2016年江蘇公務(wù)員行測定義判斷練習(xí)(36)
定義判斷是江蘇省公務(wù)員考試行測判斷推理必考題型,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將發(fā)布一系列定義判斷練習(xí)題供考生練習(xí),本章練習(xí)2016年江蘇公務(wù)員行測定義判斷練習(xí)(36)。更多相關(guān)知識可參考2016年江蘇公務(wù)員考試復(fù)習(xí)用書備考。
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1.平等就業(yè):指在就業(yè)機(jī)會均等和錄用標(biāo)準(zhǔn)相同的條件下,求職者以平等的身份相互競爭實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
下列情況屬于平等就業(yè)的是( )。
A.國家招考公務(wù)員,通過筆試、面試,競爭上崗
B.某人將其子安排在自己的企業(yè)當(dāng)中
C.在招考辦公室職員的考試中,某女生筆試第一,但因無本市戶口而落選
D.某公司在對筆試合格者面試中,只選擇容貌較好的候選者
2.一般商業(yè)性助學(xué)貸款:對正在接受非義務(wù)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生或其直系親屬、或法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放的商業(yè)性貸款;只能用于學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)以及其他與學(xué)習(xí)有關(guān)的費(fèi)用。一般商業(yè)性助學(xué)貸款由各商業(yè)銀行、城市信用社、農(nóng)村信用社等金融機(jī)構(gòu)發(fā)放。
下面屬于一般商業(yè)性助學(xué)貸款的是( )。
A.某初中生張強(qiáng),因?yàn)榧依飿O度貧困,交不起學(xué)費(fèi),他的爸爸只好向當(dāng)?shù)氐男庞蒙缳J款來給孩子交學(xué)費(fèi),讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)
B.某貧困大學(xué)生,因?yàn)閷?shí)在沒有辦法,就向?qū)W校申請了助學(xué)貸款
C.王某是剛畢業(yè)的大學(xué)生,今年他考取了研究生,并且要到國外留學(xué),但是由于經(jīng)濟(jì)原因,沒有辦法支付學(xué)習(xí)費(fèi)用,就向當(dāng)?shù)氐男庞蒙缟暾埩酥鷮W(xué)貸款
D.王某大學(xué)畢業(yè)后想自己開個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司,就向商業(yè)銀行申請了貸款
3.非法經(jīng)營罪:是指違反國家規(guī)定實(shí)施的國家限制或者禁止經(jīng)營的、擾亂市場秩序、情節(jié)嚴(yán)重的倒賣行為。
下列例子中,構(gòu)成非法經(jīng)營罪的是( )。
A.浙江省某市某區(qū)王某注冊了“鑫源經(jīng)貿(mào)有限公司”,采用銷售提成和發(fā)展下線提成等方式,組織、吸收全國各地9800余名營銷員,進(jìn)行服飾、保健品、皮具、健身器材等傳銷活動,傳銷額達(dá)1337萬余元
B.東北的楊某在網(wǎng)上注冊成立了一家化妝品批發(fā)及零售公司,現(xiàn)在擁有網(wǎng)上注冊會員一萬多名,這些會員大都在網(wǎng)上訂貨,并通過銀行轉(zhuǎn)賬方式交款提貨
C.北京的陳某和李某,通過在商場及街頭發(fā)傳單等宣傳方式,為一家并不存在的美容院做廣告宣傳,騙取二百多名女性成為他們的會員,通過人會費(fèi)的收取獲利一萬八千元
D.學(xué)校圖書館的老師,私自將國外捐贈的珍貴圖書拿出去賣,獲利八千多元
4.政府執(zhí)行力是政府執(zhí)行的能力和效能,是政府貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的實(shí)踐能力。
根據(jù)以上定義,下列不屬于政府執(zhí)行力的是( )。
A.政府執(zhí)行過程中的量化成分
B.政府執(zhí)行過程中的效果體現(xiàn)
C.實(shí)現(xiàn)組織經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的能力
D.把行政決策所規(guī)定的具體任務(wù)化為工作實(shí)際
5.辯論,是指雙方都用一定的理由或證據(jù)指出對方見解的矛盾或錯(cuò)誤,并論證自己對事物或問題的看法的正確。
下列選項(xiàng)中,符合定義的構(gòu)成要件的是:( )。
A.雙方必須發(fā)表自己的見解
B.目的是指出對方見解的錯(cuò)誤
C.雙方的見解必須存在錯(cuò)誤
D.辯論的結(jié)果是雙方的觀點(diǎn)都正確
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1.A【解析】根據(jù)題意,平等就業(yè)最重要的特點(diǎn)是就業(yè)機(jī)會均等和錄用標(biāo)準(zhǔn)相同。B項(xiàng)不符合“就業(yè)機(jī)會均等”的條件;C、D項(xiàng)不符合“錄用標(biāo)準(zhǔn)相同”的條件。
2.C【解析】A是在接受義務(wù)教育的初中生,不滿足條件(1)即使是從信用社貸的款,也是用于學(xué)費(fèi),也不屬于一般商業(yè)性助學(xué)貸款;B的助學(xué)貸款是由學(xué)校發(fā)放的,不滿足(3),雖然其他都滿足條件,不符合定義;C王某到國外留學(xué),屬于非義務(wù)教育,為了支付學(xué)習(xí)費(fèi)用也滿足條件,同時(shí)發(fā)放機(jī)關(guān)也滿足條件,所以符合定義,屬于一般商業(yè)性助學(xué)貸款;D王某為了網(wǎng)絡(luò)公司,向商行貸款,不是助學(xué)貸款,只是一般的貸款;正確答案選C。
3.A【解析】題干的關(guān)鍵是“違反國家規(guī)定”、“國家限制或禁止經(jīng)營”和“擾亂市場秩序,情節(jié)嚴(yán)重”。選項(xiàng)B是符合國家規(guī)定的電子商務(wù)行為,排除;C項(xiàng)中當(dāng)事人并沒有實(shí)際從事經(jīng)營活動,其行為實(shí)質(zhì)上是詐騙,也不符合題意;選項(xiàng)D中私自將財(cái)物出售牟利的行為不能理解為“經(jīng)營”,排除;選項(xiàng)A屬于國家明令禁止的非法傳銷行為,它嚴(yán)重?cái)_亂了市場秩序,因此A為正確答案。
4.C【解析】題于中政府執(zhí)行力只是“貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策”,并非參與經(jīng)營。選C。
5.A【解析】根據(jù)題干中辯論的定義,A項(xiàng)屬于辯論的要點(diǎn);B項(xiàng)辯論的目的并不是指出對方見解的錯(cuò)誤,而是論證自己的見解的正確;C、D兩項(xiàng)均不是辯論的構(gòu)成要件。故答案選A。
