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區(qū)分問法拿高分

Tag: 2022年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 2021-10-27 【 打印 】 我要提問我要提問
  在公務(wù)員考試行測當(dāng)中,言語理解與表達(dá)題量較多,其中片段閱讀題量亦居高不下,而各位考生們應(yīng)該很清楚文章閱讀也是以片段閱讀為基礎(chǔ)進(jìn)行考查的,所以今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編就跟大家聊一聊片段閱讀的學(xué)習(xí)方法。
 
  做過試題的考生不難發(fā)現(xiàn),片段閱讀題目的提問方式是多種多樣的,“對主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是”、“主要介紹了”、“意在說明”、“對于文意理解不/正確的一項(xiàng)”、“文段接下來最可能談?wù)?rdquo;、“最適合做文段標(biāo)題的”、“對于某詞或某句理解不/正確的一項(xiàng)是”??也正是這些不盡相同的提問方式使得很多考生比較頭疼,今天我們就來答疑解惑啦!
 
  問法之考查:關(guān)鍵點(diǎn)內(nèi)容概括
 
  示例:在整個宇宙中,氫是最常見的元素,現(xiàn)今太陽中大約75%是氫。據(jù)此可以推測,太陽系在形成的時候,主要成分也應(yīng)該是氫元素。隨著太陽的形成,太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽,而在太陽之外,元素發(fā)生了分層:靠近太陽的地方,溫度很高,只留下了硅、鐵、氧等相對較重的元素,這些元素聚集在一起,就形成了水星、金星地球等巖質(zhì)行星;在逐漸遠(yuǎn)離太陽的地方,溫度降低,這些元素的比例也逐漸降低,行星的大氣成分就以氫為主了,還有一些氦,如木星、土星等;而在太陽系邊緣,星體中的重元素已經(jīng)很少,大多以水冰、甲烷等為主。
 
  這段文字主要介紹:
 
  A 溫度對太陽系物質(zhì)構(gòu)成的影響
 
  B.氫元素對于太陽系形成的意義
 
  C 太陽系中不同元素的分布情況
 
  D.太陽系中各行星的元素構(gòu)成情況
 
  點(diǎn)撥:類似提問方式出現(xiàn),例如“主要介紹”、“概括準(zhǔn)確”、“意在強(qiáng)調(diào)”、“主旨” 等,出題者想考查的是對于文段的綜合概括能力,即通過系統(tǒng)的主題詞的篩選和行文脈絡(luò)分析來確定,且不可斷章取義。
 
  問法之考查:細(xì)節(jié)內(nèi)容同義轉(zhuǎn)述
 
  示例:太赫茲波具備微波和紅外輻射所沒有的獨(dú)特屬性。太赫茲波具有頻率高、波長短且在濃煙、沙塵等環(huán)境中傳輸損耗少等“獨(dú)門絕技”,可一眼“看透”墻體進(jìn)而對房屋內(nèi)部進(jìn)行掃描,是復(fù)雜戰(zhàn)場環(huán)境下成像尋敵的理想技術(shù)。雖然太赫茲波在大氣中傳輸時易受各類氣候條件影響,傳輸距離有限,但在某些特殊情況下,這一“短板”恰恰成為太赫茲通信的又一技術(shù)“專長”。比如在遇到大氣衰減時,太赫茲波的信號根本無法傳播到敵人的無線電監(jiān)聽機(jī)構(gòu)中,因此可實(shí)現(xiàn)隱蔽的近距離通信。
 
  這段文字沒有提到太赫茲波的:
 
  A 物理特性
 
  B 特殊優(yōu)勢
 
  C.應(yīng)用場景
 
  D.發(fā)現(xiàn)過程
 
  點(diǎn)撥:此提問方式重在對于材料的部分內(nèi)容進(jìn)行考查,即考生能否對于細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確理解和同義轉(zhuǎn)述,所以考生完全不需要去過多關(guān)注通篇內(nèi)容,考查側(cè)重把握準(zhǔn)確才能快速定位正確答案。
 
  問法之考查:合理推斷后文傾向
 
  示例:20世紀(jì)中期以前的生態(tài)學(xué)認(rèn)為,自然界中存在某種“頂級生態(tài)系統(tǒng)”。由于進(jìn)化和生物適應(yīng)性等原因,在特定環(huán)境中,某些物種總能取得優(yōu)勢地位,進(jìn)而建立起由其主導(dǎo)的生態(tài)體系,達(dá)到生態(tài)平衡。如特定樹種的組合總是主導(dǎo)著某一類型的森林,即便雷電引發(fā)大規(guī)模山火,摧毀這片森林,隨著時間推移,該森林總能恢復(fù)到山火前的那種狀態(tài)。但在過去數(shù)十年間,對自然過程混沌性日漸深入的理解,已取代了這種靜態(tài)、機(jī)械的生態(tài)系統(tǒng)觀。
 
  這段文字接下來最可能講的是:
 
  A 人類對自然生態(tài)系統(tǒng)的干預(yù)
 
  B “頂級生態(tài)系統(tǒng)”的運(yùn)作原理
 
  C.關(guān)于自然和生態(tài)系統(tǒng)的混沌理論
 
  D 研究環(huán)境演變歷史的重要意義
 
  點(diǎn)撥:對于此類題目考查內(nèi)容比較特殊,意在測查考生能否把材料行文分析清楚,并合理推斷后文的寫作思路,所以各位考生需要關(guān)鍵點(diǎn)掌握行文脈絡(luò)類型,才能對于尾句的銜接方式準(zhǔn)確把握。
 
  問法之考查:明確最佳標(biāo)題
 
  染色食品曝光后,許多人表示無法理解:食品色素僅僅是改變顏色,只有“悅目”的作用,為什么一定要染色呢?事實(shí)并非如此。食物的顏色會改變?nèi)藗儗κ澄锏奈队X體驗(yàn),進(jìn)而影響對食物的選擇,F(xiàn)代食品技術(shù)中有一個領(lǐng)域,就是專門研究食物的各種性質(zhì)如何影響人們對食物的感受的。成分和加工過程完全相同的食物,僅僅是所采用的顏色不同,就會導(dǎo)致人們對它們的評價顯著不同,還會影響人們對食物的選擇。
 
  最適合做這段文字標(biāo)題的是:
 
  A 你不知道的食品添加劑
 
  B 食品色素背后的心理學(xué)
 
  C.哪些因素影響食物味道
 
  D 現(xiàn)代食品制作中的染色技術(shù)
 
  點(diǎn)撥:此類題目本質(zhì)測查材料的關(guān)鍵點(diǎn)內(nèi)容,只是形式上略有差異,所以掌握第一種題型是此類題目的基礎(chǔ),尤其要關(guān)注標(biāo)題形式上的簡潔和吸睛。
 


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