2020年江蘇公務(wù)員考試每日一練之選詞填空（12.06）
選詞填空是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
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在江蘇公務(wù)員考試中，選詞填空主要考查實(shí)詞和成語。
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接下來完成1--5題！
1.相對于網(wǎng)絡(luò)世界，媒體顯得更加_________、克制。盡管平面?zhèn)髅胶碗娕_、電視臺，近日都連篇累牘播出相關(guān)節(jié)目，甚至推出特別滾動報(bào)道，卻都_________地避免直接對事件性質(zhì)、責(zé)任歸屬方遽下斷語。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是>( )
A.節(jié)制 謹(jǐn)慎小心
B.謹(jǐn)慎 小心翼翼
C.理性 客觀公正
D.客觀 大相徑庭
2.神九飛天，值得每一個華夏兒女為之自豪，但_________之后仍需回歸_________。保持一顆清醒的頭腦，善莫大焉。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.感性 理性
B.理性 感性
C.高興 清醒
D.興奮 平靜
3.微博實(shí)時，便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài)_________。微博提供“社會加媒體”平臺，用戶樂于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù)，即時消費(fèi)型產(chǎn)品，人們在消費(fèi)前往往會_________別人的評價，兩者再次找到契合點(diǎn)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.一拍即合 搜索
B.殊途同歸 借鑒
C.不謀而合 參考
D.相輔相成 聽取
4.人的天賦_________是要追隨“崇高”、踐行“崇高”的，人類社會的文學(xué)藝術(shù)_________有一個重要的任務(wù)就是要表現(xiàn)“崇高”。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.既然 當(dāng)然
B.不但 所以
C.即使 就
D.如果 那么
5.其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個_________，孩子要長大成人，必然要進(jìn)入一個擁有秘密的世界。這是一個_________的過程，最初，孩子并沒分清哪些是秘密，不知道如何保守秘密。不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得_________，好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.標(biāo)志 學(xué)習(xí) 神秘兮兮
B.界線 成長 神秘莫測
C.特征 積累 莫測高深
D.象征 變化 深不可測
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.B【解析】文段第一空應(yīng)填入與“克制”相近的詞語，“節(jié)制”，限制或控制，跟“克制”語義有重疊，用在此處不符合語境，排除A項(xiàng)。再看第二空，與前句的“克制”相對應(yīng)，媒體在沒有弄清事實(shí)之前，不下斷語，說明了媒體在這件事情上小心謹(jǐn)慎的態(tài)度，“客觀公正”和“大相徑庭”都沒有反映出謹(jǐn)慎的態(tài)度，“小心翼翼”用在此處更為恰當(dāng)，故選B。
2.A【解析】“保持一顆清醒的頭腦”對應(yīng)第二個空，“理性”準(zhǔn)確地表達(dá)了這個意思。故正確答案為A。
B顯然不對，意思正好相反；C與后面的“清醒”重復(fù)；“平靜”與后面明顯不搭配。
3.C【解析】此題考查近義實(shí)詞和成語的辨析填空。
先看第一空，作者的意思是“微博”的特性和“旅行在路上”的狀態(tài)是相似的。C項(xiàng)“不謀而合”形容未經(jīng)商量（意見或行動）一致，符合要求。A項(xiàng)“一拍即合”比喻因情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說到一起或結(jié)合在一起；B項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，文中并沒有這層意思；D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。A、B、D三項(xiàng)的成語均與題干語意不合，因此排除。
再看第二空的選詞。A項(xiàng)“搜索”指尋求、搜查，文中沒有這個意思；B項(xiàng)“借鑒”和D項(xiàng)“聽取”都表示接受，而作者原意只是參照別人的評價，因此C項(xiàng)“參考”意思最接近。
故正確答案為C。
4.A【解析】“人的天賦是要追隨‘崇高’、踐行‘崇高’的”是“人類社會的文學(xué)藝術(shù)把表現(xiàn)‘崇高’作為任務(wù)”的原因，B、C兩項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞本身搭配不當(dāng)，排除。“如果……那么……”表假設(shè)，與句意不搭。因此本題選A。
5.A【解析】此題為實(shí)詞和成語的混搭填空題。
第一空如果選“界線”，原文應(yīng)該是“成年與否”，“象征”指用以表現(xiàn)某些抽象意義的具體事物，均不準(zhǔn)確。原文強(qiáng)調(diào)由孩子到成人這一轉(zhuǎn)變的“標(biāo)志”，而非概括成人的“特征”。第二空強(qiáng)調(diào)從不懂到懂的過程，應(yīng)該是"學(xué)習(xí)/成長"，而非“積累/變化”。
第三空“神秘莫測”“莫測高深”“深不可測”都形容非常神秘，難以揣測，與原文形容孩子們故作神秘的語境不符，所以應(yīng)選“神秘兮兮”。
故正確答案為A。
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