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2016年江蘇事業(yè)單位備考建議

Tag: 2016年江蘇省事業(yè)單位 事業(yè)單位 2016-11-14 【 打印 】 我要提問我要提問
  近年來,全省各地事業(yè)單位招錄也逐漸走向統(tǒng)考趨勢(shì),而各地考試公告上明確指出考試大綱均參照省直大綱。但從公考角度來說,事業(yè)單位大綱的撰寫內(nèi)容還是較為籠統(tǒng)的。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)現(xiàn)就該大綱、歷年事業(yè)單位真題以及江蘇事業(yè)單位考試的特點(diǎn)進(jìn)行分析,為廣大考生提供合理化備考建議。同時(shí)建議考生可結(jié)合2016年江蘇省事業(yè)單位考試用書備考。
  綜合知識(shí)
  管理崗(其他類)的試卷構(gòu)成較為穩(wěn)定,基本以60題單項(xiàng)選擇題、材料處理的兩道簡答題以及千字寫作組成。整張?jiān)嚲韽膫鹘y(tǒng)意義的角度上來看,基本分為“行測(cè)”和“申論”兩個(gè)部分,而以往大家所重視的“綜合知識(shí)”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸演變成行測(cè)中的常識(shí)部分。根據(jù)歷年的考題題量、所占分值分析來看,其原本較為重要的地位已經(jīng)改變。而常識(shí)部分的題目以時(shí)事政治為主,法律知識(shí)考察較為簡單,其余以人文知識(shí)作為補(bǔ)充。
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)的建議:常識(shí)部分以碎片化時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)關(guān)注時(shí)事及基本政治常識(shí)。考生可利用早上起床后、午間休息或晚上臨睡前的碎片時(shí)間進(jìn)行信息整理與記憶?衫媒K公務(wù)員考試網(wǎng)官網(wǎng)首頁“時(shí)政資料”板塊、官方媒體(例如人民日?qǐng)?bào)等)等平臺(tái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
  能力素質(zhì)
  在事業(yè)單位考試中,所謂的“能力素質(zhì)”部分和公考中“行測(cè)”所考察的內(nèi)容較為一致。
  言語理解與表達(dá)
  言語理解與表達(dá)部分在歷年考試中分值占比并不高,因此不能引起考生的足夠重視。但是由于此模塊的題目在表面上總有一種人人能看懂人人都能做的錯(cuò)覺,因此大部分考生也并不會(huì)放棄該模塊。恰恰是這種矛盾的心理造成考生在該模塊中失分率較高。該模塊所考察的知識(shí)點(diǎn)并沒有受到題量少的影響,反而是一只五臟俱全的“麻雀”,因此并不能掉以輕心。
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)的建議:對(duì)于備考時(shí)間充足的考生們,建議在保證“片段閱讀”模塊的學(xué)習(xí)和總結(jié)的前提下,分出一部分精力練習(xí)“選詞填空”。該模塊的錯(cuò)誤率較高,考察考生平常對(duì)于詞匯的積累。
  判斷推理
  判斷推理是整張?jiān)嚲碇锌陀^題占比較大的模塊,除了類比、定義、圖形、邏輯四個(gè)基本模塊,還增加了事件排序。不僅如此,圖形中甚至還考察了“江蘇特色”-圖形拼接。盡管此模塊是很多新考生朋友們較為感興趣的模塊,但是在沒有教學(xué)指導(dǎo)的前提下,想做好還是有一定困難的。
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)的建議:事件排序難度較低,可不必占用多少時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。圖形和邏輯模塊如果得到老師的指點(diǎn),必將會(huì)有醍醐灌頂之感。類比與定義模塊需要考生通過大量練習(xí)來糾正自己的慣性思維。由于判斷推理和大部分考生從小在學(xué)校所受教育內(nèi)容的相關(guān)度不高,因此對(duì)于新考生來說,僅僅通過個(gè)人復(fù)習(xí)很難快速掌握技巧。
  數(shù)字推理與資料分析
  數(shù)學(xué)向來是諸多考生較為頭痛的模塊,但在事業(yè)單位考試中,考生們大可松一口氣,因?yàn)樵诮陙淼目碱}中沒有出現(xiàn)過“數(shù)學(xué)運(yùn)算”模塊。因此面對(duì)該模塊考生們無需緊張。
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)的建議:數(shù)字推理模塊的規(guī)律性較好掌握,并沒有很多人想象的那么難以攻克。尤其是在老師的總結(jié)之后,大部分題目都能夠迎刃而解。由于資料分析中所涉及的技巧也有限,且題量較少,不失為得分的好模塊。往往通過老師技巧的總結(jié)和一定量的練習(xí)就可以提高做題速度和正確率。因此考生不要有畏難情緒而輕易放棄該模塊。
  言語理解、判斷推理、數(shù)量資料模塊的復(fù)習(xí)需要片段化的時(shí)間來復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)初期切忌一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)好幾個(gè)模塊。集中時(shí)間去做同一模塊的題目,在做題的過程中往往能夠培養(yǎng)良好的“題感”,書讀千遍其義自見就是這個(gè)道理。有足夠的模塊練習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,再考慮使用套卷進(jìn)行檢驗(yàn)。真題套卷很珍貴,建議考生做套卷時(shí)務(wù)必計(jì)算考試時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷才能高度模仿在考場(chǎng)上的狀態(tài)。
  材料分析
  該模塊的文字閱讀量較公務(wù)員考試少,幾乎為公務(wù)員考試閱讀材料的一半,因此閱讀難度較低。而簡答題也僅有兩題,其中概括歸納題目基本是必考題型。該模塊的簡答題雖然表面上看是主觀題,但按照閱卷標(biāo)準(zhǔn)來說是踩點(diǎn)得分的。因此在劃分標(biāo)準(zhǔn)上,我們還是把它歸屬到客觀題。這就說明,答題是有方式的,也并不是根據(jù)閱卷人喜好給分的。
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)的建議:簡答題部分應(yīng)遵循申論小題答題的規(guī)律與模式,切不可隨性為之,認(rèn)為這是不可控的。大作文的寫作復(fù)習(xí),切忌只聽只看不做不想。認(rèn)認(rèn)真真的寫一篇大作文,請(qǐng)老師指點(diǎn)后再進(jìn)行修改和重寫比什么都強(qiáng)。此外,切忌在大作文中通篇抄材料,這僅僅是一種自欺欺人的湊字?jǐn)?shù)的做法。在閱卷過程中如遇到大篇幅的原材料內(nèi)容,這基本上是無效文字。
  專業(yè)素質(zhì)
  在事業(yè)單位招考中還有一大批的考生面對(duì)的試卷不是由以上的幾個(gè)模塊構(gòu)成。試題的分布基本上是“60+90”的模式,前60題和管理崗考的基本一致,后90題考的就是專業(yè)素質(zhì)了。其中包括單選題、多選題、簡答題、實(shí)務(wù)題等。試卷種類分為法律、計(jì)算機(jī)、英語、經(jīng)濟(jì)、高校輔導(dǎo)員類等。不同的專業(yè)崗考察不同的題目。但是無論是哪個(gè)專業(yè),所考察的專業(yè)知識(shí)都具備覆蓋面較廣、深度較淺、實(shí)操行較強(qiáng)的特點(diǎn)。
  江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)的建議:專業(yè)素質(zhì)的復(fù)習(xí)是一個(gè)比較尷尬的過程,試卷中的知識(shí)點(diǎn)分布是以點(diǎn)狀分布的,在復(fù)習(xí)的過程中無法以線帶面。最好的方式是找回自己的專業(yè)書籍,進(jìn)行瀏覽式、地毯式復(fù)習(xí)。重點(diǎn)放在兩個(gè)方面:一是概念性法規(guī)性題目,二是實(shí)操性題目。
  最后,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒各位考生,在報(bào)名后著手做復(fù)習(xí)之前,請(qǐng)務(wù)必定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容精確到一天或半天。在這近一個(gè)月里,好好安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)祝有心之人能夠通過自己的努力順利邁過筆試的門檻,面試階段我們也會(huì)給出更多的建議和培訓(xùn)服務(wù)。