2020年江蘇公務(wù)員考試每日一練之片段閱讀（4.24）
片段閱讀是江蘇公務(wù)員考試行測(cè)常見(jiàn)題型。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見(jiàn)的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
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在江蘇公務(wù)員考試中，言語(yǔ)理解與表達(dá)在個(gè)別考點(diǎn)的考查上會(huì)有一些微調(diào)，例如2016年的片段閱讀只考查了主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)理解題，但語(yǔ)句表達(dá)卻增加了對(duì)語(yǔ)句填充的考查;而2017年的片段閱讀則又增加了對(duì)主旨觀點(diǎn)題的考查力度，而且語(yǔ)句表達(dá)只考查語(yǔ)句排序。從整體來(lái)看，言語(yǔ)理解與表達(dá)的材料的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面，且越來(lái)越貼近社會(huì)熱點(diǎn)，更加注重考查考生的綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、言語(yǔ)理解能力。
接下來(lái)完成1--5題！
1.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。
下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）。
A.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)。
B.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提
C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利
D.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)
2.中國(guó)藝術(shù)走出去面臨諸多困難，這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品，文學(xué)、戲劇、電影、音樂(lè)、舞蹈以及美術(shù)等，一些中國(guó)觀眾對(duì)許多來(lái)華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品，常常耳熟能詳，如數(shù)家珍，而中國(guó)的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌——不論院團(tuán)的品牌、劇目的品牌、還是藝術(shù)家個(gè)人的品牌；中國(guó)藝術(shù)在劇目和國(guó)外觀眾欣賞習(xí)慣的對(duì)接上缺少經(jīng)驗(yàn)；在中外文化交流項(xiàng)目中，尚缺少嚴(yán)格的節(jié)目選拔標(biāo)準(zhǔn)，不重視平臺(tái)和市場(chǎng)的選擇與拓展。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。
A.中國(guó)藝術(shù)走出去面臨諸多困難
B.藝術(shù)產(chǎn)品品牌化是中國(guó)藝術(shù)走出去的唯一途徑
C.造成中國(guó)藝術(shù)走出去困境的根本原因是沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌
D.提高中國(guó)藝術(shù)的知名度，關(guān)鍵在于藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新
3.君子所見(jiàn)無(wú)不善，小人所見(jiàn)無(wú)不惡。拾荒的陳阿姨并不像一些人那樣，將幫助別人這種再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情想象得那樣復(fù)雜、可怕。作為一個(gè)真正富有正義感的人，不會(huì)在助人為樂(lè)之前就考慮自已做了好事是不是會(huì)被冤枉，為自已尋找一個(gè)不作為的借口。舉手之勞怎么卻變得如此艱難，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。
這段文字意在說(shuō)明（ ）。
A.要積極營(yíng)造助人為樂(lè)的社會(huì)環(huán)境
B.有正義感的人做好事時(shí)不會(huì)考慮得失
C.遇到弱者需要幫助時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手
D.當(dāng)今社會(huì)缺乏正義感，出現(xiàn)了道德危機(jī)
4.歷史證明每一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)都伴隨著一場(chǎng)深刻的技術(shù)革命，然后逐漸走出低谷，并開(kāi)始復(fù)蘇。不得不承認(rèn)，金融危機(jī)讓“中國(guó)制造”遭遇空前危機(jī)，這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)，但同時(shí)新的問(wèn)題出現(xiàn)了，在“抓大放小”的慣性思維下，不少人認(rèn)為產(chǎn)業(yè)升級(jí)是大企業(yè)的事，與中小企業(yè)沒(méi)有多大干系，顯然這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心動(dòng)力是科技創(chuàng)新，而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。
這段文字主要說(shuō)明了（ ）。
A.產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中，中國(guó)企業(yè)面臨的新問(wèn)題
B.產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中，離不開(kāi)中小企業(yè)的參與
C.技術(shù)變革是企業(yè)度過(guò)金融危機(jī)的最好手段
D.產(chǎn)業(yè)升級(jí)是使“中國(guó)制造”度過(guò)金融危機(jī)的關(guān)鍵
5.哲學(xué)所面對(duì)的是一個(gè)紛繁復(fù)雜、范圍廣闊的生活世界，這個(gè)世界不是自然進(jìn)化的結(jié)果，而是人類文明發(fā)展的過(guò)程和產(chǎn)物。在這個(gè)世界中所發(fā)生的一切無(wú)不打上人類自由意志的印記，它每前進(jìn)一步，都體現(xiàn)著人類的智慧和這種智慧的運(yùn)用。然而，我們每個(gè)人也都很清楚，沒(méi)有任何鐵的必然性可以保證這種智慧的運(yùn)用能夠總是確定無(wú)疑地培育出積極的、健康的文明果實(shí)。因而，在我們的這個(gè)文明世界中，始終存在著科學(xué)與迷信、自由與奴役、民主與專制、正義與非正義、和平與戰(zhàn)爭(zhēng)的反復(fù)較量，使我們一直困擾在存在還是非存在、生存還是毀滅這樣一個(gè)終極性的問(wèn)題中。
這段文字主要說(shuō)明的是( )。
A.人類智慧的運(yùn)用不是必然地培育出積極健康的文明果實(shí)
B.無(wú)論人類文明發(fā)展到什么程度，我們始終離不開(kāi)對(duì)存在與非存在話題的討論
C.生活世界不是自然進(jìn)化的結(jié)果，而是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物
D.在人類的文明世界中一直存在生存與毀滅這一議題困擾的原因
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.B【解析】據(jù)提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。
根據(jù)材料“如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成數(shù)字陷阱”可以推出B選項(xiàng)正確。
材料強(qiáng)調(diào)了正確理念引導(dǎo)對(duì)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的重要性，但由此并不能推出滿足了這一條件，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)，A項(xiàng)把必要條件當(dāng)充分條件，所以不選；材料提到“馬太效應(yīng)”主要強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字技術(shù)會(huì)加速弱勢(shì)文化消亡這一屬性，其對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化的影響材料未涉及，故C項(xiàng)的“對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利”屬主觀臆測(cè)，所以不選。D項(xiàng)“馬太效應(yīng)”并不是數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生后才出現(xiàn)的，只是數(shù)字技術(shù)的產(chǎn)生使其表現(xiàn)得更突出，故不選。
故正確答案為B。
2.C【解析】根據(jù)文段關(guān)鍵信息“其根本原因是我們還沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌”可知，C項(xiàng)是文段意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。A項(xiàng)是文段內(nèi)容的復(fù)述，不是意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容；B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)；文段并未提及藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新，D項(xiàng)是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故本題答案為C。
3.D【解析】據(jù)提問(wèn)“意在”知本題屬于隱含主旨題。
文段是分總結(jié)構(gòu)，前文舉例分析，尾句引出重點(diǎn)句“舉手之勞怎么卻變得如此艱難，也已經(jīng)成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題”，這句主旨意在表達(dá)社會(huì)缺乏助人為樂(lè)，簡(jiǎn)單做好事的人，與D項(xiàng)意思表達(dá)吻合。
A項(xiàng)、C項(xiàng)偏題，原文并沒(méi)有給出措施建議（應(yīng)該怎么做）。B項(xiàng)分句意思的重復(fù)，不是文章重點(diǎn)要表達(dá)的。
故正確答案為D。
4.B【解析】據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。
材料首先由歷史的經(jīng)驗(yàn)引出論述對(duì)象產(chǎn)業(yè)升級(jí)，由“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知，材料的重點(diǎn)在這之后，即抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)仍需要重視的問(wèn)題，由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用，故選B。A項(xiàng)偷換主體，材料的重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的新問(wèn)題，而非中國(guó)企業(yè)；C、D項(xiàng)內(nèi)容未抓住材料重點(diǎn)，材料主談的不是如何度過(guò)金融危機(jī)。
故正確答案為B。
5.D【解析】通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“因而”可知，文段講的是產(chǎn)生某一結(jié)果的原因，對(duì)“因而”引導(dǎo)的主題句進(jìn)行精簡(jiǎn)壓縮即為選項(xiàng)D。至于人類是否始終存在這個(gè)問(wèn)題與人類文明發(fā)展程度之間的關(guān)系，文段沒(méi)有提及，故B選項(xiàng)不對(duì)。A選項(xiàng)和C選項(xiàng)表述雖然都正確，但僅為文段其中某一句話的意思，不是文段的重點(diǎn)所在。故答案為D。
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沒(méi)有了
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