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2019年江蘇公務(wù)員考試每日一練之片段閱讀(1.21)

Tag: 2019年江蘇公務(wù)員考試 公務(wù)員 2019-01-21 【 打印 】 我要提問我要提問
  片段閱讀是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試人員運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
  在江蘇公務(wù)員考試中,言語理解與表達(dá)在個別考點的考查上會有一些微調(diào),例如2016年的片段閱讀只考查了主旨觀點題、細(xì)節(jié)理解題,但語句表達(dá)卻增加了對語句填充的考查;而2017年的片段閱讀則又增加了對主旨觀點題的考查力度,而且語句表達(dá)只考查語句排序。從整體來看,言語理解與表達(dá)的材料的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等多方面,且越來越貼近社會熱點,更加注重考查考生的綜合分析能力、言語表達(dá)能力、言語理解能力。
  2019年江蘇公務(wù)員考試已啟動,考生可參考2019年江蘇公務(wù)員考試通用教材(免費贈送200+課時在線聽課,2萬道題在線刷題、200套真題在線?)點擊訂購),掌握江蘇省考重點題型,了解省考命題規(guī)律。
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  接下來完成1--5題!
  1.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑,遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種,往往具有先天的競爭優(yōu)勢,可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當(dāng)?shù)匚锓N。外來入侵物種占據(jù)優(yōu)勢后,就會絞殺當(dāng)?shù)匚锓N,對當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負(fù)面影響,破壞生態(tài)。
  文段中沒有涉及的是(    )。
  A.外來物種入侵的危害
  B.外來物種入侵的途徑
  C.外來物種入侵的原因
  D.外來物種所具有的優(yōu)勢
  2.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦,對于醫(yī)學(xué)界來說已經(jīng)不是一個新鮮的課題。精神外科的本意,即是通過外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽5木窕顒雍托袨楸憩F(xiàn)。
  作者接下來最有可能介紹的是(  )。
  A.早期使用的外科手術(shù)方法是什么
  B.外科手術(shù)存在的風(fēng)險性
  C.采用外科手術(shù)后對不正常大腦的改變情況
  D.現(xiàn)代精神外科的定義
  3.三個和尚在破廟里相遇。“這廟荒廢必是和尚不虔。”甲和尚說。“必是和尚不勤。”乙和尚說。“必是和尚不敬。”丙和尚說。三人爭執(zhí)不下,決定留下來各盡所能。于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng),果然香火漸盛。但是,后因三人爭功鬧個不休,廟里的盛況又逐漸消失了。
  這段文字告訴我們的道理是(    )。
  A.所有的成敗得失,取決于天時、地利和人和
  B.“三個和尚沒水吃”這句話是有道理的
  C.成也人心,敗也人心;得也人心,失也人心
  D.分工負(fù)責(zé)、各盡所能十分重要
  4.正統(tǒng)的解釋認(rèn)為纏腳是一種控制婦女的方法,是封建統(tǒng)治者所愿意看到的。從理論上說是沒錯,但是,纏腳從它最 初發(fā)生到纏腳小到三寸,有個很長的過程,像宋朝那樣只是把腳稍纏得瘦點,不可能對婦女有什么限制。纏腳使婦女便于被控制,有利于黑暗制度的穩(wěn)定之類的言論,應(yīng)該是這種極端的病態(tài)式纏腳普及之后才產(chǎn)生的。
  這段文字的主要觀點是(  )。
  A.纏腳從最初出現(xiàn)到纏腳小到三寸,經(jīng)歷了一段很長的歷史時期
  B.纏腳是封建統(tǒng)治者創(chuàng)造出來用于控制婦女、加強皇權(quán)的殘酷政令
  C.纏腳現(xiàn)象的出現(xiàn)和發(fā)展,或許是古代婦女某種習(xí)俗的病態(tài)演變
  D.纏腳最初出現(xiàn)的真正原因可能不是作為封建統(tǒng)治者控制婦女的一種方法
  5.擊劍被視為歐洲的傳統(tǒng)體育項目。從斯巴達(dá)克斯的角斗,到中世紀(jì)的風(fēng)流騎士,都把擊劍當(dāng)作一門格斗技術(shù),此后火器取代了冷兵器,擊劍仍作為一項體育項目運動在歐洲世代繁衍。這段話主要支持的論點是(  )。
  A.擊劍歷史悠久
  B.擊劍是一種傳統(tǒng)體育項目
  C.擊劍是歐洲的傳統(tǒng)體育項目
  D.擊劍是一門格斗技術(shù)


 
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
  1.C【解析】文段最后交代了外來物種入侵對入侵地造成的危害,即A項內(nèi)容;B項,外來物種入侵的途徑通過原文第一句話中“通過自然或人為的途徑”可知;D項,通過第二句“先天的競爭優(yōu)勢”可知;C項,文段未涉及外來物種入侵的原因。故本題選C項。
  2.A【解析】此題考查接語選擇考點的語句銜接題。文段首先引出精神外科的本意,指出“行為目的是改變?nèi)说牟徽>窕顒雍托袨?rdquo;。依據(jù)邏輯接下來應(yīng)該描述外科手術(shù)是如何改變?nèi)说牟徽>窕顒雍托袨榈,選項A與這個意思最為契合。B項錯誤,“風(fēng)險”并未提及,D項“定義”題目已經(jīng)給出,再說屬于重復(fù)。C項“改變的情況”應(yīng)該是結(jié)果,應(yīng)該在如何改變之后敘述才通順,故正確答案為A項。
  3.C【解析】根據(jù)提問“道理”一詞知本題為隱含主旨題。材料展現(xiàn)了一座廟破敗、興盛、破敗和三個和尚爭執(zhí)、團結(jié)、爭執(zhí)的過程,這個過程現(xiàn)象的背后是“人心”,人心決定了事物的成敗和得失,這是材料意圖告訴人們的道理。故正確答案為C。A項“天時”、“地利”材料并未涉及;B項引申寬泛,沒抓住材料重點;D項分工負(fù)責(zé)、各盡所能的重要性體現(xiàn)在香火漸盛上,到后來的盛況逐漸消失就涉及不到了,故D項不能全面反映文段內(nèi)容。
  4.D【解析】根據(jù)提問標(biāo)志詞“主要觀點”可知本題為表面主旨題。由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以推斷出,整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即最初的纏腳只是要把腳稍纏得瘦點,并不會對婦女有什么限制,纏腳便于控制婦女這種言論是在之后出現(xiàn)的。D項表述符合文意。A項表示只是材料的細(xì)節(jié),而非主旨;B項是作者一開始就反對的觀點,與文意相違背;C項在材料中沒有體現(xiàn)。故正確答案為D。
  5.C【解析】據(jù)提問知此題為表面主旨題。根據(jù)結(jié)構(gòu)層次可知材料是“提出論點—舉例說明”的總—分結(jié)構(gòu),首句即提出論點,第二句例證這一論點。C項與首句意思一致。A項概括太過寬泛。B項缺少“歐洲”這一范圍,不夠準(zhǔn)確。D項的描述與論點相比又太過具體。故正確答案為C。


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