2015年江蘇公務(wù)員申論復(fù)習(xí)先學(xué)會(huì)歸納概括
歸納概括題型是申論考試五大題型之一,同時(shí)也是最基礎(chǔ)的。全面掌握歸納概括題的解題技巧和方法,不僅能快速掌握材料中的要點(diǎn),還能為其他題型的作答奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。江蘇公務(wù)員考試(www.5yxx.com)專家將為各位考生詳細(xì)講解如何做好歸納概括題。
作答歸納概括題,第一步要審題,審清題干中的關(guān)鍵詞。一般來(lái)講,歸納概括題的作答對(duì)象包括問(wèn)題、原因、影響、現(xiàn)狀、概念、爭(zhēng)議以及內(nèi)容等。
歸納概括現(xiàn)象。通常為反面的現(xiàn)象,考生可將材料中反面的現(xiàn)象找出來(lái),并按照主體合并法等方法進(jìn)行合并即可。
歸納概括原因。也就是問(wèn)題發(fā)生的原因,考生可將材料中相關(guān)信息找出來(lái),進(jìn)行加工即可。考生可以按照“總括句+主觀原因+客觀原因”的思路進(jìn)行加工,也可以按照“總括句+思想原因+制度原因+管理原因+利益原因”進(jìn)行加工,還可以按照“總括句+一是+二是+三是”的方法進(jìn)行加工。另外考生需注意的是,要根據(jù)個(gè)人的水平以及答案的內(nèi)容選擇最為合適的方法,此點(diǎn)可參考2015年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材進(jìn)行針對(duì)練習(xí)。
歸納概括影響。影響包括積極和消極兩方面。積極方面的影響可以稱為意義,消極方面的影響可以稱為危害。一般來(lái)說(shuō),歸納概括影響可以包括兩個(gè)方面,也可以只包括其中一方面,這是由材料的內(nèi)容決定的?忌卮饡r(shí)要做到忠于材料。如果雙方面影響都存在,可以按照“總括句+利是+弊是”的思路進(jìn)行加工;如果是單方面影響,就按照“總括句+一是+二是+三是”的思路進(jìn)行加工。
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歸納概括原因。也就是問(wèn)題發(fā)生的原因,考生可將材料中相關(guān)信息找出來(lái),進(jìn)行加工即可。考生可以按照“總括句+主觀原因+客觀原因”的思路進(jìn)行加工,也可以按照“總括句+思想原因+制度原因+管理原因+利益原因”進(jìn)行加工,還可以按照“總括句+一是+二是+三是”的方法進(jìn)行加工。另外考生需注意的是,要根據(jù)個(gè)人的水平以及答案的內(nèi)容選擇最為合適的方法,此點(diǎn)可參考2015年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材進(jìn)行針對(duì)練習(xí)。
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