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2015江蘇事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識之毛概復(fù)習(xí)攻略

Tag: 江蘇 事業(yè)單位 公共基礎(chǔ)知識 2015-03-19 【 打印 】 我要提問我要提問
 。玻埃保的杲K省及下屬各地區(qū)事業(yè)單位招聘工作將陸續(xù)展開,建議考生提前做好復(fù)習(xí)備考工作。透過往年江蘇省及下屬各地區(qū)事業(yè)單位招聘公告來看,江蘇省事業(yè)單位考試科目基本為綜合知識、綜合知識與能力素質(zhì)或綜合知識與專業(yè)素質(zhì)。但從考試科目來看,不知道綜合知識科目具體考試內(nèi)容是什么,但是從江蘇省屬事業(yè)單位招聘考試大綱來看,綜合知識與公務(wù)員考試科目中的公共基礎(chǔ)知識基本相同,因此考生可參考2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材中的公共基礎(chǔ)知識部分來復(fù)習(xí)。
  如果認真分析各地事業(yè)單位考試的歷年真題,大家可以發(fā)現(xiàn),在政治理論課中,唯一帶有“歷史課”色彩的就是《毛澤東思想概論》。正是由于《毛澤東思想概論》的前身是《中國革命史》。所以,考生在復(fù)習(xí)《毛澤東思想概論》時,除了和復(fù)習(xí)馬哲、中特這幾門純理論的課程時一樣,要重點掌握其基本原理外,還一定要注意掌握其“歷史課”的性質(zhì)和特點,注意掌握其所涉的歷史背景、歷史過程中的相關(guān)知識點,如歷史人物、歷史事件、會議、著作等。也就是說,在這個模塊的復(fù)習(xí)中,記憶題是占有一定的比重的。所以大家要注意“點”、 “線”、“面”的統(tǒng)一。
  一、把握整體性原則
  考生在復(fù)習(xí)《毛澤東思想概論》這門課程時,一定要注意這個模塊各部分的內(nèi)容是一個有機的整體,可以分三部分來梳理你的復(fù)習(xí)思路:第一部分是“總論”;第二部分是“新民主主義革命理論”;第三部分是“社會主義革命和建設(shè)理論”。其中,分量比較重的就是第二部分,即毛澤東的“新民主主義理論”,每次考試都有題目涉及。
  二、注意事項
  一定要注意《毛澤東思想概論》中的一些最基本的理論。如毛澤東關(guān)于無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的理論、關(guān)于農(nóng)民問題的理論、關(guān)于中國革命新道路的理論、關(guān)于中國資產(chǎn)階級的理論、關(guān)于無產(chǎn)階級專政的理論、關(guān)于中國資產(chǎn)階級的理論、關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論等。只有基本的原理掌握了,不管題型怎么變,我們都可以從容應(yīng)對。
  一定要注意《毛澤東思想概論》中的一些最基本的會議和最基本的文章,要特別掌握它們可能的出題點,譬如會議:“八七”會議是中國共產(chǎn)黨黨史中的第一次轉(zhuǎn)變,中共四大第一次提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán),瓦窯堡會議提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,七屆二中全會首次提出執(zhí)政黨建設(shè)問題······再譬如文章:《關(guān)于糾正黨內(nèi)錯誤思想》首次提出黨建問題,《在晉綏干部會議上的講話》第一次將官僚資產(chǎn)階級、官僚資本主義列為中國革命的對象等。
  一定要注意《毛澤東思想概論》中的一些基本概念的界定,即認真區(qū)分所謂的“關(guān)鍵詞”,如中國革命的“兩步走”與”“二次革命論”的本質(zhì)區(qū)別,如注意區(qū)分中國革命的“基本問題”、“根本問題”、“中心問題”和“首要問題”的不同,人民軍隊的“基本原則”和“根本原則”等。
  三、史論結(jié)合
  近幾年,事業(yè)單位考試出題是越來越“活”,越來越強調(diào)考生對理論和實踐結(jié)合的把握,也就是說,所謂的“應(yīng)用題”比重加大。但是,我們要注意,涉及《毛澤東思想概論》這門課程,所謂的理論聯(lián)系實際,一般只聯(lián)系“歷史”,不聯(lián)系“現(xiàn)實”。也就是說,它不像《馬克思主義哲學(xué)原理》、《中國特色社會主義理論》有非常強烈的現(xiàn)實性、實踐性、政策性的特點不同。也就是說它主要是考查馬克思主義同中國實際相結(jié)合的歷史實際、聯(lián)系中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命和建設(shè)的歷史實際。直言之,《毛澤東思想概論》一課的理論聯(lián)系實際就是"史論結(jié)合"。
  四、基本復(fù)習(xí)方法:“點”“線”“面”結(jié)合。
  第一步“自點至面、自薄至厚”。即自《毛澤東思想概論》的三大塊,總論、新民主主義革命理論、社會主義革命理論到毛澤東思想的四個形成階段,再到整個知識體系,進行全面復(fù)習(xí)。既要復(fù)習(xí)“知識”——從毛澤東思想的基本概念、基本理論到毛澤東思想的科學(xué)體系和立場、觀點、方法,又要注重強化“能力”——即運用理論、聯(lián)系實際、分析和解決問題。
  第二步“自面至點、自厚至薄”。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進行“沖刺”突破,有預(yù)測地、有針對性地選擇重點、熱點、難點、疑點問題攻關(guān),提高命中率。
  第三步精做真題。選取最近幾年事業(yè)單位考試的真題認真練習(xí),一方面通過做題把握出題動向,鞏固知識、查缺補漏,另一方面還要提高審題、解題的能力,獲得一種應(yīng)試能力。
  最后,請大家謹記:只有掌握了學(xué)科特點和規(guī)律才能把握正確有效的復(fù)習(xí)方法。不要盲目拿來一本書去拼死地記或者拿一堆習(xí)題開始去做,那樣會浪費你寶貴的時間。

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