2022年江蘇公務(wù)員考試每日一練之言語理解（7.28）
言語理解與表達部分的最大特點就是時間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手，重點掌握2022年江蘇公務(wù)員考試通用教材每種題型的解題技巧，能夠確保在處理較長較多的文字時迅速辨清題型，直擊考點，快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語理解練習題，供考生備考2022年江蘇省考。
接下來完成以下1—5題！
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接下來完成以下1—5題！
1.今天，隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長，小范圍、低水平的科普活動已經(jīng)不適應(yīng)時代的發(fā)展。“理解科學”這個大“科普”，便成為迫切需要全社會關(guān)注的重大課題。隨著科學技術(shù)的縱深發(fā)展，科學技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠離了大眾的視線與常識。人們很難憑借以往的知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗，來準確理解科學及其所引起的各種變化，很難判斷其社會價值與意義，這就使得一些科學技術(shù)成為橫亙在人類發(fā)展道路上的知識壁壘。
這段文字意在說明（ ）。
A.公民的科學素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學存在差距
B.提高科普工作水平所面臨的種種困難
C.現(xiàn)代科學技術(shù)有成為知識壁壘的可能
D.在新形勢下提升科普工作水平的必要性
2.任何一門理論科學無法預見時——它的實際應(yīng)用也許還根本無法預見——都使馬克思感到喜悅。但是當有了立即會對工業(yè)，對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)的時候，他的喜悅就非同尋常了。
最能準確復述這段話意思的是（ ）。
A.馬克思對與實踐緊密相關(guān)并能對它產(chǎn)生重大影響的科學發(fā)現(xiàn)，興趣甚為濃厚
B.馬克思高度重視理論學科中的每一個新發(fā)現(xiàn)，因而對任何一個新發(fā)現(xiàn)都感到由衷的喜悅
C.馬克思十分重視他的發(fā)現(xiàn)對工業(yè)以及一般歷史發(fā)展產(chǎn)生的革命影響
D.馬克思有著非凡的預見性，因而對理論科學中的新發(fā)現(xiàn)都特別敏感
3.在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達，特別是一些中國樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂，但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。
對這段文字概括最準確的是（ ）。
A.和諧源于中國古典音樂
B.差異是和諧的必要條件
C.中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念
D.音樂是對和諧的經(jīng)典認識和體現(xiàn)
4.科學家發(fā)現(xiàn)大洋底部的裂陷擴展從來沒有停止過，這個發(fā)現(xiàn)可能會解答一個曾引起人們關(guān)注的問題。地球每天的時間都比前一天延長1/700秒，即每過一年，一天要延長0.5秒，據(jù)此預測，再過2億年，一年將只有250天了。
對“一個曾引起人們關(guān)注的問題”的“解答”，最準確的是（ ）。
A.大洋底部裂陷擴展，地球自轉(zhuǎn)速度減慢
B.大洋底部裂陷擴展，地球運行時間縮短
C.大洋底部裂陷擴展，地球運行時間延長
D.大洋底部裂陷擴展，地球自轉(zhuǎn)速度加快
5.對于在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率，倫敦大學花了5年時間研究大英圖書館的在線讀者，發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細看訪問過的文章。他們打開一篇文章，通常讀上一兩頁，便“蹦”到別處去了。報告說：“很明顯，網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀。”
這段文字意在說明（ ）。
A.網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會，但也會造成信息泛濫。
B.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度，我們不應(yīng)回避。
C.網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力，會影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率。
D.網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: D
解析:
根據(jù)提問“意在”可知本題為表面主旨題。原文第一句“隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展……”，闡釋了“新形勢下”這一特定時期科普工作的現(xiàn)狀，并接下來論述了在這一時期人們不能準確理解科學，及其所引起的各種變化而導致的后果，D項全面而又準確地表達了文段的旨意，即“在新形勢下提升科普工作水平的必要性”。A項只概括了文段的一部分；B項表述文段中無反映；C項偷換概念，“一些科學技術(shù)”不等同于全部的“現(xiàn)代科學技術(shù)”。故正確答案為D。
2.答案: A
解析:
根據(jù)提問“準確復述”可知本題為表面主旨題。材料的前一句講的是馬克思對“實踐價值還沒有顯現(xiàn)出來的理論科學”有很大的興趣，第二句中“但是”表轉(zhuǎn)折，在肯定上舉內(nèi)容基礎(chǔ)上“強調(diào)”一旦該理論科學對實踐開始產(chǎn)生影響，馬克思的興趣就更大了。兩者結(jié)合即為文段主旨，即為A項所表述的。B項僅為第一句的表述，復述不準確。C項表述客體有誤，馬克思重視的是“理論科學”，而不是“其所產(chǎn)生的影響”，排除。D項因果顛倒，排除。故正確答案為A。
3.答案: B
解析:
根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。
由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個題干的語意重點是其后的內(nèi)容，即“和諧的一個條件是對于多樣性的認同”，然后作者以音樂為例對這一觀點進行具體闡述。B項表述最為全面準確。
A、D項錯誤，“音樂”只是為闡釋觀點所舉的例子，而非文段論述的主題；C項表述片面，未能抓住材料的語意重點。
故正確答案為B。
4.答案: A
解析:
由提問可知本題為詞句理解題。
“一個曾引起人們關(guān)注的問題”所表達的內(nèi)容前文沒有交待，所以只能從后文中理解。后文敘述了一個現(xiàn)象：地球每天的時間都比前一天延長了。而時間與速度成反比，時間延長，說明地球轉(zhuǎn)動的速度減慢了，所以這個“人們關(guān)注的問題”就是地球自轉(zhuǎn)的速度越來越慢。A項表述正確。
D項是地球自轉(zhuǎn)速度加快，顯然不對。B、C是關(guān)于“地球運行的時間”的結(jié)論，在文段中沒有提及，因此排除。
故正確答案為A。
5.答案: D
解析:
據(jù)提問知此題為隱含主旨題。
文段首先提出倫敦大學針對“在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率”進行了大量研究。最后以“報告說”進行總結(jié)——網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀的更多，卻讀得更淺。也驗證了最初研究的課題——在線閱讀不能提高人們的閱讀效率。故正確答案為D。信息泛濫并沒有提到，所以A錯誤。這里只談了在線閱讀，并未說傳統(tǒng)閱讀，所以B錯誤。文段也沒有說網(wǎng)絡(luò)分散注意力，所以C不正確。
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