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2016年江蘇公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識練習(xí)(39)

Tag: 江蘇公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識 公共基礎(chǔ)知識 2015-08-18 【 打印 】 我要提問我要提問
2016年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材
  本章練習(xí)為:2016年江蘇公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識練習(xí)(39)
  1.渤海為中國的內(nèi)海,黃海、東海和南海是(  )的邊緣海
  A.印度洋
  B.太平洋
  C.大西洋
  D.北冰洋

  2.公共危機通常指一系列中止和平進程或瓦解社會正常關(guān)系、秩序的事件。下面屬于公共危機構(gòu)成的基本要素的有(    )。
  A.引發(fā)公眾普遍的恐慌情緒和行為        B.事出突然,具有意外性
  C.做出反應(yīng)的時間有限                 D.造成嚴(yán)重后果

  3.下列事項中應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有(    )。
  A.某大學(xué)向某市旅游局聯(lián)系有關(guān)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的事項
  B.某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務(wù)
  C.某人事局貫徹財政局有關(guān)職工差旅費報銷標(biāo)準(zhǔn)的文件
  D.某公司聘任四名部門經(jīng)理

  4.下列批復(fù)的開頭(引語)正確的是(    )
  A、“你校X院發(fā)【2013】31號請示已收悉”
  B、“你校2013年3月18日來文已收悉”
  C、“你!禭X學(xué)院關(guān)于建造生命科學(xué)實驗室的請示》(X院發(fā)【2013】31號)收悉”
  D、“你校關(guān)于建造生命科學(xué)實驗室的請求已知曉”

  5.中央銀行通常用來降低貨幣供給的三項工具是(    )
  A、出售政府債券、降低法定準(zhǔn)備金率和降低貼現(xiàn)率
  B、出售政府債券,降低法定準(zhǔn)備金率和提高貼現(xiàn)率
  C、購買政府債券、降低法定準(zhǔn)備金率和降低貼現(xiàn)率
  D、出售政府債券,提高法定準(zhǔn)備金率和提高貼現(xiàn)率




  【江蘇公務(wù)員網(wǎng)參考答案及解析】
  1.B【解析】考查地理常識。黃海、南海和東海都處在我國東南部地區(qū),是太平洋的邊緣海。本題選B。
  2.ABCD【解析】公共危機通常指一系列中止和平進程或瓦解社會正常關(guān)系、秩序的事件。公共危機的特點包括:(1)事出突然,具有意外性,做出反應(yīng)的時間有限。公共危機事件是由一系列細小事件逐漸發(fā)展而來的,事實上存在某些征兆,因而在理論上存在預(yù)警的可能性。但從各國實踐的情況看,公共危機真實發(fā)生的時間、地點往往具有相當(dāng)?shù)牟豢深A(yù)見性,而且,正因為公共危機通常出乎社會秩序或人們的心理慣性運行,才會形成某種程度上的緊急性、危險性。(2)威脅公共利益。公共危機表現(xiàn)為由于某種不可預(yù)知事件的發(fā)生,打破了正常的社會秩序、經(jīng)濟秩序和生活秩序,威脅到了公眾的財產(chǎn)以致生命安全,進而引發(fā)了一個地區(qū)的社會公眾的比較普遍的恐慌情緒和恐慌行為的情境狀態(tài)。(3)高度不確定性。公共危機之所以成為危機,在一定程度上就是因為很難預(yù)料它可能帶來的后果。故本題選擇ABCD。
  3.BCD【解析】通知主要適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員等。答案A屬于不相隸屬機關(guān)之間的商洽工作,應(yīng)該用函,排除。
  4.B【解析】本題考查的是15種公文格式。引述的方法有四種:第一種是結(jié)合請示的日期引述;第二種是結(jié)合來文的日期和文號引述;第三種是引來文日期和來文名稱;第四種是引述來文日期和請示事項。AC項日期應(yīng)該六角括號,故排除,D項不符合上述四種要求,故排除因此本題選B。
  5.D【解析】本題考查的是三大貨幣政策工具。降低貨幣供給的三大工具是出售政府債券,提高法定準(zhǔn)備金率和提高貼現(xiàn)率。本題選D。


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