2016江蘇公務(wù)員考試報(bào)名第六天8.9萬(wàn)余人成功報(bào)名 286個(gè)職位無(wú)人報(bào)考
今天是2016年江蘇公務(wù)員考試報(bào)名第六天，報(bào)名將在1月17日16時(shí)截止，考生若還不抓緊時(shí)間報(bào)名的，可能將錯(cuò)過(guò)此次報(bào)名的機(jī)會(huì)。根據(jù)江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)1月16日16:30統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，成功報(bào)名人數(shù)已達(dá)89832人，和去年報(bào)名第六天同期的75240人相比，今年報(bào)名第六天報(bào)名成功人數(shù)增加14592人。目前尚有286個(gè)職位無(wú)人成功報(bào)名，286個(gè)職位僅1人報(bào)考。
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從各地報(bào)名情況來(lái)看，蘇州、南京、南通三地報(bào)名情況依然領(lǐng)先。其中，蘇州市報(bào)名熱情最高，目前是唯一報(bào)名成功人數(shù)破萬(wàn)的地區(qū)，截止到1月16日16:30數(shù)據(jù)，蘇州市成功報(bào)名人數(shù)已達(dá)14254人，無(wú)人報(bào)考職位數(shù)為26個(gè)。僅次于蘇州市的是南京市，成功報(bào)名人數(shù)已達(dá)9880人，無(wú)人報(bào)考職位36個(gè)。南通市成功報(bào)名8909人，無(wú)人報(bào)考職位10個(gè)。
截至到目前，鎮(zhèn)江、連云港是成功報(bào)名人數(shù)最少的地區(qū)，分別是3209人、4262人。
鹽城市無(wú)人報(bào)考職位最多 省直僅剩三個(gè)
從各地?zé)o人報(bào)考的情況來(lái)看，鹽城市還剩下58個(gè)職位無(wú)人成功報(bào)名。鹽城市今年大開(kāi)戶籍，但所剩職位多也和招考職位和招考人數(shù)增加有一定關(guān)系。省直機(jī)關(guān)昨天就剩下三個(gè)職位無(wú)人報(bào)考，經(jīng)歷了一天，依然無(wú)人成功報(bào)名，可見(jiàn)最后三個(gè)職位條件之苛刻，竟無(wú)人能“高攀”，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)計(jì)，這三個(gè)冷門職位在明日也難有所突破，或?qū)⑦M(jìn)入取消招考的行列。
最熱職位已無(wú)懸念 競(jìng)爭(zhēng)最大329:1
徐州市－市云龍湖風(fēng)景名勝區(qū)行政執(zhí)法大隊(duì)（參公管理） [2030000101]科員 [03]從報(bào)名第二天開(kāi)始，持續(xù)蟬聯(lián)熱門職位冠軍，從這幾天的報(bào)名情況來(lái)看，今年的熱門職位已然沒(méi)有懸念了。但該職位由于招考3人，雖然報(bào)名人數(shù)最多，卻不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的職位，競(jìng)爭(zhēng)比例目前為138:1，尚未進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)最激烈的前十職位。雖然沒(méi)有進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)前十榜單，競(jìng)爭(zhēng)程度依然不可小覷，報(bào)考該職位的考生需小心了，后續(xù)認(rèn)真?zhèn)淇及伞?/span>
另一方面，競(jìng)爭(zhēng)最激烈的職位，也被南通市－市物價(jià)局 [2060000048]科員 [01]一職蟬聯(lián)。該職位僅招考1人，成功報(bào)名329人，競(jìng)爭(zhēng)比例329:1，平均329人爭(zhēng)搶一個(gè)職位，是目前競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的職位。目前競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的職位，均是招考1人，且成功報(bào)名人數(shù)過(guò)百的職位，這些職位多是招考條件相對(duì)寬松，報(bào)考門檻較低的職位。但競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈，同樣報(bào)名成功的情況下，需在筆試和面試中“更勝一籌”，才有可能拔得頭籌，贏得勝出機(jī)會(huì)。
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，2016年江蘇公務(wù)員考試是歷年來(lái)江蘇省考改革重要的一年，雖然省考在向國(guó)考靠近，不等于完全放棄地方特色。改革初試水，考生在備考時(shí)，需緊密結(jié)合歷年江蘇特色題型備考，全面了解省情考情，做到成竹在胸�？荚嚥恢付ㄓ脮�，可參考2016年江蘇公務(wù)員考試組合用書復(fù)習(xí)，其中的省情考情分析、各類題型技巧、歷年真題講解或?qū)忌岣邚?fù)習(xí)水平起到一定作用。
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