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2014年江蘇公務(wù)員考試言語(yǔ)理解:小標(biāo)點(diǎn),大作用

Tag: 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 言語(yǔ)理解 2013-10-24 【 打印 】 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  2014年江蘇公務(wù)員考試預(yù)計(jì)在明年2月份啟動(dòng),距今還有約5個(gè)月的時(shí)間,隨著全社會(huì)“公考熱”的不斷升溫和命題的日趨規(guī)范,備考也對(duì)考生提出了越來(lái)越高的要求。言語(yǔ)理解與表達(dá)是歷年公務(wù)考試行測(cè)中一個(gè)重要的組成部分,其所占分值也十分可觀,因此,對(duì)這類題型我們需要深入了解。言語(yǔ)理解與表達(dá)能力體現(xiàn)在行測(cè)的考試中,就變成了對(duì)書(shū)面語(yǔ)言(也就是我們的“文段”)的理解和書(shū)面的表達(dá),而標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具。
  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助作者確切地表達(dá)自己的思想感情,同時(shí),也可以幫助考生快速準(zhǔn)確的理解文段。所以,考生在閱讀文段的過(guò)程中,不僅要閱讀文字的有效信息,還要有意識(shí)的觀察文段中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果考生能夠敏銳的注意到一些具有提示性作用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就可以快速有效的閱讀文段,提升對(duì)文段的理解,從而達(dá)到快速有效的解題的效果。
  那么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的神奇之處究竟體現(xiàn)在哪兒呢,下面,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(
http://www.5yxx.com/)就針對(duì)行測(cè)考試中言語(yǔ)部分的不同題型來(lái)告訴大家一些具有提示性作用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的具體應(yīng)用。
  一、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用
  首先大家要明確的是,哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是具有提示作用的。像逗號(hào),句號(hào)這種比較“平凡”的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)我們做題的來(lái)說(shuō)作用不大,不具備提示作用。在這里要為大家介紹幾個(gè)具有提示性作用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào):
  (1)冒號(hào)、破折號(hào):具有解釋說(shuō)明的作用
  (2)分號(hào)、頓號(hào):引導(dǎo)并列關(guān)系;
  (3)雙引號(hào):援引觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)特稱、反語(yǔ)諷刺;
  (4)括號(hào):補(bǔ)充說(shuō)明;
  (5)問(wèn)號(hào):設(shè)問(wèn)引出話題,反問(wèn)表達(dá)態(tài)度的傾向性,疑問(wèn)表達(dá)不確定性,可能帶有傾向性。
  針對(duì)以上幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),考生要多加注意,可以幫助我們答題時(shí)事半功倍。
  二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同應(yīng)用
  接下來(lái),我就標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在不同題型中的應(yīng)用,為大家做簡(jiǎn)單的講解。
  1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“詞語(yǔ)理解題”中的應(yīng)用。
  詞語(yǔ)理解題要求考生結(jié)合具體語(yǔ)境把握某個(gè)詞語(yǔ)的含義。所以如果恰好文段中這個(gè)考察詞語(yǔ)的后面出現(xiàn)了冒號(hào)或者破折號(hào),那考生應(yīng)該敏感的意識(shí)到冒號(hào)和破折號(hào)后面是解釋說(shuō)明,正確答案就暗含在冒號(hào)后的這句話里。
  2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“態(tài)度觀點(diǎn)題”里的應(yīng)用。
  態(tài)度觀點(diǎn)題要求考生通過(guò)對(duì)文段的閱讀把握作者的態(tài)度觀點(diǎn)。如果文段中出現(xiàn)問(wèn)號(hào),考生應(yīng)該明確這里的問(wèn)號(hào)是不是通過(guò)反問(wèn)或者疑問(wèn)表達(dá)了作者的態(tài)度傾向。還有如果文中出現(xiàn)了冒號(hào),也應(yīng)該引起我們的重視,因?yàn)槊疤?hào)很有可能代表了一種“反語(yǔ)諷刺”,從而也能看出作者的態(tài)度傾向。
  3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“主旨概括題”和“意圖判斷題”中的應(yīng)用。
  我們都知道,主旨概括題就是要找到文段的主題句所在,而意圖判斷題就是要找出文段的重點(diǎn)進(jìn)而找到作者的意圖所在。那么哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助我們找到文段的重點(diǎn)呢?
  (1)問(wèn)號(hào),設(shè)問(wèn)引出話題。如果文段中出現(xiàn)問(wèn)號(hào),考生就要注意,接下來(lái)很有可能是作者的重點(diǎn)所在。
  (2)分號(hào)。我們都知道分號(hào)表示并列,所以在文段中出現(xiàn)分號(hào)考生就應(yīng)該明確這個(gè)文段是個(gè)分分結(jié)構(gòu),需要我們對(duì)文段進(jìn)行全面的概括總結(jié)進(jìn)而找到文段的主旨或作者的意圖所在。
  (3)雙引號(hào)。雙引號(hào)里的內(nèi)容很有可能是作者援引的觀點(diǎn)用來(lái)證明自己的論點(diǎn),所以考生可以明確引號(hào)里的內(nèi)容不是重點(diǎn),其要證明的觀點(diǎn)才是重點(diǎn)。
  4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“邏輯填空題”中的應(yīng)用。
  其實(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用不僅僅體現(xiàn)在片段閱讀的題型中,在邏輯填空題中,也起著至關(guān)重要的作用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以很好的揭示句與句之間的邏輯關(guān)系。
  (1)頓號(hào)、分號(hào):如果空白前后出現(xiàn)頓號(hào)或者分號(hào),那么空白處填入的詞語(yǔ)就應(yīng)該與空白前后的詞語(yǔ)意思相近。
  (2)冒號(hào)、破折號(hào):如果空白后面出現(xiàn)了冒號(hào)或者破折號(hào),那么冒號(hào)或者破折號(hào)后面的句子就是對(duì)空白出的解釋說(shuō)明,考生應(yīng)該選擇一個(gè)與解釋說(shuō)明內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ)。2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材中有類似例題,考生可以參考復(fù)習(xí),加強(qiáng)理解。
  5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“語(yǔ)句銜接類”題目中的應(yīng)用。
  無(wú)論在語(yǔ)句排序還是語(yǔ)句填空或下文推斷題中,如果文段中出現(xiàn)問(wèn)號(hào),提出一個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)該明確接下來(lái)的句子應(yīng)該是一個(gè)回答問(wèn)題的語(yǔ)句或者一個(gè)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步解釋說(shuō)明的語(yǔ)句。如果文段中出現(xiàn)頓號(hào)、分號(hào)這種表示并列的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那么接下來(lái)的句子應(yīng)該與前面或者后面的句子呈并列關(guān)系。
  綜上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的做題過(guò)程中起到非常重要的作用,可以幫助考試快速準(zhǔn)確的找到正確答案?忌谧鲱}的過(guò)程中一定要有意識(shí)地培養(yǎng)對(duì)這些特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的高度敏感。在利用2014年江蘇公務(wù)員考試通用教材進(jìn)行備考時(shí)也要多多留心答案解析中提到的解題技巧,將有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)解題的方法進(jìn)行歸納總結(jié),方便之后的復(fù)習(xí)。

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