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實例淺析2017年江蘇公務員考試片段閱讀題

Tag: 2017年江蘇公務員 江蘇公務員 2017-02-24 【 打印 】 我要提問我要提問
  在行測的考試中,片段閱讀的題目是不可缺少的,但是大家在做題時就會發(fā)現(xiàn)做題速度慢且正確率不高,下面,江蘇公務員考試網來淺析片段閱讀做題中的一些解題技巧:
  注意表強調的關聯(lián)詞:
  片段閱讀中的很多關聯(lián)詞都可以表強調,在做片段閱讀時,從關聯(lián)詞上突破是提高做題速度的一大捷徑。議論類體裁的短文,作者強調的主要觀點一般在轉折性關聯(lián)詞的后面,做題時可直接把目標鎖定在關聯(lián)詞的后面。
  例題1:現(xiàn)有知識產權制度對生物技術等高新技術成果的專利、商業(yè)秘密的保護,促進了發(fā)明創(chuàng)造;現(xiàn)有知識產權制度對計算機軟件、文學作品(包括文字及視聽作品等)的版權保護,促進了工業(yè)與文化領域的智力創(chuàng)作。但在保護今天的各種智力創(chuàng)作與創(chuàng)造之“流”時,人們在相當長的時間里卻忽視了對它們“源”的知識產權的保護。而傳統(tǒng)知識,尤其是民間文學的表達成果,正是這個“源”的重要組成部分。
  這段文字主要強調的是( )。
  A.我們必須重視知識產權制度和保護知識產權
  B.現(xiàn)有知識產權制度存在缺陷
  C.保護傳統(tǒng)知識和民間文學非常重要
  D.現(xiàn)有知識產權制度能促進發(fā)明創(chuàng)造和智力創(chuàng)作
  解析:閱讀短文,由關聯(lián)詞“但”可知短文的重點在“但”字后面的部分,再由另一個關聯(lián)詞“而”可知短文的主題詞、重中之重為“而”后面的內容,即“傳統(tǒng)知識”、“民間文學”。四個選項中只有C提到了“傳統(tǒng)知識和民間文學”,故而我們可以很快地選出C這個正確答案。
  強調的副詞
  現(xiàn)代漢語中有些副詞有表強調的意思,故做此類題時應注意短文中出現(xiàn)的表強調的副詞,尤其要注意“實際上”、“事實上”、“其實”這三個副詞,它們都含轉折的語氣,表示作者強調的重點在后面。故考生在做此類題時可以直接關注這類副詞后面的內容,用排除法,迅速找到答案。
  例題1:人文教育從表面上看,好像只是傳授文史哲方面的知識,尤其是在現(xiàn)在的學科體制下,一切教育似乎都可以量化為客觀知識和能力,如英語等級考試。實際上人文教育是通過對文史哲的學習,通過對人類千百年積累下來的成果的吸納和認同,使學生有獨立的人格意識,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,有健全的判斷能力和價值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修養(yǎng)和同情心,對個人、家庭、國家、天下有一種責任感,對人類的命運有一種擔待。
  這段文字主要強調的是(。
  A.英語等級考試是為大眾所熟知的一種人文教育
  B.人文教育的主要內容是傳授文史哲方面的知識
  C.在目前的學科體制下,人文教育可以量化為客觀知識和能力
  D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)
  解析:短文中“實際上”后面的內容才是文段的重點,閱讀這部分內容和選項,可發(fā)現(xiàn)A、B、C三項都不是“實際上”后面提到的觀點,故可直接排除。
  除了表轉折以外,“實際上”、“事實上”、“其實”還常常引領主題句。找到主題句,就可以迅速把握短文強調的觀點。


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