年底將至,教師和公務(wù)員的年終獎(jiǎng)如何發(fā)放?
目前最火的兩個(gè)崗位就是教師和公務(wù)員了,不僅工作穩(wěn)定,而且薪資待遇還不低。再有不到2個(gè)月就過(guò)年了,這兩個(gè)崗位的年終獎(jiǎng)如何發(fā)放呢?和江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)一起來(lái)看看吧。
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教師
雖然并沒(méi)有任何政策規(guī)定教師必須有年終獎(jiǎng),但為了保障教育行業(yè)的公平性及留住教師人才,很多地方都給教師發(fā)放年終獎(jiǎng)。而教師的年終獎(jiǎng)取決于兩個(gè)因素:
1、地方政府財(cái)務(wù)情況及領(lǐng)導(dǎo)的重視程度
教師的很多福利待遇都和當(dāng)?shù)卣呢?cái)務(wù)情況掛鉤的,年終獎(jiǎng)也不會(huì)例外。而且并沒(méi)有明確政策規(guī)定必須要給教師發(fā)放年終獎(jiǎng),所以你有沒(méi)有年終獎(jiǎng),完全看領(lǐng)導(dǎo)的心情和對(duì)教師行業(yè)的重視程度。同時(shí)這也就造成了各地教師年終獎(jiǎng)不平衡的現(xiàn)象。如果當(dāng)?shù)匕l(fā)展好,年終獎(jiǎng)根本就不是問(wèn)題,還有可能會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)亟處熐闆r給你多發(fā)一些;如果當(dāng)?shù)匕l(fā)展的不好,你也只能想想就行了,教師的年終獎(jiǎng)通常都是“第十三個(gè)工資”,有寫(xiě)地區(qū)也會(huì)按12月份雙倍工資發(fā)放作為教師年終獎(jiǎng)進(jìn)行發(fā)放。
2、學(xué)校自身資金情況和校長(zhǎng)的心情
目前很多學(xué)校幾乎都沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,就算有收入也要交給教育局統(tǒng)一管理,所以日常開(kāi)支只能依靠上級(jí)部門(mén)進(jìn)行撥款。而學(xué)校之所以會(huì)獨(dú)立給教師年終獎(jiǎng)都是上級(jí)部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),所以教師的年終獎(jiǎng)通常會(huì)有臨時(shí)性和不固定性兩大因素。還有一點(diǎn)就是得看校長(zhǎng)的心情,心情好了自然會(huì)有年終獎(jiǎng),心情不好了,即使有教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì),校長(zhǎng)也會(huì)以各種路由進(jìn)行扣押,你完全沒(méi)有辦法。
公務(wù)員
網(wǎng)上經(jīng)常說(shuō)公務(wù)員的年終獎(jiǎng)一發(fā)就是好幾萬(wàn)的那種,但是很多公務(wù)員的年終獎(jiǎng)收入并沒(méi)有那么多,那么真相是什么呢?
首先你得先搞明白公務(wù)員的薪資結(jié)構(gòu):基本工資+津貼+補(bǔ)貼+獎(jiǎng)金。而公務(wù)員的年終獎(jiǎng)也是取決于職稱標(biāo)準(zhǔn)和單位的財(cái)政收入,有的地區(qū),公務(wù)員年終獎(jiǎng)可能就是三五千封頂,也有的公務(wù)員年終獎(jiǎng)能拿到三五萬(wàn)甚至十萬(wàn)八萬(wàn)。
之所以存在這種差距,是因?yàn)椴煌牡胤,政府的?cái)政收入不一樣,財(cái)政收入高,獎(jiǎng)金才發(fā)的多;財(cái)政入不敷出,住房公積金可能都無(wú)法及時(shí)調(diào)整到位,更不要說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)金了。
還有一個(gè)因素就是公務(wù)員的職稱考核標(biāo)準(zhǔn),公務(wù)員的職稱考核標(biāo)準(zhǔn)從高到低分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),只有被評(píng)為基本稱職以上的公務(wù)員才能享有公務(wù)員年終獎(jiǎng)。
