2015年江蘇公務(wù)員考試是否參加聯(lián)考
近日，鎮(zhèn)江人社局發(fā)布消息，稱丹徒區(qū)啟動(dòng)2015年度公務(wù)員招錄工作，公務(wù)員招錄報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為明年3月份。其中，鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)22個(gè)職位共計(jì)招錄28名公務(wù)員。
與往年相比，2015年江蘇公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間或延遲，而筆試一般在報(bào)名結(jié)束一個(gè)月左右啟動(dòng)。因此，很多考生推測(cè)“2015年江蘇公務(wù)員考試是否會(huì)參加聯(lián)考”？在此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家從公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程、歷年江蘇公務(wù)員考試省考特點(diǎn)等方面做出分析，并對(duì)2015年江蘇公務(wù)員考試是否參加聯(lián)考做出預(yù)測(cè)。
一、公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程
從2009年至今，部分省份已經(jīng)聯(lián)合舉行了九次統(tǒng)一時(shí)間的公務(wù)員錄用考試。
2009年4·26七省聯(lián)考：廣東、天津、湖南、湖北、四川、陜西、西藏七地公務(wù)員考試同日筆試。其中陜西、湖北和天津三地統(tǒng)一命題。
2009年9·13六省聯(lián)考：重慶、遼寧、海南、福建、內(nèi)蒙古和河北六省（市、自治區(qū)）公務(wù)員考試同日筆試。其中重慶、遼寧、海南、福建和內(nèi)蒙古五�。ㄊ�、自治區(qū)）試題相同（其中福建省申論試題雖然與其他四省（市、自治區(qū)）有微小差別，申論材料都是完全一樣的）。
2010年4·25十三省聯(lián)考：云南、江蘇、湖南、海南、山東、內(nèi)蒙古、重慶、廣西、遼寧、寧夏、陜西、天津、西藏全國(guó)13地同日舉行公務(wù)員考試筆試。除西藏外，12地申論主題相同，但作答要求卻相同；行測(cè)除江蘇為獨(dú)立命題，其余11地試題相同，模塊順序略有差別。
2010年9·18十二省聯(lián)考：北京、山西、河南、福建、重慶、寧夏、青海、西安、內(nèi)蒙古、遼寧、海南、西藏12地的公務(wù)員考試筆試9月18日舉行。除北京外，其他各地申論、行測(cè)題目是相同的，行測(cè)只是在題目順序上有所不同。
2011年4·24日二十一省聯(lián)考，天津、河北、黑龍江、江蘇、福建、江西、山東、海南、云南、廣西、湖南、山西、遼寧、貴州、寧夏、重慶、湖北、四川、陜西、青海、西藏全國(guó)21個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）同日舉行公務(wù)員公共科目筆試。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這21個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）共招錄8.7萬(wàn)余人，涉及考生超過(guò)200萬(wàn)人。
2011年9·17日八省聯(lián)考，河南、福建、甘肅、重慶、青海、陜西、新疆、新疆兵團(tuán)八個(gè)地區(qū)同步舉行公務(wù)員考試，熱度有所減弱。
2012年4·21日17省聯(lián)考，重慶、山西、黑龍江、遼寧、福建、江西、湖南、湖北、海南、四川、云南、廣西、陜西、寧夏、青海、新疆兵團(tuán)、西藏等17個(gè)省同步舉行公務(wù)員考試。
2012年9·15日重慶、福建、河南、新疆、青海、陜西等。
2013年4·13日內(nèi)蒙古、福建、江西、黑龍江、云南、貴州、湖南、河北、寧夏、江西、海南、寧夏、廣西、安徽、山東、山西、遼寧、云南、重慶、四川、湖北、西藏等19個(gè)地區(qū)同時(shí)進(jìn)行2013年公務(wù)員聯(lián)考筆試。
2014年4·12日湖北、遼寧、內(nèi)蒙古、湖南、安徽、江西、貴州、云南、重慶、海南、寧夏、吉林、福建、廣西、陜西等15個(gè)地區(qū)同時(shí)舉行2014年公務(wù)員聯(lián)考筆試。
2014年9·27日四川、甘肅、河南等地同時(shí)舉行公務(wù)員聯(lián)考筆試。
從公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程來(lái)看，江蘇省只有在2010年和2011年上半年參加了公務(wù)員聯(lián)考，雖然和多省份考試時(shí)間相同，但是江蘇省仍為獨(dú)立命題。而江蘇省考科目與其他省市考試科目相比，也較為復(fù)雜，考試題型方面也與其他地區(qū)公務(wù)員考試有很大區(qū)別。比如很多地方公務(wù)員考試在數(shù)量關(guān)系方面取消了對(duì)數(shù)字推理題的考查，而江蘇省一直保留對(duì)數(shù)字推理題目的考查；其次，江蘇公務(wù)員考試類比推理題含有字符類題目的考察，這是江蘇省特有的題型。
二、歷年江蘇公務(wù)員考試特點(diǎn)分析
（一）申論熱點(diǎn)分析
就申論來(lái)講，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）專家對(duì)2007-2014年江蘇省公務(wù)員申論真題進(jìn)行了深入研究（注：江蘇省在10、11年參加聯(lián)考），也對(duì)國(guó)考、聯(lián)考及江蘇省考申論特點(diǎn)做出對(duì)比分析，希望考生能夠更有針對(duì)性的備考2015年江蘇公務(wù)員考試。
江蘇省考單獨(dú)命題，除了個(gè)別年份及試題，總體上更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)整篇材料的脈絡(luò)把握，例如，概括歸納能力的考查，國(guó)考、聯(lián)考命題趨勢(shì)是題目碎片化，往往針對(duì)局部一個(gè)或幾個(gè)材料測(cè)查，江蘇省考更強(qiáng)調(diào)對(duì)整篇材料的整體把握，經(jīng)常以概括整篇材料的內(nèi)容或者問(wèn)題等要素出現(xiàn)，這對(duì)考生備考提出了與國(guó)考不同的要求，整體把握材料的脈絡(luò)顯得尤為重要。
例如，2013年江蘇省考第一題：仔細(xì)閱讀“給定資料”，分類歸納資料中所反映出來(lái)的政府及相關(guān)職能部門(mén)的不同“作為”并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（20分）要求：全面、準(zhǔn)確、緊貼資料，篇幅不超過(guò)250字。實(shí)質(zhì)是概括材料反映的問(wèn)題的表現(xiàn)，題干明確告訴考生材料反映的問(wèn)題：政府作為問(wèn)題，考生只需要?dú)w納概括出政府不同作為的表現(xiàn)即可，如積極作為、不作為、亂作為、惰性作為等；
2009年江蘇省考第一題：請(qǐng)你歸納出“給定資料”中所蘊(yùn)含幾個(gè)方面的內(nèi)容，并加以概括敘述。（24分）要求：歸納得當(dāng)，概括準(zhǔn)確，條理清晰，篇幅350～400字。實(shí)質(zhì)是概括材料主要內(nèi)容，考生只需注意將關(guān)鍵信息點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)分類，注意條理性，回答該題難度不大；
2008年江蘇省考第一題：假如你是“給定資料6”中所說(shuō)的參加“四海論道”的中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物之一，赴世界各地向人們表述真實(shí)的“中國(guó)制造”。請(qǐng)你寫(xiě)一份能夠全面概括給定資料主要觀點(diǎn)的發(fā)言提綱。（24分）要求：概述全面，條理清楚，語(yǔ)言準(zhǔn)確，篇幅為350~400字（篇末不得署名，署名者整卷無(wú)效）。實(shí)質(zhì)是概括材料的主要內(nèi)容，只不過(guò)是以發(fā)言綱要的形式來(lái)考察，考生只要注意概括內(nèi)容時(shí)的邏輯順序，將中國(guó)制造的成績(jī)、問(wèn)題及解決思路一一概括出來(lái)即可，難度不大。
2007年江蘇省考第一題：請(qǐng)根據(jù)給定資料的內(nèi)容，以秘書(shū)的名義整理一份供與會(huì)者議論時(shí)參考的會(huì)議材料。（25分）要求：概括準(zhǔn)確，條理清楚；篇幅不少于400字。實(shí)質(zhì)也是變異的一道概括問(wèn)題加表現(xiàn)的題目，如果考生不懂變通，不能將“與會(huì)議論”翻譯成“概括材料的問(wèn)題及具體表現(xiàn)”，很難獲得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，其實(shí)也是變相地考查考生對(duì)整篇材料的把握，考生需要站在宏觀的視角，不能局限于某一個(gè)或者幾個(gè)材料，能深入材料同時(shí)也能跳得出材料。
另外，江蘇省考考查主題跨度大，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)的一個(gè)或者某幾個(gè)方面，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，江蘇省考并不是只考查近幾年的所謂熱點(diǎn)問(wèn)題，而是長(zhǎng)期沒(méi)有解決的社會(huì)問(wèn)題都有所涉及，沒(méi)有所謂的熱點(diǎn)捷徑；從空間來(lái)說(shuō)，江蘇省考測(cè)查的主題不光是國(guó)情、省情，其他省情或國(guó)外的情況也會(huì)有所涉及，考生需要認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不能抱著猜熱點(diǎn)的僥幸心理應(yīng)對(duì)考試。
例如：同樣是城市乞討問(wèn)題，早在07年江蘇省考--農(nóng)村救助中，材料七將其作為一個(gè)獨(dú)立的案例分析來(lái)考查，“據(jù)報(bào)載，8月1日是國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人救助管理辦法》正式頒布并實(shí)施一周年的日子。這天上午，�？谑芯戎芾碚镜墓ぷ魅藛T走上街頭，想為街頭乞討的浪人員提供援助，然而讓他們沒(méi)有想到的是，一整天下來(lái)，他們勸說(shuō)的8名乞丐竟無(wú)一個(gè)愿意接受援助。”；
2013年幾乎以同樣的材料拿出來(lái)重考，13年材料五提到“據(jù)報(bào)載，8月1日是國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人救助管理辦法》正式頒布并實(shí)施一周年的日子。這天上午，�？谑芯戎芾碚镜墓ぷ魅藛T走上街頭，想為街頭乞討的浪人員提供援助，然而讓他們沒(méi)有想到的是，一整天下來(lái)，他們勸說(shuō)的8名乞丐竟無(wú)一個(gè)愿意接受援助。”。需要注意的是，同樣的材料考查的角度卻是不同的，07年是典型的獨(dú)立案例分析，就乞討解決乞討，13年是從政府不作為的角度來(lái)測(cè)查，從材料本身及時(shí)間跨度來(lái)說(shuō)，沒(méi)有所謂的熱點(diǎn)，掌握各種材料的處理手法才是王道。
綜上所述，江蘇省考復(fù)習(xí)，需要考生轉(zhuǎn)變熱點(diǎn)心態(tài)的同時(shí)，在平時(shí)演練中整體把握材料的脈絡(luò)，方能抓住備考的關(guān)鍵。
對(duì)于申論科目的復(fù)習(xí)，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生結(jié)合“公考博士團(tuán)江蘇省公務(wù)員考試真題解析系列”中的《江蘇省公務(wù)員考試真題經(jīng)典解析 申論》進(jìn)行復(fù)習(xí)，《江蘇省公務(wù)員考試真題經(jīng)典解析 申論》由申論天王張小龍主編，張小龍老師的團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)收集到的接近兩百套申論真題的研究，獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個(gè)步驟，宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo)，一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時(shí)，申論每套真題均給出得分要點(diǎn)，考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分，而且還能不斷提高自己對(duì)于要點(diǎn)的敏感度與把握能力，這一能力對(duì)考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
�。ǘ┬袦y(cè)熱點(diǎn)分析
就行測(cè)科目來(lái)講，江蘇省公務(wù)員考試可算是別具特色。
1、A、B、C三分類，崗位區(qū)別盡呈現(xiàn)。
江蘇省公務(wù)員考試中，針對(duì)于不同的崗位職能，《行測(cè)》考試分A、B、C三類進(jìn)行。A類職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作，以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。B類職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作，對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持的職位;直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。 C類職位是江蘇省錄用考試中劃分的專門(mén)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的職位。針對(duì)于各類職位性質(zhì)的不同，考試的內(nèi)容也有所差別。其中，體現(xiàn)在行測(cè)考試內(nèi)容上，最明顯的差別就是在B類的行測(cè)試卷上，多了知覺(jué)速度和準(zhǔn)確度的測(cè)試。2014年取消對(duì)知覺(jué)速度與準(zhǔn)確度的考察，預(yù)計(jì)2015年江蘇省考仍會(huì)延續(xù)2014年的省考特點(diǎn)。
2、言語(yǔ)表達(dá)考題明顯減少
在國(guó)家公務(wù)員考試中，言語(yǔ)表達(dá)的考題一般會(huì)在40題左右，而在江蘇省考當(dāng)中，A、B、C三類考試中言語(yǔ)理解的題目一般都只設(shè)15道題。題量一致，但就題型來(lái)說(shuō)，A、B類相同，為片段閱讀和篇章閱讀，側(cè)重對(duì)考生理解能力的考查;而C類相對(duì)復(fù)雜，選詞、片段、篇章都有所涉及。
3、邏輯判斷中的特色題型
在江蘇省公務(wù)員考試當(dāng)中，邏輯判斷的考查還是非常有特色的：
類比推理中出現(xiàn)符號(hào)類。符號(hào)可以由大小寫(xiě)英文字母、圖形、運(yùn)算符號(hào)、阿拉伯?dāng)?shù)字等一種或多種組成。其解題規(guī)律一般是保持選項(xiàng)與題干中出現(xiàn)的字母大小寫(xiě)或者是運(yùn)算符號(hào)、阿拉伯?dāng)?shù)字出現(xiàn)的相對(duì)位置或者相鄰符號(hào)之間存在的規(guī)律相似即可。
例題：DFGDFH
A.IJKIJL B.MOPMOP C.QRSTQR D.UVWXWX
【答案】A。解析：題干由純大寫(xiě)字母構(gòu)成，其中第一個(gè)字母跟第四個(gè)一樣，第二個(gè)字母跟第五個(gè)相同，而第三個(gè)字母與第六個(gè)不同，根據(jù)這樣的規(guī)律我們就選到A選項(xiàng)。
圖形推理中出現(xiàn)圖形拼合類，即給出幾個(gè)平面圖形，問(wèn)可以由這幾個(gè)圖形拼合成哪個(gè)圖形，這類題目的解題方法主要是巧妙地運(yùn)用薄膜去解題。另外，江蘇省考當(dāng)中圖形推理的給題是分類的，主要包括三個(gè)分類立體圖形的拆分、圖形的拼合及其他類，這樣的給題方式讓我們考生在考試的時(shí)候更加容易把握解題技巧。
邏輯判斷的給題在江蘇省考當(dāng)中的特色主要還是在于內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)上。眾所周知，在國(guó)考當(dāng)中，邏輯判斷注重考查可能性推理的部分。而在江蘇省考當(dāng)中，則更加注重考查必然性推理的部分，尤其是樸素邏輯。另外，在江蘇省考三類考試當(dāng)中存在一題多問(wèn)的題型，而該題型的設(shè)題一般內(nèi)容都是在復(fù)言命題的綜合考查。
�。ㄈ┕不A(chǔ)知識(shí)特點(diǎn)
與國(guó)考及公務(wù)員聯(lián)考省份相比，江蘇省考還有公共基礎(chǔ)知識(shí)部分題目的考察。而國(guó)考和公務(wù)員聯(lián)考省份會(huì)將此部分知識(shí)列入到行測(cè)科目的常識(shí)部分，且主要是客觀單選題。而江蘇省考公共基礎(chǔ)知識(shí)部分考察難度較大，不僅有客觀題，還有主觀題，題量較大。因此，參加2015年江蘇公務(wù)員考試的考生需要結(jié)合適用于江蘇省考的2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材備考。
根據(jù)對(duì)公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程及江蘇省考特點(diǎn)的分析，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家預(yù)計(jì)2015年江蘇公務(wù)員考試仍實(shí)行單獨(dú)命題，不參與公務(wù)員聯(lián)考。雖說(shuō)2015年江蘇公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間或延遲，但是考試時(shí)間預(yù)計(jì)變動(dòng)不大，仍在3月底或4月初舉行，考生不可因報(bào)名時(shí)間的推遲，而放松備考狀態(tài)。目前，2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材的訂購(gòu)量達(dá)到一個(gè)小高峰，預(yù)計(jì)2015年江蘇省考熱度不減，想?yún)⒓?015年江蘇公務(wù)員考試的考生請(qǐng)抓緊時(shí)間訂購(gòu)。
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一、公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程
從2009年至今，部分省份已經(jīng)聯(lián)合舉行了九次統(tǒng)一時(shí)間的公務(wù)員錄用考試。
2009年4·26七省聯(lián)考：廣東、天津、湖南、湖北、四川、陜西、西藏七地公務(wù)員考試同日筆試。其中陜西、湖北和天津三地統(tǒng)一命題。
2009年9·13六省聯(lián)考：重慶、遼寧、海南、福建、內(nèi)蒙古和河北六省（市、自治區(qū)）公務(wù)員考試同日筆試。其中重慶、遼寧、海南、福建和內(nèi)蒙古五�。ㄊ�、自治區(qū)）試題相同（其中福建省申論試題雖然與其他四省（市、自治區(qū)）有微小差別，申論材料都是完全一樣的）。
2010年4·25十三省聯(lián)考：云南、江蘇、湖南、海南、山東、內(nèi)蒙古、重慶、廣西、遼寧、寧夏、陜西、天津、西藏全國(guó)13地同日舉行公務(wù)員考試筆試。除西藏外，12地申論主題相同，但作答要求卻相同；行測(cè)除江蘇為獨(dú)立命題，其余11地試題相同，模塊順序略有差別。
2010年9·18十二省聯(lián)考：北京、山西、河南、福建、重慶、寧夏、青海、西安、內(nèi)蒙古、遼寧、海南、西藏12地的公務(wù)員考試筆試9月18日舉行。除北京外，其他各地申論、行測(cè)題目是相同的，行測(cè)只是在題目順序上有所不同。
2011年4·24日二十一省聯(lián)考，天津、河北、黑龍江、江蘇、福建、江西、山東、海南、云南、廣西、湖南、山西、遼寧、貴州、寧夏、重慶、湖北、四川、陜西、青海、西藏全國(guó)21個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）同日舉行公務(wù)員公共科目筆試。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這21個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）共招錄8.7萬(wàn)余人，涉及考生超過(guò)200萬(wàn)人。
2011年9·17日八省聯(lián)考，河南、福建、甘肅、重慶、青海、陜西、新疆、新疆兵團(tuán)八個(gè)地區(qū)同步舉行公務(wù)員考試，熱度有所減弱。
2012年4·21日17省聯(lián)考，重慶、山西、黑龍江、遼寧、福建、江西、湖南、湖北、海南、四川、云南、廣西、陜西、寧夏、青海、新疆兵團(tuán)、西藏等17個(gè)省同步舉行公務(wù)員考試。
2012年9·15日重慶、福建、河南、新疆、青海、陜西等。
2013年4·13日內(nèi)蒙古、福建、江西、黑龍江、云南、貴州、湖南、河北、寧夏、江西、海南、寧夏、廣西、安徽、山東、山西、遼寧、云南、重慶、四川、湖北、西藏等19個(gè)地區(qū)同時(shí)進(jìn)行2013年公務(wù)員聯(lián)考筆試。
2014年4·12日湖北、遼寧、內(nèi)蒙古、湖南、安徽、江西、貴州、云南、重慶、海南、寧夏、吉林、福建、廣西、陜西等15個(gè)地區(qū)同時(shí)舉行2014年公務(wù)員聯(lián)考筆試。
2014年9·27日四川、甘肅、河南等地同時(shí)舉行公務(wù)員聯(lián)考筆試。
從公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程來(lái)看，江蘇省只有在2010年和2011年上半年參加了公務(wù)員聯(lián)考，雖然和多省份考試時(shí)間相同，但是江蘇省仍為獨(dú)立命題。而江蘇省考科目與其他省市考試科目相比，也較為復(fù)雜，考試題型方面也與其他地區(qū)公務(wù)員考試有很大區(qū)別。比如很多地方公務(wù)員考試在數(shù)量關(guān)系方面取消了對(duì)數(shù)字推理題的考查，而江蘇省一直保留對(duì)數(shù)字推理題目的考查；其次，江蘇公務(wù)員考試類比推理題含有字符類題目的考察，這是江蘇省特有的題型。
二、歷年江蘇公務(wù)員考試特點(diǎn)分析
（一）申論熱點(diǎn)分析
就申論來(lái)講，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）專家對(duì)2007-2014年江蘇省公務(wù)員申論真題進(jìn)行了深入研究（注：江蘇省在10、11年參加聯(lián)考），也對(duì)國(guó)考、聯(lián)考及江蘇省考申論特點(diǎn)做出對(duì)比分析，希望考生能夠更有針對(duì)性的備考2015年江蘇公務(wù)員考試。
江蘇省考單獨(dú)命題，除了個(gè)別年份及試題，總體上更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)整篇材料的脈絡(luò)把握，例如，概括歸納能力的考查，國(guó)考、聯(lián)考命題趨勢(shì)是題目碎片化，往往針對(duì)局部一個(gè)或幾個(gè)材料測(cè)查，江蘇省考更強(qiáng)調(diào)對(duì)整篇材料的整體把握，經(jīng)常以概括整篇材料的內(nèi)容或者問(wèn)題等要素出現(xiàn)，這對(duì)考生備考提出了與國(guó)考不同的要求，整體把握材料的脈絡(luò)顯得尤為重要。
例如，2013年江蘇省考第一題：仔細(xì)閱讀“給定資料”，分類歸納資料中所反映出來(lái)的政府及相關(guān)職能部門(mén)的不同“作為”并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（20分）要求：全面、準(zhǔn)確、緊貼資料，篇幅不超過(guò)250字。實(shí)質(zhì)是概括材料反映的問(wèn)題的表現(xiàn)，題干明確告訴考生材料反映的問(wèn)題：政府作為問(wèn)題，考生只需要?dú)w納概括出政府不同作為的表現(xiàn)即可，如積極作為、不作為、亂作為、惰性作為等；
2009年江蘇省考第一題：請(qǐng)你歸納出“給定資料”中所蘊(yùn)含幾個(gè)方面的內(nèi)容，并加以概括敘述。（24分）要求：歸納得當(dāng)，概括準(zhǔn)確，條理清晰，篇幅350～400字。實(shí)質(zhì)是概括材料主要內(nèi)容，考生只需注意將關(guān)鍵信息點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)分類，注意條理性，回答該題難度不大；
2008年江蘇省考第一題：假如你是“給定資料6”中所說(shuō)的參加“四海論道”的中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物之一，赴世界各地向人們表述真實(shí)的“中國(guó)制造”。請(qǐng)你寫(xiě)一份能夠全面概括給定資料主要觀點(diǎn)的發(fā)言提綱。（24分）要求：概述全面，條理清楚，語(yǔ)言準(zhǔn)確，篇幅為350~400字（篇末不得署名，署名者整卷無(wú)效）。實(shí)質(zhì)是概括材料的主要內(nèi)容，只不過(guò)是以發(fā)言綱要的形式來(lái)考察，考生只要注意概括內(nèi)容時(shí)的邏輯順序，將中國(guó)制造的成績(jī)、問(wèn)題及解決思路一一概括出來(lái)即可，難度不大。
2007年江蘇省考第一題：請(qǐng)根據(jù)給定資料的內(nèi)容，以秘書(shū)的名義整理一份供與會(huì)者議論時(shí)參考的會(huì)議材料。（25分）要求：概括準(zhǔn)確，條理清楚；篇幅不少于400字。實(shí)質(zhì)也是變異的一道概括問(wèn)題加表現(xiàn)的題目，如果考生不懂變通，不能將“與會(huì)議論”翻譯成“概括材料的問(wèn)題及具體表現(xiàn)”，很難獲得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，其實(shí)也是變相地考查考生對(duì)整篇材料的把握，考生需要站在宏觀的視角，不能局限于某一個(gè)或者幾個(gè)材料，能深入材料同時(shí)也能跳得出材料。
另外，江蘇省考考查主題跨度大，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)的一個(gè)或者某幾個(gè)方面，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，江蘇省考并不是只考查近幾年的所謂熱點(diǎn)問(wèn)題，而是長(zhǎng)期沒(méi)有解決的社會(huì)問(wèn)題都有所涉及，沒(méi)有所謂的熱點(diǎn)捷徑；從空間來(lái)說(shuō)，江蘇省考測(cè)查的主題不光是國(guó)情、省情，其他省情或國(guó)外的情況也會(huì)有所涉及，考生需要認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不能抱著猜熱點(diǎn)的僥幸心理應(yīng)對(duì)考試。
例如：同樣是城市乞討問(wèn)題，早在07年江蘇省考--農(nóng)村救助中，材料七將其作為一個(gè)獨(dú)立的案例分析來(lái)考查，“據(jù)報(bào)載，8月1日是國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人救助管理辦法》正式頒布并實(shí)施一周年的日子。這天上午，�？谑芯戎芾碚镜墓ぷ魅藛T走上街頭，想為街頭乞討的浪人員提供援助，然而讓他們沒(méi)有想到的是，一整天下來(lái)，他們勸說(shuō)的8名乞丐竟無(wú)一個(gè)愿意接受援助。”；
2013年幾乎以同樣的材料拿出來(lái)重考，13年材料五提到“據(jù)報(bào)載，8月1日是國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人救助管理辦法》正式頒布并實(shí)施一周年的日子。這天上午，�？谑芯戎芾碚镜墓ぷ魅藛T走上街頭，想為街頭乞討的浪人員提供援助，然而讓他們沒(méi)有想到的是，一整天下來(lái)，他們勸說(shuō)的8名乞丐竟無(wú)一個(gè)愿意接受援助。”。需要注意的是，同樣的材料考查的角度卻是不同的，07年是典型的獨(dú)立案例分析，就乞討解決乞討，13年是從政府不作為的角度來(lái)測(cè)查，從材料本身及時(shí)間跨度來(lái)說(shuō)，沒(méi)有所謂的熱點(diǎn)，掌握各種材料的處理手法才是王道。
綜上所述，江蘇省考復(fù)習(xí)，需要考生轉(zhuǎn)變熱點(diǎn)心態(tài)的同時(shí)，在平時(shí)演練中整體把握材料的脈絡(luò)，方能抓住備考的關(guān)鍵。
對(duì)于申論科目的復(fù)習(xí)，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生結(jié)合“公考博士團(tuán)江蘇省公務(wù)員考試真題解析系列”中的《江蘇省公務(wù)員考試真題經(jīng)典解析 申論》進(jìn)行復(fù)習(xí)，《江蘇省公務(wù)員考試真題經(jīng)典解析 申論》由申論天王張小龍主編，張小龍老師的團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)收集到的接近兩百套申論真題的研究，獨(dú)創(chuàng)性地給出解答思路的每一個(gè)步驟，宛如老師當(dāng)面給予指導(dǎo)，一步一步引導(dǎo)考生獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。同時(shí)，申論每套真題均給出得分要點(diǎn)，考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分，而且還能不斷提高自己對(duì)于要點(diǎn)的敏感度與把握能力，這一能力對(duì)考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
�。ǘ┬袦y(cè)熱點(diǎn)分析
就行測(cè)科目來(lái)講，江蘇省公務(wù)員考試可算是別具特色。
1、A、B、C三分類，崗位區(qū)別盡呈現(xiàn)。
江蘇省公務(wù)員考試中，針對(duì)于不同的崗位職能，《行測(cè)》考試分A、B、C三類進(jìn)行。A類職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作，以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。B類職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作，對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持的職位;直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。 C類職位是江蘇省錄用考試中劃分的專門(mén)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的職位。針對(duì)于各類職位性質(zhì)的不同，考試的內(nèi)容也有所差別。其中，體現(xiàn)在行測(cè)考試內(nèi)容上，最明顯的差別就是在B類的行測(cè)試卷上，多了知覺(jué)速度和準(zhǔn)確度的測(cè)試。2014年取消對(duì)知覺(jué)速度與準(zhǔn)確度的考察，預(yù)計(jì)2015年江蘇省考仍會(huì)延續(xù)2014年的省考特點(diǎn)。
2、言語(yǔ)表達(dá)考題明顯減少
在國(guó)家公務(wù)員考試中，言語(yǔ)表達(dá)的考題一般會(huì)在40題左右，而在江蘇省考當(dāng)中，A、B、C三類考試中言語(yǔ)理解的題目一般都只設(shè)15道題。題量一致，但就題型來(lái)說(shuō)，A、B類相同，為片段閱讀和篇章閱讀，側(cè)重對(duì)考生理解能力的考查;而C類相對(duì)復(fù)雜，選詞、片段、篇章都有所涉及。
3、邏輯判斷中的特色題型
在江蘇省公務(wù)員考試當(dāng)中，邏輯判斷的考查還是非常有特色的：
類比推理中出現(xiàn)符號(hào)類。符號(hào)可以由大小寫(xiě)英文字母、圖形、運(yùn)算符號(hào)、阿拉伯?dāng)?shù)字等一種或多種組成。其解題規(guī)律一般是保持選項(xiàng)與題干中出現(xiàn)的字母大小寫(xiě)或者是運(yùn)算符號(hào)、阿拉伯?dāng)?shù)字出現(xiàn)的相對(duì)位置或者相鄰符號(hào)之間存在的規(guī)律相似即可。
例題：DFGDFH
A.IJKIJL B.MOPMOP C.QRSTQR D.UVWXWX
【答案】A。解析：題干由純大寫(xiě)字母構(gòu)成，其中第一個(gè)字母跟第四個(gè)一樣，第二個(gè)字母跟第五個(gè)相同，而第三個(gè)字母與第六個(gè)不同，根據(jù)這樣的規(guī)律我們就選到A選項(xiàng)。
圖形推理中出現(xiàn)圖形拼合類，即給出幾個(gè)平面圖形，問(wèn)可以由這幾個(gè)圖形拼合成哪個(gè)圖形，這類題目的解題方法主要是巧妙地運(yùn)用薄膜去解題。另外，江蘇省考當(dāng)中圖形推理的給題是分類的，主要包括三個(gè)分類立體圖形的拆分、圖形的拼合及其他類，這樣的給題方式讓我們考生在考試的時(shí)候更加容易把握解題技巧。
邏輯判斷的給題在江蘇省考當(dāng)中的特色主要還是在于內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)上。眾所周知，在國(guó)考當(dāng)中，邏輯判斷注重考查可能性推理的部分。而在江蘇省考當(dāng)中，則更加注重考查必然性推理的部分，尤其是樸素邏輯。另外，在江蘇省考三類考試當(dāng)中存在一題多問(wèn)的題型，而該題型的設(shè)題一般內(nèi)容都是在復(fù)言命題的綜合考查。
�。ㄈ┕不A(chǔ)知識(shí)特點(diǎn)
與國(guó)考及公務(wù)員聯(lián)考省份相比，江蘇省考還有公共基礎(chǔ)知識(shí)部分題目的考察。而國(guó)考和公務(wù)員聯(lián)考省份會(huì)將此部分知識(shí)列入到行測(cè)科目的常識(shí)部分，且主要是客觀單選題。而江蘇省考公共基礎(chǔ)知識(shí)部分考察難度較大，不僅有客觀題，還有主觀題，題量較大。因此，參加2015年江蘇公務(wù)員考試的考生需要結(jié)合適用于江蘇省考的2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材備考。
根據(jù)對(duì)公務(wù)員聯(lián)考?xì)v程及江蘇省考特點(diǎn)的分析，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家預(yù)計(jì)2015年江蘇公務(wù)員考試仍實(shí)行單獨(dú)命題，不參與公務(wù)員聯(lián)考。雖說(shuō)2015年江蘇公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間或延遲，但是考試時(shí)間預(yù)計(jì)變動(dòng)不大，仍在3月底或4月初舉行，考生不可因報(bào)名時(shí)間的推遲，而放松備考狀態(tài)。目前，2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材的訂購(gòu)量達(dá)到一個(gè)小高峰，預(yù)計(jì)2015年江蘇省考熱度不減，想?yún)⒓?015年江蘇公務(wù)員考試的考生請(qǐng)抓緊時(shí)間訂購(gòu)。
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