2016年江蘇公務(wù)員行測(cè)定義判斷練習(xí)(5)
定義判斷是江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理必考題型,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將發(fā)布一系列定義判斷練習(xí)題供考生練習(xí),本章練習(xí)2016年江蘇公務(wù)員行測(cè)定義判斷練習(xí)(5)。更多相關(guān)知識(shí)可參考2016年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材備考。
1.馬克·吐溫聽牧師演講時(shí),最初感覺牧師講得好,打算捐款;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時(shí),過于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2元錢。而這種由于刺激過多過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。
下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項(xiàng)是( 。。
A.許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn),高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀
B.初中生張明一次考試沒有考好,老師批評(píng)了他半個(gè)多小時(shí),引起了他的反感
C.小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都把工作完成得很好,于是上司給他安排了更多的工作
D.某酒廠為了擴(kuò)大在某地的市場(chǎng)占有率,在該地的各電視節(jié)目長(zhǎng)時(shí)間播放該產(chǎn)品的廣告,結(jié)果市場(chǎng)占有率反而大大降低
2.行政合同:也叫行政契約,指行政機(jī)關(guān)為促進(jìn)和維護(hù)公共利益,實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)之目的,與相對(duì)人之間經(jīng)過協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。
下列屬于行政合同的是( 。
A.某行政機(jī)關(guān)需要購(gòu)置一批電腦,其與供貨商簽訂的買賣合同
B.為了修建道路、橋梁、機(jī)場(chǎng)等公共設(shè)施,行政機(jī)關(guān)與企業(yè)簽訂的共同投資建設(shè)合同
C.某行政機(jī)關(guān)的科室主任與開發(fā)商簽訂的房屋買賣合同
D.某市衛(wèi)生局捐助一名失學(xué)兒童,與孩子父母達(dá)成的協(xié)議
3.研究中把實(shí)際觀測(cè)或調(diào)查的一部分個(gè)體稱為樣本,研究對(duì)象的全部稱為總體。抽樣誤差是指抽樣方法本身所引起的誤差,即樣本指標(biāo)值與被推斷的總體指標(biāo)值之差。
根據(jù)上述定義,下列不涉及抽樣誤差的是( 。。
A.調(diào)查員因?yàn)榇中、疏忽等原因(qū)颖緮?shù)據(jù)登記錯(cuò)誤
B.通過隨機(jī)撥打電話了解大眾對(duì)某品牌洗發(fā)水的忠誠(chéng)度
C.要了解某班學(xué)生數(shù)學(xué)水平,將他們的數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
D.要調(diào)查全國(guó)城市居民婚姻滿意度,選取北京200名已婚者作為調(diào)查對(duì)象
4.擠進(jìn)效應(yīng)是指政府采用擴(kuò)張性財(cái)政政策時(shí),能夠誘導(dǎo)民間消費(fèi)和投資的增加,從而 帶動(dòng)產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng);擠出效應(yīng)是指當(dāng)供應(yīng)和需求有新的增加時(shí),隨著政府支出的增加而引起的私人消費(fèi)或投資降低的效果,這會(huì)導(dǎo)致部分資金從原來的預(yù)支中擠出, 而流入到新的商品中。
根椐上述定義,下列屬于擠出效應(yīng)的是( )
A.某地區(qū)縣政府對(duì)家庭困難的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者減免稅收,從而帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐膫(gè)體經(jīng)濟(jì)
B.某地方政府計(jì)劃投資一些大型化工項(xiàng)目并建立化工廠,由于工廠將占用一部分耕地,因此該地區(qū)糧食價(jià)格上漲
C.由于適齡兒童增加,該地區(qū)政府加大了對(duì)學(xué);A(chǔ)建設(shè)的資金投入,并降低學(xué)雜費(fèi),于是當(dāng)?shù)丶彝楹⒆訄?bào)藝術(shù)班的比例增加了
D.某市實(shí)行房屋限購(gòu)令后,樓市交易低迷,人們轉(zhuǎn)向投資鄰市,使鄰市樓市被進(jìn)一步催熱
5.次級(jí)群體,是指其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。
下列屬于次級(jí)群體的是( 。
A.軍隊(duì)中的老鄉(xiāng)群 B.同一班飛機(jī)上的旅客
C.九三學(xué)社 D.某家庭
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供參考答案及解析,僅供參考】
1.C【解析】超限效應(yīng)是由于刺激過多過強(qiáng)或者時(shí)間太久而引起的逆反心理,而C項(xiàng)中并沒有說明小王是否帶有逆反心理,故不屬于“超限效應(yīng)”。A項(xiàng),高中生高考后的撕試卷行為是因?yàn)楦呖嫉木薮髩毫烷L(zhǎng)時(shí)間的模擬測(cè)驗(yàn)等引起的逆反心理;B項(xiàng),老師的長(zhǎng)時(shí)間批評(píng)引起了張明的逆反心理;D項(xiàng),長(zhǎng)時(shí)間的播放廣告引起了該地居民的逆反心理,從而導(dǎo)致了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的降低,A、B、D都屬于“超限效應(yīng)”的表現(xiàn)。故本題正確答案為C。
2.B【解析】行政合同的一方當(dāng)事人必須是行政機(jī)關(guān),且目的在于促進(jìn)和維護(hù)公共利益,實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)。由此可知B項(xiàng)是正確的。
3.A【解析】抽樣誤差是指抽樣方法本身所引起的誤差,A項(xiàng)是調(diào)查員的人為原因?qū)е庐a(chǎn)生誤差,故不涉及抽樣誤差。
4.C【解析】擠出效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:政府支出增加,使得私人資金由原來的預(yù)支中流入到新的商品中。A、B兩項(xiàng)均沒有流入到新的商品中。C項(xiàng)資金由學(xué)雜費(fèi)中擠出,流入到藝術(shù)班報(bào)名費(fèi)中,符合擠出效應(yīng)的定義。D項(xiàng)政府支出并未增加,不符合定義。
5.C【解析】A、D項(xiàng)群體中沒有“明確的規(guī)章制度”;B項(xiàng)不是因?yàn)?ldquo;某種特定的目標(biāo)”而集合在一起,都不滿足定義的要求。故選C。
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1.馬克·吐溫聽牧師演講時(shí),最初感覺牧師講得好,打算捐款;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時(shí),過于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2元錢。而這種由于刺激過多過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。
下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項(xiàng)是( 。。
A.許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn),高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀
B.初中生張明一次考試沒有考好,老師批評(píng)了他半個(gè)多小時(shí),引起了他的反感
C.小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都把工作完成得很好,于是上司給他安排了更多的工作
D.某酒廠為了擴(kuò)大在某地的市場(chǎng)占有率,在該地的各電視節(jié)目長(zhǎng)時(shí)間播放該產(chǎn)品的廣告,結(jié)果市場(chǎng)占有率反而大大降低
2.行政合同:也叫行政契約,指行政機(jī)關(guān)為促進(jìn)和維護(hù)公共利益,實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)之目的,與相對(duì)人之間經(jīng)過協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。
下列屬于行政合同的是( 。
A.某行政機(jī)關(guān)需要購(gòu)置一批電腦,其與供貨商簽訂的買賣合同
B.為了修建道路、橋梁、機(jī)場(chǎng)等公共設(shè)施,行政機(jī)關(guān)與企業(yè)簽訂的共同投資建設(shè)合同
C.某行政機(jī)關(guān)的科室主任與開發(fā)商簽訂的房屋買賣合同
D.某市衛(wèi)生局捐助一名失學(xué)兒童,與孩子父母達(dá)成的協(xié)議
3.研究中把實(shí)際觀測(cè)或調(diào)查的一部分個(gè)體稱為樣本,研究對(duì)象的全部稱為總體。抽樣誤差是指抽樣方法本身所引起的誤差,即樣本指標(biāo)值與被推斷的總體指標(biāo)值之差。
根據(jù)上述定義,下列不涉及抽樣誤差的是( 。。
A.調(diào)查員因?yàn)榇中、疏忽等原因(qū)颖緮?shù)據(jù)登記錯(cuò)誤
B.通過隨機(jī)撥打電話了解大眾對(duì)某品牌洗發(fā)水的忠誠(chéng)度
C.要了解某班學(xué)生數(shù)學(xué)水平,將他們的數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
D.要調(diào)查全國(guó)城市居民婚姻滿意度,選取北京200名已婚者作為調(diào)查對(duì)象
4.擠進(jìn)效應(yīng)是指政府采用擴(kuò)張性財(cái)政政策時(shí),能夠誘導(dǎo)民間消費(fèi)和投資的增加,從而 帶動(dòng)產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng);擠出效應(yīng)是指當(dāng)供應(yīng)和需求有新的增加時(shí),隨著政府支出的增加而引起的私人消費(fèi)或投資降低的效果,這會(huì)導(dǎo)致部分資金從原來的預(yù)支中擠出, 而流入到新的商品中。
根椐上述定義,下列屬于擠出效應(yīng)的是( )
A.某地區(qū)縣政府對(duì)家庭困難的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者減免稅收,從而帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐膫(gè)體經(jīng)濟(jì)
B.某地方政府計(jì)劃投資一些大型化工項(xiàng)目并建立化工廠,由于工廠將占用一部分耕地,因此該地區(qū)糧食價(jià)格上漲
C.由于適齡兒童增加,該地區(qū)政府加大了對(duì)學(xué);A(chǔ)建設(shè)的資金投入,并降低學(xué)雜費(fèi),于是當(dāng)?shù)丶彝楹⒆訄?bào)藝術(shù)班的比例增加了
D.某市實(shí)行房屋限購(gòu)令后,樓市交易低迷,人們轉(zhuǎn)向投資鄰市,使鄰市樓市被進(jìn)一步催熱
5.次級(jí)群體,是指其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。
下列屬于次級(jí)群體的是( 。
A.軍隊(duì)中的老鄉(xiāng)群 B.同一班飛機(jī)上的旅客
C.九三學(xué)社 D.某家庭
【江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供參考答案及解析,僅供參考】
1.C【解析】超限效應(yīng)是由于刺激過多過強(qiáng)或者時(shí)間太久而引起的逆反心理,而C項(xiàng)中并沒有說明小王是否帶有逆反心理,故不屬于“超限效應(yīng)”。A項(xiàng),高中生高考后的撕試卷行為是因?yàn)楦呖嫉木薮髩毫烷L(zhǎng)時(shí)間的模擬測(cè)驗(yàn)等引起的逆反心理;B項(xiàng),老師的長(zhǎng)時(shí)間批評(píng)引起了張明的逆反心理;D項(xiàng),長(zhǎng)時(shí)間的播放廣告引起了該地居民的逆反心理,從而導(dǎo)致了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的降低,A、B、D都屬于“超限效應(yīng)”的表現(xiàn)。故本題正確答案為C。
2.B【解析】行政合同的一方當(dāng)事人必須是行政機(jī)關(guān),且目的在于促進(jìn)和維護(hù)公共利益,實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)。由此可知B項(xiàng)是正確的。
3.A【解析】抽樣誤差是指抽樣方法本身所引起的誤差,A項(xiàng)是調(diào)查員的人為原因?qū)е庐a(chǎn)生誤差,故不涉及抽樣誤差。
4.C【解析】擠出效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:政府支出增加,使得私人資金由原來的預(yù)支中流入到新的商品中。A、B兩項(xiàng)均沒有流入到新的商品中。C項(xiàng)資金由學(xué)雜費(fèi)中擠出,流入到藝術(shù)班報(bào)名費(fèi)中,符合擠出效應(yīng)的定義。D項(xiàng)政府支出并未增加,不符合定義。
5.C【解析】A、D項(xiàng)群體中沒有“明確的規(guī)章制度”;B項(xiàng)不是因?yàn)?ldquo;某種特定的目標(biāo)”而集合在一起,都不滿足定義的要求。故選C。
