2016年江蘇公務(wù)員復(fù)習(xí)貴在堅持不懈
2016年江蘇公務(wù)員考試報名結(jié)束,根據(jù)江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)1月19日16時統(tǒng)計的最新數(shù)據(jù),2016年江蘇公務(wù)員考試最終成功報名人數(shù)為264251人,總體競爭比例36:1,和去年34:1相比,今年總體競爭更為激烈。
筆試時間:3月12日,筆試公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,原《公共基礎(chǔ)知識》中的相關(guān)內(nèi)容將以常識判斷的形式納入《行政職業(yè)能力測驗》中考查,《行政職業(yè)能力測驗》考試時間由原來的1小時30分鐘增加至2小時,考試不指定輔導(dǎo)用書、不舉辦輔導(dǎo)培訓(xùn)班,考生可參考公務(wù)員教材中心最新批次2016年江蘇公務(wù)員考試組合用書復(fù)習(xí)。
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筆試時間:3月12日,筆試公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,原《公共基礎(chǔ)知識》中的相關(guān)內(nèi)容將以常識判斷的形式納入《行政職業(yè)能力測驗》中考查,《行政職業(yè)能力測驗》考試時間由原來的1小時30分鐘增加至2小時,考試不指定輔導(dǎo)用書、不舉辦輔導(dǎo)培訓(xùn)班,考生可參考公務(wù)員教材中心最新批次2016年江蘇公務(wù)員考試組合用書復(fù)習(xí)。
報考者為了實現(xiàn)自己的公職夢而擠進千軍萬馬的隊伍中,有些人笑了,因為一直奮斗在實現(xiàn)自己夢的路上;有些人哭了,因為總是跌倒在夢的半途中;有些人疲了,因為接二連三的被拒絕在“公”路門外。其實無論是誰,是哪一類群體,自己心中應(yīng)該堅守一份信念。
那么在實際備考的漫漫長路上,我們該如何克服心理壓力,調(diào)整好心態(tài)堅持成“公”呢?
第一:不驕不燥。在復(fù)習(xí)公務(wù)員考試的時候,有很多考生講究“題海術(shù)”,每天保證至少4套真題試卷,通過大量做題,對應(yīng)慢慢找出了一些做題的規(guī)律和技巧。當(dāng)然“題海術(shù)”在一定程度上提升了備考部分學(xué)生做題的速度和效率,尤其是在解答行政職業(yè)能力測驗中數(shù)量關(guān)系這一模塊解題方法的有機可循,對于這些受益匪淺的考生們來說何嘗不是不亦樂乎。但是相反有一些只注重量不注重質(zhì)的考生則是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,每天的循環(huán)題海術(shù)在量上達到了一定的境界,但是每次在對答案的時候,才發(fā)現(xiàn)做題的準(zhǔn)確率是一次不如一次,本來自己平時很是擅長的模塊可在關(guān)鍵時刻還錯誤百出,這樣長時間以來可能會給考生帶來心理上的壓力并且甚是打擊個人的自信心。那在這樣的情況下,我們該如何安慰和撫平自己的心理呢?其實無論是大家通用的題海戰(zhàn)術(shù)也好還是封閉式學(xué)習(xí)模式也好,我們都應(yīng)該以積極向上的心態(tài)來看待做題的成效,在掌握一定的做題方法和技巧的前提下,根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)有針對性進行復(fù)習(xí),每做完一套真題準(zhǔn)確率如果很高,我們應(yīng)該以平常心來看看待,不能因為自己準(zhǔn)確率高而對其松懈并且在平時練習(xí)過程中對擅長的模塊不屑一顧,我們要做的應(yīng)該是總結(jié),思考。例如:平時一套歷年真題試卷在規(guī)定時間內(nèi)完成后對答案的過程中只發(fā)現(xiàn)有零星點點錯誤的時候,我們不應(yīng)該樂在其中,或許是因為當(dāng)年的考試真題中等難度,所以在做題的時候會得心應(yīng)手,那么我們應(yīng)追求精益求精,把零星點點的錯誤記在本子上,找出自己錯誤的原因,把對應(yīng)自己不扎實的知識點再強加溫習(xí)和做題以免下次再犯同樣的錯誤。總而言之:在備考的路上我們倡導(dǎo):不驕不躁。以平和陽光的心態(tài)來復(fù)習(xí)備考。
第二:不氣不餒。每年有很多的“頭懸梁錐刺股”的考生們順利通過考試走上了成“公之門,但是也有一些與成”公“之門擦肩而過的考生們。尤其是在面試環(huán)節(jié)剛結(jié)束,我們會聽到很多考生憤憤不平的心聲,有些說:就那么0.1分,我要是在筆試上稍微發(fā)揮好一點,哪怕減少一道選擇題的錯誤我就被錄取上了;有些說,這筆試考第一,面試也是第一,但是體能測試居然被刷,這讓我情何以堪。康鹊,這個時候我們應(yīng)該有容乃大的度量和視覺不斷鼓勵自己,畢竟今年的復(fù)習(xí)還是很有成效,只不過是一點點的失誤導(dǎo)致了自己沒有被錄取。古人云:君子報仇十年不晚,其實公職路也是一個道理,如果我們在每一次細(xì)小的失誤上找找原因總結(jié)經(jīng)驗后期再接再厲,那么我們離成“公”之門會越來越近。相反,如果僅僅是因為一點點差距而放棄了再次的備考,那么我們的公職夢將成為一個遙遠(yuǎn)的夢想。
如果說成“公”考察的是考生的邏輯思維能力和綜合能力,還不如說考察的是考生的心理素質(zhì),成“公”路上每年都有跌倒一批批為之付出努力和汗水的考霸們,但是總是有那么一些考霸會再接再厲勇往直前,在他們身上我們看到的是一種精神,一種大家都需要發(fā)揚光大的精神——堅持不懈。
