2016年江蘇公務(wù)員行測定義判斷練習(xí)（41）
定義判斷是江蘇省公務(wù)員考試行測判斷推理必考題型，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將發(fā)布一系列定義判斷練習(xí)題供考生練習(xí)，本章練習(xí)2016年江蘇公務(wù)員行測定義判斷練習(xí)（41）。更多相關(guān)知識可參考2016年江蘇公務(wù)員考試復(fù)習(xí)用書備考。
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1.定義：
①淡漠：指對外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。
②懺悔：指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。
�、蹜z憫：指對他人的不幸表示關(guān)切、同情。
典型例證：
(1)采菊東籬下，悠然見南山。
(2)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
(3)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（ �。�
A．0個 B．1個
C．2個 D．3個
2.定義：
�、匐p趨沖突：當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時吸引著人們，但只能選擇其中一種目標(biāo)時，通常會出現(xiàn)雙趨沖突。
�、陔p避沖突：當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物，而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時，就會產(chǎn)生雙避沖突。
�、圳叡軟_突：在同一事物對個體既有吸引力，又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。
典型例證：
(1)魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌。
(2)一般來說，小孩子生病以后想盡快好起來，但又非常怕打針吃藥。
(3)一個貪官被盜，但又不敢報案，因為這可能使他的罪行大白于天下。
上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（ �。�。
A．0個 B．1個
C．2個 D．3個
3.過分合理化：指外在動機(jī)損害了內(nèi)在動機(jī)。
下列屬于過分合理化的是（ �。�。
A．有些孩子學(xué)畫畫或練鋼琴不是他們喜歡，而是家長認(rèn)為將來擇校時可以加分
B．異常激烈的比賽雖然結(jié)束，小劉卻意猶未盡地與朋友一起踢球
C．中國企業(yè)里的職員有時間喜歡聊天，而日本企業(yè)里的職員很流行加班
D．三八婦女節(jié)前后各大商場的促銷氣氛都很濃，吸引了許多女性去購物
4.虛擬表達(dá)：指一種對假想的而非真實發(fā)生的情況的表達(dá)方法。
下列不屬于虛擬表達(dá)的是（ ）。
A．如果把人馬座中較亮的幾顆星連接起來，很像一把小勺
B．昨天經(jīng)理在現(xiàn)場的話，問題就好解決了
C．小趙多次夢見自己乘飛船登上了月球
D．就是把這臺機(jī)器修好了，也發(fā)揮不了大作用
5.行政給付：又稱行政物質(zhì)幫助，它是指行政機(jī)關(guān)對公民在年老、疾病或喪失勞動能力等情況或其他特殊情況下，依照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章或政策等規(guī)定，賦予其一定的物質(zhì)權(quán)益(如金錢或?qū)嵨?或與物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益的具體行政行為。
下列屬于行政給付的是（ �。�。
A．某縣政府征用農(nóng)村集體土地30畝，給予補(bǔ)償費(fèi)50萬元
B．民政部門對于犧牲軍人的家屬發(fā)放撫恤金
C．某小學(xué)生得了重病，鄉(xiāng)政府發(fā)動群眾給其捐款治病
D．某公安局在偵查案件的過程中，損壞了居民張某的貴重物品，由此賠償其1000元
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1.B【解析】“采菊東籬下，悠然見南山。”出自陶淵明的《飲酒》，反映了詩人閑適的心情，與定義各項均不符合；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”出自唐代詩圣杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，反映了詩人對天下寒士的悲憫，與定義③相符合；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，體現(xiàn)了對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的思念，與定義各項均不符合。故本題只有一個對應(yīng)關(guān)系存在。
2.D【解析】例證(1)與定義①對應(yīng)，例證(2)與定義③對應(yīng)，例證(3)與定義②對應(yīng)。故本題的正確答案為D。
3.A【解析】A項外在動機(jī)是擇校可以加分，內(nèi)在動機(jī)是喜歡畫畫或者練鋼琴，但是前者的存在使后者被淡化，從而損害了后者效用，符合定義。故選A。
4.C【解析】C項不是一種表達(dá)方法，不合定義。故選C。
5.B【解析】A項屬于行政補(bǔ)償，C項屬于社會捐助，D項屬于行政賠償。撫恤金是行政給付的一種形式，故選B。
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