2015年江蘇省考公共基礎(chǔ)知識(shí)備考：重點(diǎn)細(xì)心
2015年江蘇省考公共基礎(chǔ)知識(shí)部分通常會(huì)考查一些法律知識(shí)，但法律知識(shí)科目較多，包含法理學(xué)、憲法、刑法、民法、行政法等多種部門法律，知識(shí)點(diǎn)之多讓許多考生不知所措。那么，如何擺脫對(duì)法律知識(shí)的畏懼在考試中脫穎而出呢?江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（www.5yxx.com）專家認(rèn)為細(xì)心十分重要!
一、細(xì)心復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
法律知識(shí)點(diǎn)較多且大多是識(shí)記內(nèi)容，因此細(xì)心就顯得非常重要。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，要想取得高分，必須把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。例如，在復(fù)習(xí)刑法的過程中，對(duì)于已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;對(duì)于又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就要注意“應(yīng)當(dāng)”與“可以”的區(qū)別。 二、細(xì)心總結(jié)
法律知識(shí)點(diǎn)較多，考生學(xué)會(huì)總結(jié)積累十分重要，大家可以從以下幾個(gè)方面來鍛煉自我總結(jié)積累的能力：
1.總結(jié)體系
法律知識(shí)看起來比較繁雜，其實(shí)每個(gè)部門法都有各自的體系，如行政法體系下有行政許可、行政強(qiáng)制、行政處罰，大家可以按照由總到分的邏輯來整理，一方面便于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，另一方面有利于記憶。
2.總結(jié)自我盲區(qū)
每個(gè)人在記憶的時(shí)候都會(huì)有盲區(qū)，要應(yīng)對(duì)考試必須留意自己的盲區(qū)，這是提高自己能力的關(guān)鍵。對(duì)于總是記不住的知識(shí)點(diǎn)更要積極主動(dòng)地進(jìn)行總結(jié)，以此來增強(qiáng)記憶。
3.總結(jié)錯(cuò)題
有些考生在做題時(shí)總會(huì)在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上“栽跟頭”，這就是不總結(jié)錯(cuò)題帶來的后果。多做題固然是好，但并不是做完就結(jié)束了，錯(cuò)題的背后往往意味著知識(shí)的漏洞。一本好的“錯(cuò)題集”是自己知識(shí)漏洞的題典，平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié)。復(fù)習(xí)過程中把“錯(cuò)題集”看做最重要的資料，一定要回頭多看看，能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。
閱讀此文的人還閱讀了
2015年江蘇省考：解讀抽象行政行為與具體行政行為
相關(guān)文章
相關(guān)問題
一、細(xì)心復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
法律知識(shí)點(diǎn)較多且大多是識(shí)記內(nèi)容，因此細(xì)心就顯得非常重要。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，要想取得高分，必須把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。例如，在復(fù)習(xí)刑法的過程中，對(duì)于已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;對(duì)于又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就要注意“應(yīng)當(dāng)”與“可以”的區(qū)別。 二、細(xì)心總結(jié)
）法律知識(shí)點(diǎn)較多，考生學(xué)會(huì)總結(jié)積累十分重要，大家可以從以下幾個(gè)方面來鍛煉自我總結(jié)積累的能力：
1.總結(jié)體系
法律知識(shí)看起來比較繁雜，其實(shí)每個(gè)部門法都有各自的體系，如行政法體系下有行政許可、行政強(qiáng)制、行政處罰，大家可以按照由總到分的邏輯來整理，一方面便于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，另一方面有利于記憶。
2.總結(jié)自我盲區(qū)
每個(gè)人在記憶的時(shí)候都會(huì)有盲區(qū)，要應(yīng)對(duì)考試必須留意自己的盲區(qū)，這是提高自己能力的關(guān)鍵。對(duì)于總是記不住的知識(shí)點(diǎn)更要積極主動(dòng)地進(jìn)行總結(jié)，以此來增強(qiáng)記憶。
3.總結(jié)錯(cuò)題
有些考生在做題時(shí)總會(huì)在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上“栽跟頭”，這就是不總結(jié)錯(cuò)題帶來的后果。多做題固然是好，但并不是做完就結(jié)束了，錯(cuò)題的背后往往意味著知識(shí)的漏洞。一本好的“錯(cuò)題集”是自己知識(shí)漏洞的題典，平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié)。復(fù)習(xí)過程中把“錯(cuò)題集”看做最重要的資料，一定要回頭多看看，能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。
閱讀此文的人還閱讀了
2015年江蘇省考：解讀抽象行政行為與具體行政行為
相關(guān)文章相關(guān)問題 
