2018年江蘇公務(wù)員考試定義判斷習(xí)題精講<3>
備考2018年江蘇公務(wù)員考試,必須了解和練習(xí)江蘇公務(wù)員考試的每一類題型。判斷推理:主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒,此類題型,一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習(xí),為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練,幫助考生提高。更多相關(guān)知識(shí)可參看最新版江蘇公務(wù)員考試通用教材組合用書備考。
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1.知識(shí)獲得有兩種途徑,自下而上是指?jìng)(gè)體在日常生活和交往中形成一些具體生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),漸漸進(jìn)行概括,形成概念;自上而下是指?jìng)(gè)體先接觸到抽象概念,然后在生活中積累感性經(jīng)驗(yàn),使概念更生動(dòng)更真切。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于自上而下的知識(shí)獲得?( )
A.在上幼兒園后,三歲的小明聽老師說(shuō)樓下那些全身毛絨絨、會(huì)汪汪叫的是狗
B.物理課上講解鉆木取火的基本原理后,幾個(gè)同學(xué)課后在山上收集材料并做了嘗試
C.小學(xué)三年級(jí)的課本上用圖片和連環(huán)畫的形式生動(dòng)展示了遇到火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)
D.王教授發(fā)明的電子護(hù)眼燈經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)和使用,確實(shí)能起到保護(hù)兒童視力的作用
2.后評(píng)價(jià)是在項(xiàng)目建成并投入運(yùn)營(yíng)或使用后,通過(guò)對(duì)項(xiàng)目全面總結(jié)評(píng)價(jià),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高改進(jìn)項(xiàng)目決策水平,以提高投資效益,其主要目的是得到經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)和啟示。
根據(jù)以上定義,下列不屬于后評(píng)價(jià)范疇的是( )。
A.某國(guó)政府利用外國(guó)貸款修建了一條鐵路,鐵路通行后,為了對(duì)建設(shè)過(guò)程中的資金使用效率進(jìn)行回顧總結(jié),委托咨詢公司對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)分析
B.某水電站建設(shè)過(guò)程中對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境影響教大,建成后當(dāng)?shù)卣麑?duì)建設(shè)過(guò)程中的生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行回顧性評(píng)價(jià)。后評(píng)價(jià)是在項(xiàng)目建成并投入運(yùn)營(yíng)或使用后,通過(guò)對(duì)項(xiàng)目全面總結(jié)評(píng)價(jià),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高改進(jìn)項(xiàng)目決策水平,以提高投資效益,其主要目的是得到經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)和啟示。
C.某縣為了改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,利用該省財(cái)政資金修建了一座污水處理廠,施工過(guò)程中為了監(jiān)督項(xiàng)目資金的使用情況,省財(cái)政廳定期組織專家對(duì)項(xiàng)目資金的使用情況進(jìn)行審計(jì)
D.某樓盤施工過(guò)程中出現(xiàn)一些安全事故,雖未造成大的人員傷亡,但竣工后,施工單位負(fù)責(zé)人仍打算對(duì)建設(shè)過(guò)程中的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行重點(diǎn)總結(jié)。
3.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情,當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。
根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是( )。
A.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià),結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢
B.某公司為方便人們制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單
C.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后,按照產(chǎn)品說(shuō)明書來(lái)完成家居的拼裝組合工作
D.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,還節(jié)約了教學(xué)成本
4.農(nóng)超對(duì)接是指農(nóng)戶和商家簽訂意向性協(xié)議書,由農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品的新型流通方式,主要是為優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入超市搭建平臺(tái)。農(nóng)超對(duì)接的本質(zhì)是將現(xiàn)代流通方式引向廣闊農(nóng)村,將千家萬(wàn)戶的小生產(chǎn)與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)對(duì)接起來(lái),構(gòu)建市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)銷一體化鏈條,實(shí)現(xiàn)商家、農(nóng)民、消費(fèi)者共贏。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于農(nóng)超對(duì)接的作用?
A.市場(chǎng)需要什么,農(nóng)民就生產(chǎn)什么,避免生產(chǎn)的盲目性
B.減少流通環(huán)節(jié),降低流通成本
C.有利于降低農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本
D.穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道和價(jià)格
5.;烙头磳;烙俏锓N進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類型。前者是指兩個(gè)物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如:加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成,而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付獵蛛蜂白天對(duì)其捕食。反專化防御是相對(duì);烙缘模侵肝锓N為破除其他物種的;烙扇〉男袨榉磻(yīng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于反;烙氖牵 )。
A.響尾蛇的尾巴晃動(dòng)時(shí),能夠發(fā)出聲響,有時(shí)用來(lái)警告老鷹等天敵
B.狼過(guò)著群居的生活,一般七匹為一群,共同抵御獅子老虎的攻擊
C.蝸牛的頭有四個(gè)觸角,走動(dòng)時(shí)伸頭,受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中
D.羚羊那崗位躲避獵豹捕食,會(huì)選擇在夜間覓食,獵豹有時(shí)也會(huì)在夜間捕食
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.B【解析】自上而下的知識(shí)獲得的定義要點(diǎn)是:先接觸到抽象概念,然后在生活中積累感性經(jīng)驗(yàn)。A項(xiàng)先在生活中接觸后獲得抽象概念,屬于自下而上的知識(shí)獲得;B項(xiàng)符合定義;C、D兩項(xiàng)均未體現(xiàn)生活中的經(jīng)驗(yàn)積累。故答案選B。
2.C【解析】后評(píng)價(jià)的定義的特征是:①投入運(yùn)營(yíng)或使用后;②全面總結(jié)評(píng)價(jià);③得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示。C項(xiàng)是在施工過(guò)程中的審計(jì),不符合定義要點(diǎn)①。其他三項(xiàng)符合定義。故答案選C。
3.A【解析】第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞
定義的關(guān)鍵詞有“增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情”、“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)
A項(xiàng)人們“為自己做的折紙出更高的價(jià)錢”,可以說(shuō)明人們“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”,符合定義。B項(xiàng)“使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單”沒(méi)有體現(xiàn)人們“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。C項(xiàng)顧客“按照產(chǎn)品說(shuō)明書來(lái)完成家居的拼裝組合工作”沒(méi)有體現(xiàn)人們“自己的創(chuàng)作”,更沒(méi)有體現(xiàn)“增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情”。D項(xiàng)“學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具”不能說(shuō)明學(xué)生“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。故正確答案為A。
4.B【解析】根據(jù)定義要件“由農(nóng)戶向超市、菜市場(chǎng)和便民店直供農(nóng)產(chǎn)品的新型流通方式”,可以判斷選項(xiàng)A、C、D都不符合關(guān)鍵信息,只有B項(xiàng)涉及到了流通等環(huán)節(jié),因此,本題正確答案為B項(xiàng)。
5.D【解析】本題是定義判斷,是一道雙定義題,再講;烙头磳;烙鴨(wèn)題問(wèn)的是屬于;烙倪x項(xiàng),反;烙侵肝锓N為破除其它物種的;烙扇〉男袨,那么就是說(shuō)反專化防御是相對(duì)于;烙缘,所以只有D答案是正對(duì)物種的專化防御所采取的的行動(dòng),所以D為正確答案。
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沒(méi)有了
