女生師范畢業(yè),本科不考研選教師還是公務(wù)員?這次全告訴你!
在面臨畢業(yè)的時候大家總會面臨各種各樣的選擇,雖然研究生考研人數(shù)越來越多,在2019年已經(jīng)達(dá)到了290萬,但實際招生人數(shù)增加幅度并不高,所以一部分同學(xué)選擇考公務(wù)員,參加省考或國考,而對于絕大多數(shù)畢業(yè)生來說,還是要進(jìn)入社會參加工作,那么對于女生來說,師范專業(yè)是當(dāng)老師好還是考公務(wù)員好一些,觀察號身邊就有不少同學(xué)和朋友在學(xué);蚴聵I(yè)單位工作,我們把優(yōu)缺點(diǎn)給大家列出來,看看哪個更適合你的發(fā)展。
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選擇一、教師
1、 競爭情況分析
大學(xué)師范本科畢業(yè),如果不考研,不要說北上廣一線城市,恐怕在二線城市競聘中學(xué)教師的時候也要面對研究生的激烈競爭,尤其對于女生來說(師范專業(yè)女生普遍比男生多),競爭壓力更大,舉個同學(xué)的例子,我們一位男同學(xué)碩士畢業(yè)后去北京石景山區(qū)一所中學(xué)面試,8個女生4個男生,校長直言不諱,我們太缺男老師了,男生如果和女生競爭同一學(xué)科老師,還是有優(yōu)勢,這是現(xiàn)實,大家也不用喊不公平,學(xué)校也要為學(xué)生考慮。
另外,不同學(xué)科競爭強(qiáng)度也不一樣,一般情況下語文、數(shù)學(xué)、英語招聘人數(shù)要比理化生要多,因為招生人數(shù)的不同,理化生招錄比50:1甚至更高的情況很常見,招聘人數(shù)多,入圍概率就大一些。
從現(xiàn)實情況來講,如果不考研,本科學(xué)歷一是可以選擇小學(xué),二是可以選三四線城市,但比如北京,有些學(xué)校會有一些崗位招聘北京戶籍的師范畢業(yè)本科生,但是機(jī)會有限,所以如果想當(dāng)老師,可以考慮讀個研究生,以后選擇的范圍更大一些。
2、 行業(yè)優(yōu)勢
首先,薪資方面,雖然我們倡導(dǎo)教師要奉獻(xiàn),但是要建立在基本的生活保障上,從這一點(diǎn)來說,對于剛畢業(yè)的學(xué)生來說,目前教師的薪資還是不錯的,不能保證你大富大貴,但是生活水平上還是不錯的,當(dāng)然,我們說過,一線城市一般高于二三線城市,市區(qū)高于郊縣。南方一些重點(diǎn)中學(xué)常常開出二三十萬的工資來吸引優(yōu)秀畢業(yè)生,而且隨著教育部最近一段時間發(fā)布的文件可以看出,教師的待遇還將繼續(xù)上升,當(dāng)然也包括經(jīng)濟(jì)相對落后的地區(qū)。
其次,工作穩(wěn)定,目前有一些事業(yè)單位開始進(jìn)行了改革,比如一些政府部門和高校,但是對于中小學(xué)來說,最起碼義務(wù)教育階段,編制還是起到很強(qiáng)的保障作用,雖然也開始簽署合同,三年也好,五年也罷,更多的是一種形式,到期就會續(xù)簽,所以只要沒有違反相關(guān)法律法規(guī),工作還是比較穩(wěn)定的。當(dāng)然,教育部早在2013年就開始在南方一些省市開展教師退出機(jī)制試點(diǎn),但是目前開展情況不如預(yù)期,想要全國推廣還有很多問題需要解決。
第三,生活規(guī)律,和企業(yè)不同,教師這個行業(yè)作息時間還是比較規(guī)律的,畢竟健康第一位
加班的情況并不多,但是觀察號在這里也僅能說是在大城市會好一些,三四線城市還存在周末上課的現(xiàn)象,我的同學(xué)也曾抱怨,一周要上六天的課,太累了。尤其是一提到教師,大家首先想到的就是寒暑兩個假期,而且還是帶薪(基本工資)休假,可以放松放松度個假,也可以利用假期充實自己,相當(dāng)愜意。
所以對于女生來說,教師還是不錯的職業(yè),重點(diǎn)推薦。
3、 存在的問題
首先,還是薪資方面,雖然相對于其它行業(yè)來說,教師的收入還算體面,但是上升空間卻很有限,因為教師的工資和職稱密切相關(guān),即便現(xiàn)在對于職稱制度改革的呼聲越來越高,但是現(xiàn)狀在短時間內(nèi)恐怕還是很難改變,如果同樣是中級職稱,每一級差別并不大,而中級和高級之間差距還是明顯的,但就像我們上面提到的,想要晉升職稱,要發(fā)表論文、做公開課、當(dāng)班主任、參加比賽,甚至有的要求到郊縣服務(wù)一年等等,即便條件滿足了,還有名額的限制,需要耗費(fèi)大量的時間和精力,這樣的性價比,在很多人看來并不劃算。
其次,雖然教師顯性的加班較少,但工作強(qiáng)度一點(diǎn)也不比別的行業(yè)低。雖然備課、批改作業(yè)都是教師分內(nèi)的工作,但是除此之外,各種會議、各種培訓(xùn)、聽課、公開課比賽,以及一些非教學(xué)性的瑣碎事物,讓你忙得不可開交,如果你還是班主任,沒有晚自習(xí)、周末補(bǔ)課還好一些,如果有真的會讓老師身心俱疲,所以教育部長陳寶生也提出過也要給教師“減負(fù)”。
選擇二、公務(wù)員
1、 競爭情況分析
對于公務(wù)員考試,個人認(rèn)為難度并不比考研低,甚至更難考,當(dāng)然,這都是相對的,對于學(xué)霸來說都不是問題。公務(wù)員考試分為國考和省考,相對而言,國考的難度更大一些,競爭比例超過30:1很常見,而像一些中央的黨群機(jī)關(guān),甚至出現(xiàn)過萬里挑一的情況,單從數(shù)字上來看,考研4:1的比例簡直太幸福了。
對于省考來說,職位大都在縣鄉(xiāng)一級,而省直和市直職位相對較少,而對于大學(xué)生來說,更傾向于在環(huán)境更好的省會工作,自然競爭壓力就會增加,但總體而言,還是要比國考容易一些。
2、 優(yōu)勢
首先,工作穩(wěn)定,和企業(yè)不同,無需擔(dān)心經(jīng)濟(jì)形勢,不存在倒閉的問題,把本職工作做好,不要怠政不要懶政,為人民做好服務(wù)工作,就不會出現(xiàn)下崗或開除的問題。
其次,福利待遇好,一提到工資福利待遇,多少年來,即便《教師法》規(guī)定教師工資不低于或高于國家公務(wù)員的平均工資水平,但目前來說在絕大部分地區(qū)還沒實現(xiàn),否則也不至于在兩會上陳寶生部長表示要計劃三年內(nèi)解決義務(wù)教育教師工資待遇問題了。所以相對而言,不論是基本工資,還是五險一金,以及隱性福利待遇方面都要優(yōu)于教師。
還有,社會地位高,人脈廣,說是官本位思想也好,還是社會認(rèn)可度,公務(wù)員的社會地位絕對是高于教師的,而且,公務(wù)員比其它工作在社會資源上的占有要更多一些,由于工作性質(zhì)的原因,接觸的人接觸的行業(yè)也比較多,在這個人情社會,縱然手里沒有特權(quán),但因為社會地位的關(guān)系,互相之間的照應(yīng)是避免不了的。而對教師而言,接觸的無非是學(xué)生和同事,如果家長是公務(wù)員,恐怕老師還有給家長一些薄面。
3、 存在的問題
第一、 工作枯燥單一,剛剛說過穩(wěn)定是公務(wù)員的優(yōu)點(diǎn),其實一定程度上也是缺點(diǎn),每天工作的內(nèi)容幾乎相同,無非是針對不同的單位和不同的人,內(nèi)容都是一樣的,比如,做某項審批工作,所需要的材料都是相同的,材料齊全,審核簽發(fā)即可,談不上什么興趣和愛好。
第二、 人際關(guān)系復(fù)雜,在體制內(nèi)工作,論資排輩的現(xiàn)象仍然存在,雖然整體素質(zhì)都比較高,但是處理人際關(guān)系絕對是門學(xué)問。
第三、 工作面臨挑戰(zhàn),以前提到公務(wù)員,給大家的印象就是清閑,但是隨著國家對公務(wù)員的要求越來越高,懶政怠政都將會被問責(zé),對于基層公務(wù)員來說,工作要辛苦的多,不僅要做好本職工作,還要面對上級單位的各種檢查,上報各種材料,前一段新聞上還曾報道過一位80后滿頭白發(fā)的基層干部。此外,濱海新區(qū)的公務(wù)員已經(jīng)開始試點(diǎn)聘任制了,這也可能是以后公務(wù)員的發(fā)展趨勢。
所以對于女生是否報考公務(wù)員,觀察號的意見是有些崗位是適合的,而有些需要經(jīng)常出差加班的崗位還是謹(jǐn)慎選擇,當(dāng)然,如果你對公務(wù)員情有獨(dú)鐘,沒有什么不可以。
