2016年江蘇公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算練習(xí)35
1．何老師帶領(lǐng)一班學(xué)生去種樹，學(xué)生恰好被平分為4個小組，總共種樹667棵，如果師生每人種數(shù)的棵數(shù)一樣多，那么這個班共有學(xué)生多少人？（ ）
A．28 B．36 C．22 D．24
2．12.3米、45.6米、78.9米、98.7米、65.4米及 32.1米的總和是（ ）
A．333米 B．323米 C．333.3米 D．332.3米
3．商場計劃撥款9萬元，從廠家購進50臺電視機，已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機，出廠價分別，甲型電視機1500元，乙型電視機2100元，丙型電視機2500元，若商場銷售一臺甲型電視機可獲利150元，銷售一臺乙型電視機可獲利200元，銷售一臺丙型250元，在同時購進兩種不同型號電視機的方案中，要使得獲利最多得選擇哪種進貨方式？
A．甲25乙25 B．甲35乙15
C．乙20丙30 D．甲30丙20
4．一天，甲、乙、丙三人去郊外釣魚。已知甲比乙多釣6條，丙釣的是甲的2倍，比乙多釣22條，他們?nèi)艘还册灹? )條。
A．48 B．50 C．52 D．58
5. 一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時，飛機去時順風(fēng)，速度為1 500千米/時，回來時逆風(fēng)，速度為1 200千米/時，這架飛機最多飛出多少千米就需往回飛?
A.2 000 B.3 000
C.4 000 D.4 500
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：
1.A【解析】667=23×29。這個班師生每人種樹的棵數(shù)只能是667的約數(shù)：1、23、29、667。當(dāng)每人種23棵樹時，全班人數(shù)應(yīng)是29-1=28，而28恰好是4的倍數(shù)，符合題目要求。以此方法計算，每人種1或29或667棵樹時，所得人數(shù)不能被4整除，故不符合題目要求。
2.A【解析】先將題中各個數(shù)字的小數(shù)點部分相加得出尾數(shù)，然后再將個位數(shù)部分相加，最后得出答案。
3.B【解析】由題意可知甲、丙的利潤率為10％，乙的利潤率不足10％，平均利潤率至多為10％，則盡量購買甲、丙。設(shè)購買甲x臺，丙50－x臺，則0.15x＋0.25×（50－x）≤9，解得x≥35臺，當(dāng)x＝35時進價為9萬元，此時利潤率為10％，利潤最高為900元，選B。
4.D【解析】由題意可知，設(shè)乙為χ則有甲是χ＋6，丙是2(χ＋6)或χ＋22，令丙的兩種情況相等，解得χ＝10。所以可以求出三人一共釣了16＋10＋32＝58條。
5.C【解析】略。
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3．商場計劃撥款9萬元，從廠家購進50臺電視機，已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機，出廠價分別，甲型電視機1500元，乙型電視機2100元，丙型電視機2500元，若商場銷售一臺甲型電視機可獲利150元，銷售一臺乙型電視機可獲利200元，銷售一臺丙型250元，在同時購進兩種不同型號電視機的方案中，要使得獲利最多得選擇哪種進貨方式？
A．甲25乙25 B．甲35乙15
C．乙20丙30 D．甲30丙20
4．一天，甲、乙、丙三人去郊外釣魚。已知甲比乙多釣6條，丙釣的是甲的2倍，比乙多釣22條，他們?nèi)艘还册灹? )條。
A．48 B．50 C．52 D．58
5. 一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時，飛機去時順風(fēng)，速度為1 500千米/時，回來時逆風(fēng)，速度為1 200千米/時，這架飛機最多飛出多少千米就需往回飛?
A.2 000 B.3 000
C.4 000 D.4 500
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1.A【解析】667=23×29。這個班師生每人種樹的棵數(shù)只能是667的約數(shù)：1、23、29、667。當(dāng)每人種23棵樹時，全班人數(shù)應(yīng)是29-1=28，而28恰好是4的倍數(shù)，符合題目要求。以此方法計算，每人種1或29或667棵樹時，所得人數(shù)不能被4整除，故不符合題目要求。
2.A【解析】先將題中各個數(shù)字的小數(shù)點部分相加得出尾數(shù)，然后再將個位數(shù)部分相加，最后得出答案。
3.B【解析】由題意可知甲、丙的利潤率為10％，乙的利潤率不足10％，平均利潤率至多為10％，則盡量購買甲、丙。設(shè)購買甲x臺，丙50－x臺，則0.15x＋0.25×（50－x）≤9，解得x≥35臺，當(dāng)x＝35時進價為9萬元，此時利潤率為10％，利潤最高為900元，選B。
4.D【解析】由題意可知，設(shè)乙為χ則有甲是χ＋6，丙是2(χ＋6)或χ＋22，令丙的兩種情況相等，解得χ＝10。所以可以求出三人一共釣了16＋10＋32＝58條。
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