2017年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)15
備考2017年江蘇公務(wù)員考試，必須了解和練習(xí)江蘇公務(wù)員考試的每一類題型。判斷推理：主要測查應(yīng)試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，此類題型，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生提高。更多相關(guān)知識可參看2017年江蘇公務(wù)員考試通用教材組合用書備考。
相關(guān)文章
1.一種安全掃描儀被設(shè)計用來探測行李中的爆炸物質(zhì)，每當(dāng)通過掃描儀的行李中含有爆炸物質(zhì)時，掃描儀就會提醒它的操作者。當(dāng)100件不含有爆炸物質(zhì)的行李通過掃描儀時，掃描儀就會錯誤地提醒它的操作者一次。因此，在100次有爆炸物質(zhì)的警報中，有99次實際上都存在有爆炸物質(zhì)。
下列哪一項正確地指出了上述推理中的錯誤?（）
A.忽視了當(dāng)一件行李確實含有爆炸物質(zhì)時，掃描儀有不發(fā)出警報的可能
B.忽視了一旦掃描儀給它的操作者發(fā)出警報，操作者有人為錯誤的可能性
C.在陳述百分比時，用一組代替了另一個不同的組
D.基于那些可能有錯誤的警報，做了一個可靠性的結(jié)論
2.張教授：誰也不知道超級病毒究竟是怎樣傳人歐洲的，但它對歐洲人口稠密地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的負(fù)面影響是巨大的。如果這種病毒在今年繼續(xù)傳播蔓延，那么，國民經(jīng)濟的巨大損失將是無可挽回的。
李教授：所以要想挽回這種損失，只要阻止這種病毒的傳播就可以了。
以下哪一項陳述與張教授的說法一致而與李教授的說法不一致?（）
A.病毒的傳播被阻斷而國民經(jīng)濟遭受了不可挽回的損失
B.病毒的傳播被控制在一定的范圍之內(nèi)并且國民經(jīng)濟沒有遭受不可挽回的損失
C.病毒的傳播被阻斷并且國民經(jīng)濟沒有遭受到不可挽回的損失
D.病毒繼續(xù)傳播蔓延而國民經(jīng)濟遭受了不可挽回的損失
3.某些酶分子通過使環(huán)繞肺氣管的肌肉細(xì)胞收縮來抵御有毒氣體對肺部的損害，這使得肺部被封閉起來。當(dāng)這些酶分子被不必要地激活時，對某些無害的事物，像花粉或者家庭粉塵作出反應(yīng)，就出現(xiàn)了哮喘病。有一項計劃準(zhǔn)備開發(fā)一種藥物，通過阻礙接受由上文所說的酶分子發(fā)出的信息來防止哮喘病的發(fā)生。
以下哪項如果為真，最能削弱上述計劃的可行性?（）
A.很多年內(nèi)都無法獲得這種藥物，因為開發(fā)和生產(chǎn)這種藥物都需要很長時間
B.研究人員仍然不知道身體是如何產(chǎn)生這種引發(fā)哮喘病的酶分子的
C.這樣的藥物無法區(qū)分由花粉和家庭粉塵引發(fā)的信息和由有毒氣體引發(fā)的信息
D.研究人員仍然不知道是什么使一個人體內(nèi)的酶分子比其他人更容易被激活
4.夢境由人們記憶中彼此不連貫的形象組合而成，這些組合構(gòu)成了一些很淺顯的故事。然而，夢境沒有蘊含心理上的意義，因為它們的產(chǎn)生僅僅是大腦在分類、比較和儲存日常生活中的體驗時所進行的能夠?qū)е乱曈X形象重現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)過程而已。
以下哪項如果為真，最能反駁上文中的推理?（）
A.除非做夢的人已經(jīng)醒來，否則夢境不可能在人們之間實現(xiàn)交流
B.如果夢境蘊含心理上的意義，那么夢境將比現(xiàn)實連續(xù)而有條理
C.沒有相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)過程，大腦不可能實現(xiàn)它的功能
D.無論是對體驗的分類還是形象組合構(gòu)成故事，都是蘊含有心理意義的過程
5.單位新招了一批員工，有些新員工剛?cè)寺毦彤?dāng)上了科級干部。在本年度的年度考核中，所有廣西籍的員工都被評為優(yōu)秀，所有科級干部都沒有被評為優(yōu)秀。
如果上述斷定為真，下列哪一項也必定為真?（）
A.所有的新員工都不是廣西人
B.有些新員工在本年度被評為優(yōu)秀
C.有些新員工不是廣西人
D.并非所有廣西籍的員工都是新員工
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.C【解析】很明顯，題干的結(jié)論偷換了概念。前面說的是不含爆炸物質(zhì)的情況，而結(jié)論中說的是含有爆炸物質(zhì)的情況，因此前后百分比的含義是不同的，不能由此得出結(jié)論。
2.A【解析】張教授的說法是充分條件假言推理，即只要這種病毒在今年繼續(xù)傳播蔓延，國民經(jīng)濟就會遭受不可挽回的損失。充分條件假言推理只有在前件為真、后件為假的情況下才是假的，因此四個選項均與張教授的說法一致。李教授的說法也可以轉(zhuǎn)換為充分條件假言推理，即只要阻止這種病毒的傳播，就可以挽回?fù)p失。A項肯定前件而否定后件，因此與李教授的說法不一致。
3.C【解析】題干說，當(dāng)酶分子對無害事物作出反應(yīng)時，就出現(xiàn)了哮喘病。如果C項為真，說明服用這樣的藥物后，人體將無法對有毒氣體作出反應(yīng)，從而無法避免有毒氣體的侵害，可能會引起更加嚴(yán)重的后果。這是該計劃本身存在的嚴(yán)重缺陷，而A、B、D三項只是提到了研發(fā)中可能遇到的困難，并沒有對計劃本身進行削弱，故選C。
4.D【解析】題干推理的結(jié)論是“夢境沒有蘊含心理上的意義”，論據(jù)是夢境只是大腦在對體驗進行分類時進行的化學(xué)反應(yīng)過程，D項直接否定結(jié)論，認(rèn)為無論是對體驗的分類還是形象組合構(gòu)成故事，都是蘊含有心理意義的過程，反駁力度最強。
5.C【解析】題干中出現(xiàn)了兩個前提：所有的科級干部都沒有被評為優(yōu)秀，有些新員工是科級干部，據(jù)此進行三段論推理可以得出結(jié)論：有些新員工沒有被評為優(yōu)秀。將上述結(jié)論與題干前提的“所有廣西籍的員工都被評為優(yōu)秀”進行三段論推理，可以得出結(jié)論：有些新員工不是廣西人。因此選C。
相關(guān)文章
