2018年江蘇公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):老話(huà)很管用
本期為各位考生帶來(lái)了2018年江蘇公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):老話(huà)很管用。江蘇公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
相關(guān)文章
更多江蘇公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見(jiàn) 最新版江蘇公務(wù)員考試通用教材組合用書(shū)
仔細(xì)研讀下文>>>2018年江蘇公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):老話(huà)很管用
老話(huà)很管用
聽(tīng)某文藝界人士講過(guò)這么一個(gè)故事。大山里的奶奶常給他念叨,“柴要左右交錯(cuò)搭起來(lái),這樣火才旺;人要忠心,火要空心”“挑水時(shí),水一定要滿(mǎn),滿(mǎn)罐不蕩;學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢,養(yǎng)德行也要實(shí)實(shí)在在”。奶奶還會(huì)講楊家將、關(guān)云長(zhǎng),也講秦檜……
他說(shuō),“文盲”奶奶心中有很多老輩的老話(huà),然后經(jīng)過(guò)日日月月,再一一教給后輩。而當(dāng)后輩懷揣著這樣的老話(huà),再走入社會(huì)、接受到形形色色的思想,自然就會(huì)有一定的是非心、判斷力和抵抗力。
他說(shuō)的不錯(cuò)。這些已被歷史證明是中華文化精華的老話(huà),其實(shí)就是我們的人生準(zhǔn)則,在歷史長(zhǎng)河中,對(duì)普通人的生活影響深遠(yuǎn)。即使在我們今天的日常生活里,很多這類(lèi)老話(huà)也依然貫穿在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、為人處世的過(guò)程中,凝聚成行為規(guī)則、家風(fēng)行風(fēng)、文化傳統(tǒng)。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中也有不少人,總以為老話(huà)早已過(guò)時(shí),很陳舊,甚至認(rèn)為迂腐不堪,所以特別樂(lè)于打破老話(huà)中的告誡,而當(dāng)這些告誡蘊(yùn)藏的為人準(zhǔn)則一旦被破壞,最終還可能觸犯法律。
在文藝領(lǐng)域,山寨抄襲、漫天要價(jià)、不下基本功的就大有人在,低俗庸俗惡俗等觸及底線者也俯拾即是,各種“潛規(guī)則”幾乎還有成“新規(guī)矩”之勢(shì)。在他們那里,老話(huà)早就不管用了,而且時(shí)時(shí)出現(xiàn)他們自認(rèn)很實(shí)用的新話(huà),一套套順口溜暢行于世,什么功夫好不如關(guān)系好、水平高不如紅包高等等。
有人說(shuō),眼下世界變化快,死守老一套、做個(gè)老實(shí)人,為人處世就容易“走彎路”,真不如抄個(gè)近道,來(lái)個(gè)捷徑。其實(shí),無(wú)論時(shí)代如何變遷、總有一些老話(huà)涵蓋的道理是一以貫之的,用時(shí)興的話(huà)來(lái)講,這些道理是經(jīng)過(guò)了世世代代先輩的大數(shù)據(jù)檢驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的。恪守這些道理,最起碼能保證一個(gè)人的人格健全、人生誠(chéng)實(shí)。
老話(huà)蘊(yùn)含的道理可以造就我們的品格,那些代代相傳的優(yōu)秀品格,不是我們當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的羈絆,而是健康、自主、坦蕩走過(guò)一生的基本保障。
不是嗎?依靠潛規(guī)則入了行,甚至成了名,實(shí)際卻與正確的方向背道而馳,結(jié)果悔不當(dāng)初;憑著自己外貌出眾、粉絲熱捧,就漠視基本功的培養(yǎng),走形式、裝樣子、耍大牌,沒(méi)有真本領(lǐng),最終不過(guò)是過(guò)眼云煙;一味迎合觀眾胃口,搞批量化、模式化生產(chǎn),很快便索然無(wú)味;走低俗路線,表面挺新鮮,最后發(fā)現(xiàn),也就是一時(shí)的狂歡罷了……這些都是不老實(shí)做人、不踏實(shí)從藝的結(jié)局,正是準(zhǔn)則被破壞的下場(chǎng)。
隨著社會(huì)發(fā)展的速度越來(lái)越快,開(kāi)放程度越來(lái)越高,當(dāng)人像風(fēng)箏一樣向不可知的高空飛展,老話(huà)中那些已被證明是優(yōu)秀的準(zhǔn)則,恰恰更像是綁著風(fēng)箏的繩子,看似牽著風(fēng)箏,實(shí)際是牽引著方向,這種牽引連接著踏實(shí)的土地,更決定了我們?nèi)松淖呦颉?/span>
