2021年江蘇公務(wù)員考試每日一練之片段閱讀(8.21)
片段閱讀是江蘇公務(wù)員考試行測(cè)常見(jiàn)題型。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
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在江蘇公務(wù)員考試中,言語(yǔ)理解與表達(dá)在個(gè)別考點(diǎn)的考查上會(huì)有一些微調(diào),例如2016年的片段閱讀只考查了主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)理解題,但語(yǔ)句表達(dá)卻增加了對(duì)語(yǔ)句填充的考查;而2017年的片段閱讀則又增加了對(duì)主旨觀點(diǎn)題的考查力度,而且語(yǔ)句表達(dá)只考查語(yǔ)句排序。從整體來(lái)看,言語(yǔ)理解與表達(dá)的材料的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面,且越來(lái)越貼近社會(huì)熱點(diǎn),更加注重考查考生的綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、言語(yǔ)理解能力。
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接下來(lái)完成1--5題!
1.在自然科學(xué)領(lǐng)域,那種從低級(jí)到高級(jí)、從落后到先進(jìn)的發(fā)展序列是清晰可見(jiàn)的,其進(jìn)步發(fā)展史是一個(gè)舊理論不斷被新理論揚(yáng)棄取代、科學(xué)體系與科學(xué)思想不斷新陳代謝的過(guò)程,那種隨著時(shí)間的推移而呈現(xiàn)出的向著更高更新的目標(biāo)發(fā)展的趨勢(shì)十分明顯;而人文科學(xué)領(lǐng)域雖然也有知識(shí)體系與話語(yǔ)的新陳代謝與不斷更新,但是在人文科學(xué)領(lǐng)域還有另外一種更突出的現(xiàn)象,那就是一些基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性,這使得人文科學(xué)的發(fā)展常常呈現(xiàn)為對(duì)于既有的知識(shí)與問(wèn)題不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)容和氣息的人類(lèi)精神觀念的演進(jìn)過(guò)程。
下列對(duì)于這段話的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.自然科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)為一個(gè)不斷超越、不斷進(jìn)步的過(guò)程。
B.基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性是人文科學(xué)發(fā)展中的一個(gè)突出現(xiàn)象。
C.隨著時(shí)間的推移,科學(xué)總是向著更高更新的目標(biāo)發(fā)展。
D.人文科學(xué)的歷史進(jìn)程呈現(xiàn)為清晰的從低級(jí)到高級(jí)、從落后到先進(jìn)的發(fā)展序列。
2.“道理”淺顯易懂,是常理和常識(shí),人們很容易識(shí)別其有“理”還是沒(méi)“理”,同時(shí)也就不會(huì)輕易地盲從。而“真理”不一樣,要么是自然世界的奧秘,要么是歷史規(guī)律。這些都是平民百姓所不懂的。在“真理”面前,百姓們處于絕對(duì)的低位態(tài),只有靠上面那些精英人物灌輸給他們“真理”的知識(shí)。對(duì)于其是否有“理”,他們是不知曉的。
可以推知,上述文字意在解釋( )。
A.“真理”比“道理”更具權(quán)威信的原因
B.“真理”比“道理”難以被參悟的原因
C.“真理”比“道理”被混為一體的原因
D.“真理”比“道理”更具欺騙性的原因
3.科學(xué)研究表明,冬霧中除水分和其他一些不具有自主運(yùn)動(dòng)的微生物外,主要由傅氏病原體組成,這種病原體多為細(xì)胞微生物,具有自主運(yùn)動(dòng)和主動(dòng)感染能力。傅氏病原體侵入人體內(nèi),潛伏期可達(dá)一至五年。身體強(qiáng)壯者,它能使之患感冒、頭痛等外感疾病。身體衰弱者,可引發(fā)高血壓、冠心病、呼吸系統(tǒng)疾病、腦溢血和其他惡性病。
通過(guò)這段文字我們可以知道( )。
A.傅氏病原體是冬霧的重要組成部分
B.傅氏病原體的存活年限一般為一至五年
C.傅氏病原體為具有自主運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞微生物
D.傅氏病原體主要對(duì)身體衰弱者具有危害性
4.英國(guó)有著高福利的傳統(tǒng),1601年英國(guó)引入世界首部《濟(jì)貧法》,1948年移居《貝弗里計(jì)劃》,宣布建成世界第一個(gè)福利國(guó)家,承諾提供“從搖籃到墳?zāi)?rdquo;全天候福利保障制度服務(wù)。但隨著經(jīng)濟(jì)不景氣尤其是老齡化的日趨嚴(yán)重,英國(guó)65歲以上老年人口目前已達(dá)16%,養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出,目前養(yǎng)老金缺口已達(dá)GDP的26%。養(yǎng)老金改革合情合理,但這無(wú)疑觸動(dòng)了國(guó)民養(yǎng)老費(fèi)用的奶酪,遭致強(qiáng)烈反抗也在情理之中。顯然,福利制度的剛性特征使用由儉入奢易,由奢入儉難。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.描述英國(guó)養(yǎng)老金改革計(jì)劃舉步維艱的狀況
B.解釋人口老齡化對(duì)英國(guó)政府提出的新要求
C.反思英國(guó)實(shí)行全天候福利保障制度的弊端
D.分析英國(guó)高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因
5.面對(duì)繁忙的交通,我們總覺(jué)得是無(wú)序的,一旦撥云見(jiàn)日,會(huì)發(fā)現(xiàn)在“混亂”之下依然存在著群體寫(xiě)作:每一輛車(chē)都有其目標(biāo),每一個(gè)駕駛員都努力避免交通事故,這是個(gè)體行為;在路上行駛時(shí),汽車(chē)首尾相接,車(chē)距狹小但并不碰撞,車(chē)距加大時(shí)就加速,車(chē)距小時(shí)就減速,這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作,馬路將會(huì)成為廢銅爛鐵的堆積地,有趣的是,這主要并不是交警指揮的結(jié)果,而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。
A.個(gè)體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)
B.個(gè)體行為與群體協(xié)作并不矛盾
C.群體協(xié)作是人類(lèi)社會(huì)生活中非常重要的因素
D.群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: D
解析:
據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。
原文意在對(duì)比自然科學(xué)和人文科學(xué)的異同。雖然二者都有“知識(shí)體系與話語(yǔ)的新陳代謝與不斷更新”,但人文科學(xué)還突出表現(xiàn)在“基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性”。
D項(xiàng)更適用于自然科學(xué)而非人文科學(xué),可從首句推知。故正確答案為D。
A、B、C三項(xiàng)均是對(duì)原文的正確概括。
2.答案: D
解析:
根據(jù)提問(wèn)”意在“一詞知本題為隱含主旨題。材料主要闡述了人們?nèi)菀鬃R(shí)別”道理“,而在”真理“面前處低位態(tài),最后三句都在強(qiáng)調(diào)在”真理“面前,話語(yǔ)權(quán)在精英而不在人們。加上”“絕對(duì)的低位態(tài)”、“那些精英人物”等字眼,可看出作者對(duì)真理話語(yǔ)權(quán)持有者的保留態(tài)度,因此作者并非盡信權(quán)威,A項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。B、C項(xiàng)均不符合文意。故正確答案為D。
3.答案: A
解析:
根據(jù)文段中“冬霧中除水分和其他一些不具有自主運(yùn)動(dòng)的微生物外,主要由傅氏病原體組成,”可知傅氏病原體是冬霧的重要組成部分,因此對(duì)應(yīng)A項(xiàng)
4.答案: A
解析:
本題考查表面主旨。文段先指出英國(guó)有高福利傳統(tǒng),而后指出,隨著經(jīng)濟(jì)不景氣以及老齡化的加劇,養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出,養(yǎng)老金改革合情合理。再由“但”一轉(zhuǎn),表明改革遭受強(qiáng)烈反抗。最后以“福利制度的剛性特征使得由儉入奢易,由奢入儉難”強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老金改革的艱難處境。A項(xiàng)表述與文意相符,為正確答案。
5.答案: D
解析:
據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是隱含主旨題。
材料首先提出觀點(diǎn),即無(wú)序的個(gè)體行為中存在著群體協(xié)作,接著用冒號(hào)進(jìn)行了舉例方面的解釋說(shuō)明,最后重新點(diǎn)題,并指出“協(xié)作”是個(gè)體行為的“無(wú)意結(jié)果”。材料屬于“提出觀點(diǎn)—解釋說(shuō)明—重申評(píng)價(jià)”的“總分總”結(jié)構(gòu),主要想要表達(dá)觀點(diǎn)也就是“總”的部分,即群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)無(wú)意的、自然體現(xiàn)的結(jié)果。所以D項(xiàng)正確。
AB不是材料想表達(dá)的主要內(nèi)容;C項(xiàng)只說(shuō)群體協(xié)作的重要性,并沒(méi)有突出群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“無(wú)意結(jié)果”這一重要內(nèi)容。
故正確答案為D。
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沒(méi)有了


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