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2014年國(guó)考暑期高分備考策略之資料分析

Tag: 2014年國(guó)考 資料分析 2013-07-16 【 打印 】 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  行測(cè)包括言語(yǔ)、判斷、數(shù)量、常識(shí)和資料分析五個(gè)部分,其中前四部分考察的是考生的日常積累、邏輯思維,而資料分析模塊考察的是考生處理數(shù)據(jù)的能力,基本上是一些簡(jiǎn)單的數(shù)字運(yùn)算,相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單,然而據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,資料分析部分的平均得分卻非常低,究其原因,一方面考生對(duì)這種考查形式不熟悉,對(duì)資料數(shù)據(jù)平時(shí)沒(méi)有接觸而上手慢;另一方面資料分析往往在試卷最后,考生在時(shí)間壓力下倉(cāng)促做題,很難發(fā)揮平時(shí)做題的水平,更不要說(shuō)超長(zhǎng)發(fā)揮了。
  那么如何突破,怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃?針對(duì)這些考生最關(guān)心的問(wèn)題,2014年國(guó)家公務(wù)員考試通用教材編寫(xiě)組專家特為考生量身制定以下資料分析備考策略。
  考情分析
  往年考試中,資料分析題量一般為20道,四篇材料,每篇5小題。但是國(guó)考也一直在調(diào)整,2010年這一模塊25道題5篇材料,到2011年改變?yōu)?5道題3篇材料且難度顯著提高;2012年,恢復(fù)了20道題的題量。2013年,也是20道題的題量。該部分題型題量趨于穩(wěn)定,預(yù)測(cè)2014年,資料分析模塊應(yīng)該是保持20道題、4篇材料的題量,考生需要15~25分鐘的時(shí)間做題。
  試題特點(diǎn)
  材料部分——材料部分的特點(diǎn),一是文字、圖表各種類型材料豐富,且一道題中綜合各種形式的材料;二是數(shù)據(jù)非常多,信息量非常大。這就需要考生有效選取有用信息量,提高精準(zhǔn)度。備考時(shí)就應(yīng)該有意識(shí)地去改正兩個(gè)誤區(qū):完全不看材料和閱讀材料時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。正確的閱讀材料方法要針對(duì)每一種材料特點(diǎn),圈定有效中心信息,不看數(shù)據(jù);讀題時(shí)再回頭依據(jù)圈定快速尋找定位數(shù)據(jù)。
  題目部分——題目部分的特點(diǎn),一是計(jì)算數(shù)值較大,通常都是四位數(shù)以上;二是計(jì)算方法簡(jiǎn)單,基本都是加減乘除。這就需要考生學(xué)會(huì)估算方法,節(jié)約大量時(shí)間。
  備考策略
  分析歷年國(guó)考、聯(lián)考行測(cè)真題——考生需要練習(xí)歷年公務(wù)員考試行測(cè)資料分析真題,重點(diǎn)是09年到13年五年。在練習(xí)中,大致掌握資料分析模塊的材料類別、常見(jiàn)出題方法、題目難度等等。
  掌握讀題的基本方法——由于資料分析模塊材料多種多樣,所以分門(mén)別類地掌握這些材料的特點(diǎn)和最合適的閱讀方法是至關(guān)重要的。比如說(shuō)文字型的材料,應(yīng)該用幾秒鐘快速閱讀,再用幾秒鐘抓住段落主要關(guān)鍵詞;等等。
  熟悉一些統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)和題型——真題中經(jīng)常出現(xiàn)的一些統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ),如:增幅、增長(zhǎng)率、百分點(diǎn)、翻番,等等,要掌握其基本含義和計(jì)算方法。對(duì)真題中常見(jiàn)的題型要認(rèn)真復(fù)習(xí),掌握其基本公式。
  掌握估算技巧——如前文所提到的,資料分析往往涉及較大數(shù)目的加減乘除運(yùn)算,所以掌握一些估算技巧是十分必要的。像直除法、差分法等等,對(duì)數(shù)值的計(jì)算效率能起到非常顯著的效果。
  模擬演練
  厚積薄發(fā)——工欲善其事,必先利其器。但是掌握以上這些“利器”之后,考生一定還要勤于練習(xí),認(rèn)真總結(jié)和歸納,查漏補(bǔ)缺。資料分析各種方法的運(yùn)用,也一定是在多加練習(xí)的基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮最大的功效。
  考場(chǎng)技巧——時(shí)間上,建議把資料分析這部分放到前面來(lái)做,做題時(shí)間大概是20~25分鐘;做題時(shí)一定要先易后難,保證拿到16/20以上的正確率就已經(jīng)能超出大多數(shù)人;做題時(shí)把答案寫(xiě)在題號(hào)前,便于做完一篇涂一篇的卡;等等。

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