2021年江蘇公務(wù)員考試每日一練之定義判斷（12.17）
判斷推理是江蘇公務(wù)員考試行測(cè)常見(jiàn)題型。主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
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在江蘇公務(wù)員考試中，定義判斷要求考生能對(duì)所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納，命題上則體現(xiàn)出題干內(nèi)容增多，以增加閱讀量，或是在題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的類(lèi)似定義，增加考點(diǎn)迷惑性的趨勢(shì)，多以單定義的形式命題。
1.析詞：指為了表達(dá)的特殊需要，臨時(shí)把某個(gè)詞拆開(kāi)使用的修辭手法。
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接下來(lái)完成1--5題！
下列屬于析詞的是
A.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁
B.上下四方曰宇，古往今來(lái)曰宙
C.教學(xué)要避免疏而不導(dǎo)，啟而不發(fā)
D.不愛(ài)家何以愛(ài)國(guó)，不孝父母何以愛(ài)人
2.錯(cuò)覺(jué)是人們觀(guān)察物體時(shí)，由于形、光、色作用于物體產(chǎn)生干擾，加上人們的生理、心理原因而誤認(rèn)物象，會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷性的視覺(jué)誤差。根據(jù)上述定義，下列不屬于錯(cuò)覺(jué)的是( )。
A.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都
B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中
C.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中
D.青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨
3.有限責(zé)任公司，又稱(chēng)有限公司，指依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立的，股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。其股東人數(shù)有最高人數(shù)的限制，不能公開(kāi)募集股份，不能發(fā)行股票，而且股東轉(zhuǎn)讓有嚴(yán)格限制。下列單位哪一項(xiàng)不是有限責(zé)任公司？（ ）
A.北京電氣有限責(zé)任公司
B.北京市證券交易所掛牌上市的100家公司
C.河北食品貿(mào)易有限責(zé)任公司
D.公司倒閉破產(chǎn)后，公司經(jīng)理的股份全部虧空，但他個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受影響的公司
4.間接反駁是一種確定另一判斷具有虛假性或不具有正當(dāng)性、合理性的方法，它是指引用論據(jù)，確定與論題或論據(jù)相矛盾的判斷的真實(shí)性，從而確立論題或論據(jù)的虛假性。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中正確使用了間接反駁方法的是（ ）。
A.有人主張辦一切事情都要看本本上是怎么寫(xiě)的，這是思想僵化的表現(xiàn)。如果一切都要從本本出發(fā)，那么本本上沒(méi)有寫(xiě)的，我們就什么事情也不能辦，那么社會(huì)就不能進(jìn)步
B. 有人說(shuō)年輕人不能辦大事，可是事實(shí)證明，世界上有許多杰出的人物，他們年輕時(shí)就取得了舉世矚目的成就，所以誰(shuí)說(shuō)年輕人不能辦大事呢
C.六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也�；蛟唬�“六國(guó)互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：‘弊在賂秦’也！”
D.有人說(shuō)所有被告人都是有罪的，但是被告人是否有罪需要由法官來(lái)判定，所以不能說(shuō)所有被告人都是有罪的
5.團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)，而相互協(xié)作、竭盡全力的意愿和作風(fēng)。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的根源，不在于其成員個(gè)人能力的卓越，而在于其成員整體“合力”的強(qiáng)大，其中起關(guān)鍵作用的就是團(tuán)隊(duì)精神。
根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)精神的是（ ）。
A.忠誠(chéng)、投入、志趣相投、相互吸引
B.有凝聚力和為團(tuán)隊(duì)利益犧牲的意愿
C.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂和難以模仿的特質(zhì)
D.將每個(gè)成員“粘”在一起的“膠”
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: C
解析:
析詞的定義要點(diǎn)是：為表達(dá)特殊需要，臨時(shí)把某個(gè)詞語(yǔ)拆開(kāi)使用，A、D兩項(xiàng)未把詞語(yǔ)拆開(kāi)使用，B項(xiàng)是解釋宇和宙的本來(lái)含義，并非臨時(shí)拆開(kāi)使用，均不符合定義；C項(xiàng)將疏導(dǎo)和啟發(fā)拆開(kāi)使用，符合定義，故答案選C。
2.答案: B
解析:
本題可采用關(guān)鍵信息法作答。“錯(cuò)覺(jué)”一詞的關(guān)鍵在于對(duì)物體的誤認(rèn)，即所觀(guān)察到的物體與實(shí)際不符。選項(xiàng)A，初春小草剛剛發(fā)芽，從遠(yuǎn)處看起來(lái)一片蔥綠，走到近處卻發(fā)現(xiàn)稀稀疏疏并不茂盛，遠(yuǎn)處看起來(lái)的蔥綠是人眼對(duì)顏色產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)；選項(xiàng)B體現(xiàn)的是站在不同角度對(duì)同一個(gè)物體的觀(guān)察會(huì)有不同的結(jié)果，這些結(jié)果都是對(duì)這個(gè)物體正確的反映，所以不符合錯(cuò)覺(jué)定義；選項(xiàng)C，講述了李廣將軍在黑夜誤把石頭當(dāng)做老虎，將箭射入石棱的故事，是 心理作用加之光線(xiàn)對(duì)眼睛的影響所引起的錯(cuò)覺(jué)；選項(xiàng)D，月隨人行是由于參照物引起的錯(cuò)覺(jué)。 故本題選B。
3.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任”，“不能公開(kāi)募集股份，不能發(fā)行股票”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
B中上市公司可以公開(kāi)募集股份，發(fā)行股票，而A、C、D都符合關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，故正確答案為B。
4.答案: B
解析:
間接反駁的定義要件是通過(guò)證明一個(gè)與論題或論據(jù)相矛盾的判斷為真，從而確定原論題或論據(jù)為假。A項(xiàng)直截了當(dāng)?shù)刈C明論題（辦一切事情都要看本本上是怎么寫(xiě)的，即一切都從本本出發(fā)）不合理，并未提出相反的判斷，不符合定義；B項(xiàng)論題是“年輕人不能辦大事”，要對(duì)其進(jìn)行間接反駁，就必須證明相反判斷“年輕人能夠辦大事”是真實(shí)的。B項(xiàng)的結(jié)構(gòu)正是如此：首先提出論題（年輕人不能辦大事）——然后證明相反判斷為真（事實(shí)證明，世界上有許多杰出的人物，他們年輕時(shí)就取得了舉世矚目的成就）——最后確定論題為假（誰(shuí)說(shuō)年輕人不能辦大事呢）。因此符合定義，選擇B項(xiàng)；C項(xiàng)，是對(duì)論題“六國(guó)破滅，弊在賂秦”進(jìn)行論證，而不是反駁，不符合定義；D項(xiàng)也沒(méi)有提出相反判斷，而是直接指出，由于“被告人是否有罪需要法官來(lái)判定”，所以論題“所有被告人都是有罪的”不合理。不符合定義。
5.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
題干的關(guān)鍵在于“團(tuán)隊(duì)的成員”，“為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、竭盡全力”，“意愿和作風(fēng)”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
A中“忠誠(chéng)、投入、志趣相投、相互吸引”不是“為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)”，A錯(cuò)誤。B中“有凝聚力和為團(tuán)隊(duì)利益犧牲的意愿”符合“相互協(xié)作、竭盡全力”，“意愿和作風(fēng)”，B正確。C中“難以模仿的特質(zhì)”并未在題干中體現(xiàn)，C錯(cuò)誤。題干中“團(tuán)隊(duì)精神”對(duì)成員整體“合力”的強(qiáng)大起作用，但這種作用并非和“膠”的概念完全對(duì)應(yīng)，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。
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沒(méi)有了
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