2017年國家公務(wù)員考試大綱申論科目解讀
一、未變化內(nèi)容
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申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。
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報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或 用鉛筆作答一律無效。
二、變化內(nèi)容--申論介紹
（一）2017年考試大綱申論介紹
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）職位、市（地）級以下職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
省級以上（含副省級）職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市（地）級以下職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/span>
貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力--要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
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原來：省級以上（含副省級）綜合管理類職位、市（地）級以下綜合管理類與行政執(zhí)法類職位
現(xiàn)在：省級以上（含副省級）職位、市（地）級以下職位
2016年1月1日起實施《中華人民共和國公務(wù)員法》，該法規(guī)定：公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。但是，目前一直沒有劃分清楚，原來一直按照綜合管理類進行統(tǒng)一管理。
從2006年開始，推進公務(wù)員分類改革，直至十年后2016年7月8日正式實行《行政執(zhí)法類公務(wù)員管理規(guī)定（試行）》和《專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理規(guī)定（試行）》，代替原來的《綜合管理類公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)設(shè)置管理辦法》。因此，2017年可以算是公務(wù)員分類改革元年。
啟示：考生應(yīng)該選擇合適的崗位
法律背景或法學(xué)專業(yè)，建議報行政執(zhí)法類；專技背景則報專業(yè)技術(shù)類，專業(yè)較寬泛的建議報綜合管理類。
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