2015江蘇公務員考試行測ABC三類試卷片段閱讀考點分析
2015年江蘇公務員考試將于3月22日舉行筆試,現(xiàn)在距離筆試還有20天的時間,抓住這20天是在競爭中獲勝的關鍵。片段閱讀是江蘇公務員考試行測言語理解部分必考題型,三類考試均涉及五道題,而文章閱讀中大部分題目考察的也是片段閱讀的知識點,因此有必要分析ABC三類考試中片段閱讀的特點,以便幫助大家更好地掌握知識,提高做題正確率。江蘇公務員考試網專家首先來分析三類考試中片段閱讀的共同點及其備考思路。
第一、江蘇省考片段閱讀仍以常規(guī)主觀型題目為主,重在考察主旨觀點型題目,每年通常考察三道題以上。此部分需在明晰材料內容的基礎上去尋找其主要想探討的觀點或者材料的傾向,脫離內容找主旨易造成對主旨的錯誤把握,因此如何找材料重點是這類題的關鍵。主要方法為結構兩分法和聯(lián)合歸納法。
內容概括型和推導結論型題目也會有所涉及,前者重點在于對材料內容做客觀、全面的概括歸納,而后者重在從整個材料綜合考慮,從而推導出最終的結論。
第二、江蘇省考片段閱讀以細節(jié)型題目為輔,基本都會涉及到,尤其是BC類每年都會考。這類題應區(qū)分兩類問法,即細節(jié)判斷和推導結論題的問法。對于細節(jié)判斷題,重在對于細節(jié)的理解和把握,而文意推斷題必須是從材料中合理推出的,應避免推斷過度的錯誤。
第三、江蘇省考片段閱讀的考察中,特殊主觀型題目考察不多,只有B類稍多,涉及詞句理解類題目、道理啟示類題目等。這類題本質上也是主觀型題目,做題方法是統(tǒng)一的,區(qū)別在于對于詞句要結合主題詞做題,道理啟示類則需要正確把握材料體現(xiàn)的道理,因此正確選項應具有的特點是這一部分要著重把握的。
第四、復句考察在A類的13年考試中尤其明顯,而BC類每年也都會涉及,因此抓住復句的句子主干,這是要關注的,主干即材料的重點所在。
第五、提問方式靈活,在ABC三類考試中均有體現(xiàn),例如,作者對...看法是...,上述針對的主要問題是...,造成...的根本原因是...。方式雖靈活多變,但問題實質是一致的,都在考察材料中作者的態(tài)度觀點。
做好片段閱讀,我們還有必要知道三類考試中出題的不同點,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,接下來我們著重來分析其不同之處。
第一、A類細節(jié)型題目在12、13年未考察,但在10、11年兩種題型還是都涉及了,而BC類則每年都會涉及大概一道,因此BC類的考生更要重點掌握細節(jié)題的基本做法。
第二、A類10、13年題干最短,平均字數只有119、109字,而且對復句的考察也是最為明顯的,C類與A類接近,在102-125字之間,B類 字數稍多,在121-136字之間,與國考相比,省考的題干較短,甚至某些題干極短,因此三類考生都要掌握對于長復句的分析和理解。
第三、A類特殊主觀型題目近四年只出過一道詞句理解類題目,不同于B類考察的稍多(共5道),C類也只考了兩道,這類題目方法易掌握,是容易得分的地方。
第四、A類推導結論類題目只在A類12年出現(xiàn)過一道,BC類未考察過,和第三點一致,這類題雖考察不多,但是易掌握,如果出現(xiàn)的話,務必要把這些分數抓到手。
以上是江蘇公務員考試網專家對江蘇省考ABC三類考試中片段閱讀題目的異同點的分析,以及一些備考指導,希望考生能沉下心來掌握其中的知識點,為言語理解與表達部分多掙分。更多的言語理解解題技巧,及命題趨勢的詳細分析可查閱2015年江蘇公務員考試通用教材第二部分行政職業(yè)能力測驗篇的江蘇省公務員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》命題趨勢。
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內容概括型和推導結論型題目也會有所涉及,前者重點在于對材料內容做客觀、全面的概括歸納,而后者重在從整個材料綜合考慮,從而推導出最終的結論。
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第三、江蘇省考片段閱讀的考察中,特殊主觀型題目考察不多,只有B類稍多,涉及詞句理解類題目、道理啟示類題目等。這類題本質上也是主觀型題目,做題方法是統(tǒng)一的,區(qū)別在于對于詞句要結合主題詞做題,道理啟示類則需要正確把握材料體現(xiàn)的道理,因此正確選項應具有的特點是這一部分要著重把握的。
第四、復句考察在A類的13年考試中尤其明顯,而BC類每年也都會涉及,因此抓住復句的句子主干,這是要關注的,主干即材料的重點所在。
第五、提問方式靈活,在ABC三類考試中均有體現(xiàn),例如,作者對...看法是...,上述針對的主要問題是...,造成...的根本原因是...。方式雖靈活多變,但問題實質是一致的,都在考察材料中作者的態(tài)度觀點。
做好片段閱讀,我們還有必要知道三類考試中出題的不同點,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,接下來我們著重來分析其不同之處。
第一、A類細節(jié)型題目在12、13年未考察,但在10、11年兩種題型還是都涉及了,而BC類則每年都會涉及大概一道,因此BC類的考生更要重點掌握細節(jié)題的基本做法。
第二、A類10、13年題干最短,平均字數只有119、109字,而且對復句的考察也是最為明顯的,C類與A類接近,在102-125字之間,B類 字數稍多,在121-136字之間,與國考相比,省考的題干較短,甚至某些題干極短,因此三類考生都要掌握對于長復句的分析和理解。
第三、A類特殊主觀型題目近四年只出過一道詞句理解類題目,不同于B類考察的稍多(共5道),C類也只考了兩道,這類題目方法易掌握,是容易得分的地方。
第四、A類推導結論類題目只在A類12年出現(xiàn)過一道,BC類未考察過,和第三點一致,這類題雖考察不多,但是易掌握,如果出現(xiàn)的話,務必要把這些分數抓到手。
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