 啟事 D.耳熟能詳 啟示
【解析】A。①句，“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)�？吹剑恢挥X地受到影響。“耳熟能詳”指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)。句中說的是他對(duì)下棋有心得，是從小受到家里的影響，故用“耳濡目染”合適，排除B、D。②句，話劇《支部建在連上》給演藝行業(yè)今后的工作帶來了啟發(fā)。橫線處所填詞語應(yīng)包含“啟發(fā)、提示”的含義。“啟示”指使人有所領(lǐng)悟的啟發(fā)與指示。符合語境，保留。“啟事”指陳述事情;陳述事情的奏章或函件;為了公開聲明某事，而登在報(bào)刊或貼在布告欄上的文字，不符合題意，排除C。
故正確答案為A。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)善用語素辨析的方法，快速地找出詞語中的側(cè)重點(diǎn)去比較詞語之間的不同，選出最符合文段設(shè)空處的詞語。
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