2017年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)8
判斷推理：主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，此類題型，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生提高。更多相關(guān)知識(shí)可參看2017年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材組合用書備考。
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1.股份有限公司是指由一定人數(shù)以上的股東組成，其全部資本分為等額股份，股東只就其所認(rèn)股份即出資額對(duì)公司承擔(dān)有限責(zé)任，公司只以其全部資產(chǎn)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的公司。
下列情況屬于股份有限公司的是（ ）
A.甲公司和乙公司門前一片草地?zé)o人看管護(hù)理，便協(xié)商由兩公司各負(fù)責(zé)一年
B.甲公司進(jìn)行改組，將全部資本分為五萬股，由職工認(rèn)購，并改名為“××有限責(zé)任公司”
C.由原電子部下屬的科研所改制成立國家控股的科研開發(fā)中心
D.小張、小王和村里的其他人一起建起了一所村小學(xué)
2.知識(shí)營銷是指企業(yè)在營銷過程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、建立形象、提升品牌的目的。
根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營銷的是（ ）。
A.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷其保健品
B.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這則事跡
C.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校這在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用
D.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析
3.社會(huì)控制是指運(yùn)用社會(huì)力量使人們遵從社會(huì)規(guī)范，維持社會(huì)秩序的過程。既指整個(gè)社會(huì)或社會(huì)中的群體、組織對(duì)其成員行為的指導(dǎo)、約束和裁判，也指社會(huì)成員間的相互影響、相互監(jiān)督、相互批評(píng)。社會(huì)控制可分為內(nèi)在控制和外在控制。內(nèi)在控制是人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則的過程。外在控制則是通過外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范的過程。
根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)在控制的是（ ）。
A.社會(huì)輿論的監(jiān)督也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一
B.三歲的小芳在父母的教育下知道了過馬路要走斑馬線
C.某地在警方新一輪的整肅之下，社會(huì)秩序明顯好轉(zhuǎn)
D.改革開放以來，國家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研，高水平成果層出不窮
4.現(xiàn)場(chǎng)筆錄是法定的行政訴訟證據(jù)形式之一，是指行政機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行公務(wù)的過程中對(duì)行政違法行為當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查、給予處罰或者處理而制作的文字記載資料，包括行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政法規(guī)的當(dāng)事人進(jìn)行訊問所作的筆錄。現(xiàn)場(chǎng)筆錄適用的情形包括：①在證據(jù)難以保全的情況下；②在事后難以取證的情況下；③不可能取得其他證據(jù)或者其他證據(jù)難以證明案件的真實(shí)時(shí)。
根據(jù)以上定義，以下不適用現(xiàn)場(chǎng)筆錄的是（ ）。
A．交警對(duì)騎自行車闖紅燈的人進(jìn)行處罰
B．衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)餐館有不潔的餐具
C．工商部門檢查小賣部，發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飲料
D．稅務(wù)部門發(fā)現(xiàn)某公司在一宗大型交易中偷稅
5.信息侵略指的是一個(gè)國家或民族試圖利用自己在傳媒和信息上的優(yōu)勢(shì)，將自己的核心價(jià)值觀滲透和推廣到其他國家或民族的傳播體系和精神領(lǐng)域，最終達(dá)到嫁接和取代的目的。它所涉及的不是導(dǎo)彈，不是商品，而是通過跨國傳播所進(jìn)行的“思想的征服”“意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)” “文化的滲透”和“語言的剝奪”。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于信息侵略的是( )。
A.日本動(dòng)漫進(jìn)入中國
B.發(fā)達(dá)國家將過時(shí)、老化了的經(jīng)濟(jì)信息輸入發(fā)展中國家
C.韓國申遺的“江陵端午祭”
D.英語學(xué)習(xí)的盛行
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.B【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“由一定人數(shù)以上的股東組成”、“全部資本分為等額股份”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)：B項(xiàng)“甲公司進(jìn)行改組”說明該公司“由一定人數(shù)以上的股東組成”，“將全部資本分為五萬股”體現(xiàn)了“全部資本分為等額股份”。A項(xiàng)“兩公司各負(fù)責(zé)一年”看管一片草地沒有體現(xiàn)“全部資本分為等額股份”，且甲公司和乙公司是兩個(gè)不同的公司。C項(xiàng)“國家控股的科研開發(fā)中心”沒有體現(xiàn)“全部資本分為等額股份”。D項(xiàng)“一起建起了一所村小學(xué)”不涉及“全部資本分為等額股份”，不符合股份有限公司定義。故正確答案為B。
2.A【解析】第一步：找到定義關(guān)鍵詞：“企業(yè)在營銷過程中”，“幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”，“達(dá)到推廣產(chǎn)品、建立形象、提升品牌的目的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)：A項(xiàng)屬于營銷過程，開設(shè)健康生活講座符合第二個(gè)定義要件，推銷其保健品符合第三個(gè)定義要件，是答案。B項(xiàng)不符合“與產(chǎn)品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”這一定義要件； C項(xiàng)某師范學(xué)校不屬于企業(yè)，所以不存在營銷過程，不符合定義要件；D項(xiàng)屬于個(gè)人行為，且只是單純的分析商品，并沒有“幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”，不符合定義要件。綜上，故正確答案為A。
3.B【解析】內(nèi)在控制的定義要點(diǎn)為：人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則的過程。A、C兩項(xiàng)都是通過外部施壓，均屬于外在控制；D項(xiàng)不屬于社會(huì)控制；B項(xiàng)小芳學(xué)習(xí)交通規(guī)則屬于內(nèi)在控制。故答案選B。
4.D【解析】選項(xiàng)A適用于在事后難以取證的情況，而B,C兩項(xiàng)適用于在證據(jù)難以保全的情況，只有D不能適用在題干所列明的三種情況，所以選擇D項(xiàng)。
5.B【解析】定義的關(guān)鍵信息是“將自己的核心價(jià)值觀滲透和推廣到其他國家或民族的傳播體系和精神領(lǐng)域”，其最終目的是“嫁接和取代”。首先排除C項(xiàng)，韓國申遺“江陵端午祭”并不是將本國的價(jià)值觀推廣到別國。A項(xiàng)，日本動(dòng)漫進(jìn)入中國是信息交流，不符合定義。D項(xiàng)，非英語國家學(xué)習(xí)英語，英語學(xué)習(xí)的盛行只是英語國際化的需要，英語并不能取代母語，不符合定義。本題正確答案為B。
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