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2018年江蘇公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)常識(shí)學(xué)習(xí)

Tag: 申論熱點(diǎn) 2018年江蘇公務(wù)員 江蘇公務(wù)員 2017-09-25 【 打印 】 我要提問我要提問
  本期為各位考生帶來了2018年江蘇公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)常識(shí)學(xué)習(xí)。江蘇公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績(jī)的一門科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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  仔細(xì)研讀下文>>>2018年江蘇公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)常識(shí)學(xué)習(xí)
  大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)常識(shí)學(xué)習(xí)
大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)常識(shí)學(xué)習(xí)
  【背景鏈接】
  近期,大學(xué)生求職誤入傳銷的新聞,牽動(dòng)著世人的神經(jīng)。當(dāng)?shù)卣块T表示決戰(zhàn)非法傳銷團(tuán)伙,“打不凈,不罷手、不收兵”。然而,嚴(yán)厲打擊傳銷的同時(shí),另一個(gè)問題也不應(yīng)被忽視,那就是大學(xué)生為何屢屢墮入傳銷深淵。據(jù)報(bào)道,有的傳銷組織已經(jīng)將主要目標(biāo)放在了大學(xué)生身上,而在不少被解救的受騙者中,大學(xué)生竟然占了相當(dāng)?shù)谋戎亍?/span>
  大學(xué)生會(huì)成了之所以成為“弱勢(shì)群體”,正是因?yàn)楝F(xiàn)在不少學(xué)生知識(shí)知道不少,常識(shí)卻了解不多,以至于“突然”走進(jìn)社會(huì),就不知所措,容易走入“無常”。
  【標(biāo)準(zhǔn)表述】
  [綜合分析]
  從心態(tài)上來說,大學(xué)生急功近利的求職心態(tài)是造成悲劇發(fā)生的直接原因。天下沒有免費(fèi)的午餐,多勞多得、少勞少得、不勞不得,這些道理都是社會(huì)分配的基本原則和基礎(chǔ)常識(shí)。常識(shí)一旦被忽略,就會(huì)滋生問題。“錢多、活少、離家近”——現(xiàn)在不少畢業(yè)生如此刻畫內(nèi)心最渴望的工作狀態(tài),拋去玩笑成分,應(yīng)該說,這樣的訴求背離了社會(huì)分配原則,凸顯了大學(xué)生求職心態(tài)的畸形。許多大學(xué)生急功近利,喪失了辨別是非曲直的意識(shí)和能力,最終可悲地走上了別人設(shè)下的圈套。
  從信息獲得角度來說,過度依賴互聯(lián)網(wǎng),與現(xiàn)實(shí)接觸較少,是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的深層次原因。當(dāng)前的大學(xué)生多數(shù)都是90后,他們幾乎從小開始接觸互聯(lián)網(wǎng)——學(xué)習(xí)、娛樂、溝通、搜索、求助等等,幾乎都在虛擬的網(wǎng)上解決,所以其生活方式和思維慣性,自然就和互聯(lián)網(wǎng)綁在了一起。網(wǎng)絡(luò)上,人們能更加便捷地獲取知識(shí)、傳遞信息、實(shí)現(xiàn)交流,拓展了學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間邊界。但是缺少人與人面對(duì)面交流、相處等帶來的情感體驗(yàn),影響人格的健全發(fā)展。
  [參考對(duì)策]
  對(duì)心智尚未完全成熟的大學(xué)生來講,日常生活中,要少一些在虛擬世界的沉迷和輕信,多一些走入火熱現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和實(shí)踐,拉近自身與真實(shí)社會(huì)的距離,不是可有可無的“選修課”,而是不可或缺的“必修課”,這不僅是為畢業(yè)做準(zhǔn)備,更是為人生打基礎(chǔ)。
  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學(xué)校實(shí)踐課中,可以試一試把學(xué)到的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際,可以與各類人群交流、碰撞,能夠在多元文化和價(jià)值觀中親身體驗(yàn)、歷練,能夠更多地培養(yǎng)愛、善良、懷疑態(tài)度和獨(dú)立思考能力。
  總之,課堂學(xué)習(xí)為知識(shí)和思考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),看書自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開闊眼界,社會(huì)實(shí)踐則是“用自己耳朵聽、用自己頭腦思考、用自己雙手創(chuàng)造”,后者對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才來講尤為重要。


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