2021年江蘇公務(wù)員考試每日一練之片段閱讀（11.20）
片段閱讀是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
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在江蘇公務(wù)員考試中，言語理解與表達(dá)在個(gè)別考點(diǎn)的考查上會(huì)有一些微調(diào)，例如2016年的片段閱讀只考查了主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)理解題，但語句表達(dá)卻增加了對(duì)語句填充的考查;而2017年的片段閱讀則又增加了對(duì)主旨觀點(diǎn)題的考查力度，而且語句表達(dá)只考查語句排序。從整體來看，言語理解與表達(dá)的材料的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面，且越來越貼近社會(huì)熱點(diǎn)，更加注重考查考生的綜合分析能力、言語表達(dá)能力、言語理解能力。
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接下來完成1--5題！
1.一首歌從1988年唱到2008年，一首歌的磁帶和唱片銷售了900萬張，這是漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)時(shí)，樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲，這一提議遭到了強(qiáng)烈的反對(duì)。但他很堅(jiān)持。多輪的討論一直沒有結(jié)果。這時(shí)，世界各大唱片公司紛紛前來敲門，其中世界最大的音像跨國公司寶麗金開出的條件十分誘人。在內(nèi)外因素的共同作用下，奧組委最終選擇了寶麗金。作為一種妥協(xié)，組委會(huì)同時(shí)選擇了本土的高麗亞那組合來演唱這首歌曲并把“阿里郎”放進(jìn)歌詞。終于，兩個(gè)版本的《手拉手》正式出爐。開幕式上令人激動(dòng)的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。
這段文字意在表明（ ）。
A.漢城效應(yīng)
B.手拉手制造經(jīng)典
C.世界走向漢城，漢城走向世界
D.漢城奧運(yùn)：一個(gè)國家現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)
2.自然資源稀缺，產(chǎn)權(quán)就非常重要。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)明確，人們?cè)僖膊粫?huì)超負(fù)荷放牧。到發(fā)達(dá)國家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道，分割牧場使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人。但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會(huì)十大發(fā)明之一。
下面不符合這段話所表達(dá)的意思的是（ ）。
A.產(chǎn)權(quán)的劃分要有法律來保障
B.鐵絲網(wǎng)只有在法制社會(huì)才起作用
C.法律能約束君子但不能約束小人
D.產(chǎn)權(quán)明確可以防止自然資源的過度開發(fā)
3.同樣的一些話，出自不同人的口，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。在大學(xué)課堂上，同一句話，有的教師講出會(huì)贏得一片掌聲，有的教師講出則會(huì)招致一片噓聲。原因主要在于，前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒有。可見，重要的往往不是有人講了什么話，而是這些話是由什么人講的。
這段話的主旨在于：
A.否定過度的名人效應(yīng)
B.批評(píng)群眾的盲從心理
C.抨擊言行不一的虛偽作風(fēng)
D.抨擊為名利而鉆營的現(xiàn)象
4.婚姻，就是為了和一個(gè)人相濡以沫、共度終生，任何以錢財(cái)為目的的愛情和婚姻，都是不正確的。現(xiàn)在的人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂。
下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.蝸居年代，尋找婚姻的避風(fēng)港
B.悲劇：今天結(jié)婚，明天離婚
C.裸婚時(shí)代，我們拿什么去結(jié)婚
D.婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬
5.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著低收入者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購買公交服務(wù)低價(jià)提供給公眾；個(gè)體自行車出行或納入到政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)的服務(wù)，對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，是交通擁堵的外部性內(nèi)化，這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施，比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施，鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。
對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?nbsp; ）。
A.“主體---配套”機(jī)制
B.“多元---環(huán)保”機(jī)制
C.“保障---市場”機(jī)制
D.“公平---高效”機(jī)制
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: B
解析:
根據(jù)提問可知本題為隱含主旨題。文段主要說明《手拉手》這首歌成功的過程，最后一句為中心句：開幕式上令人激動(dòng)的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。“手拉手”為主體詞，是成功的關(guān)鍵，故正確答案為B。
A、C、D選項(xiàng)太強(qiáng)調(diào)漢城，而忽略“手拉手”的作用。
2.答案: C
解析:
根據(jù)原文段中“但是在一個(gè)法制的社會(huì)……”一句可以推知A項(xiàng)正確。根據(jù)“分割牧場使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人”可以推知B項(xiàng)正確。根據(jù)文中第二句可知推知D項(xiàng)正確。從“在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的”可知法律當(dāng)然是可以約束所有人的，C項(xiàng)錯(cuò)誤，因此，本題選擇C選項(xiàng)
3.答案: B
解析:
由文中最后一句話可知，話從誰口中說出是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，而不是具體說出的話，所以原文在批評(píng)人們盲目跟從的現(xiàn)象，本題答案為B。
4.答案: D
解析:
選標(biāo)題首先得確認(rèn)文段主旨，通過“現(xiàn)在的人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身”，可以得出作者的觀點(diǎn)是“結(jié)婚不能只看重錢財(cái)，還要看感情”。作為議論文，其標(biāo)題應(yīng)該是其論點(diǎn)的凝練。故選D。
5.答案: C
解析:
這是一道語句理解題，我們發(fā)現(xiàn)“新機(jī)制”后面有冒號(hào)對(duì)它進(jìn)行解釋，那我們要得出答案就得對(duì)冒號(hào)后面的句子合理的理解并進(jìn)行歸納，后面四個(gè)分句都提到了價(jià)格問題，“低價(jià)提供給公眾、納入到政府購買體系、價(jià)格的高低、征收道路使用費(fèi)”，因此我們?nèi)娓爬ū仨毰c市場有關(guān)，故選擇C。而A項(xiàng)的“配套”、 B項(xiàng)的“環(huán)保”、D項(xiàng)的公平-高效，并不是冒號(hào)后面四個(gè)分句的全面概括，予以排除。
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