2013年江蘇省三支一扶考試范圍及特點分析
江蘇省2013年“三支一扶”高校畢業(yè)生招募工作已于6月14日啟動,2013年我省將招募500名高校畢業(yè)生,安排到蘇中、蘇北8市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作(以下簡稱“三支一扶”計劃),服務(wù)期限為3年。本次招募7月6日全省統(tǒng)一組織筆試,此次考試不提供考試大綱,但從歷年的考試來看,考試范圍和難度都是有特定的規(guī)律,考生可參考2013年江蘇公務(wù)員考試通用教材復(fù)習(xí)。
一、考試范圍
(一)農(nóng)村制度
包括:2013年中央一號文件、2004-2012歷年中央一號文件、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法、村務(wù)公開制度、村民民主管理制度。
。ǘv史知識
黨史是這部分的重點內(nèi)容,內(nèi)容相對集中,尤其考生在已經(jīng)關(guān)注的十八大內(nèi)容,肯定會有涉及。
。ㄈ⿻r事政治與基本常識
近一年來國際國內(nèi)重大時事、事件、重要會議、社會熱點問題及自然、人文、生活、安全等常識和國情省情等。
時政的重點在于國內(nèi)重大時事,尤其是關(guān)于農(nóng)村改革的重大事件。
(四)經(jīng)濟知識
經(jīng)濟知識主要包括社會主義市場經(jīng)濟體制、微觀經(jīng)濟運行和宏觀經(jīng)濟三部分。三支一扶的考試以社會主義市場經(jīng)濟體制為重點。相對而言,微觀經(jīng)濟內(nèi)容較雜,細化為經(jīng)濟主體(主要是企業(yè))、競爭與壟斷、收入與分配;而宏觀經(jīng)濟理論較深,包括理解如財政政策、貨幣政策其中的很多專用術(shù)語。
。ㄎ澹┕闹R:現(xiàn)代漢語知識,通用公文格式、規(guī)范,公文處理及事務(wù)性公文寫作。
公文知識以客觀題為重點,但所有公文格式、規(guī)范、處理均參考《黨政機關(guān)公文處理工作條例》(中辦發(fā)〔2012〕14號)、《2012年黨政機關(guān)公文格式國家標準》兩個標準文件?疾榭忌镜臅鴮懩芰。
。┕芾碇R
這部分內(nèi)容較成體系,從管理基礎(chǔ)理論和公共管理基本知識到行政組織、行政決策、行政監(jiān)督以及公共突發(fā)事件的具體解決。
。ㄆ撸┓芍R
相對而言,這部分內(nèi)容較廣,涵蓋憲法(憲法的基本理論、國家的基本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu))、民法(概述、物權(quán)法、合同法、侵權(quán)行為法)、行政法(行政行為、行政救濟為重點)。
。ò耍┑赖轮R
這部分包括思想道德修養(yǎng),社會公德、職業(yè)道德等。主要以考察職業(yè)道德為主,通常會結(jié)合具體工作場景,通過對工作態(tài)度的判斷,考察考生的心態(tài)、責(zé)任心、服務(wù)意識。
。ň牛┱卫碚
馬克思主義原理包括唯物論、辯證法、認識論、歷史觀,尤其是辯證法中的兩大特征、三大規(guī)律、五對范疇,重點在于理解原理,并結(jié)合時政中的重點觀點、國家的重點文件復(fù)習(xí)。
毛澤東思想部分重點在新民主主義理論中一條路線、四大綱領(lǐng)、三大法寶。
中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀。
二、考試特點分析:
1、全面廣泛地考察綜合知識。
大部分考生比較擔(dān)心綜合知識的考試,因為內(nèi)容多而雜,每個知識點都有可能成為考點,而且題目中會不斷改變細節(jié)。因此,復(fù)習(xí)的時候除了需要透徹地把握知識點,還要靈活地運用。
2、難度中等
三支一扶的考試難度控制在中等左右,只要系統(tǒng)的掌握綜合知識,并且有重點的細節(jié)化,考高分并不困難。
三、綜合知識的復(fù)習(xí)方法:
1、系統(tǒng)掌握綜合知識。
既然是考察綜合知識為主,知識點的復(fù)習(xí)要成體系,要宏觀把握、微觀細化。
2、認真做題,發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,不斷糾正,學(xué)會觸類旁通。
知識點要考做題不斷鞏固。但很多考生做題十分勤,做完之后卻不能做到反復(fù)糾正,或者是做完一變不再過問。其實,綜合知識的知識點把握是需要溫故知新的,只有不斷反復(fù)做題(即便是做過的題目也是會遺忘的)才能真正掌握。而且做題要盡量做真題,真題的難度、精確度都較平穩(wěn)。
3、重在理解、記憶輔助。
很多知識點只要能理解,就能把握準確,但有些細節(jié)方面的知識仍需在理解的基礎(chǔ)上記憶,而且需要記憶精確。
4、著重復(fù)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作的有關(guān)內(nèi)容,既然是三支一扶的競爭考試,之后從事的工作大部分在基層,尤其是農(nóng)村基層,所以必須加強有關(guān)知識的普及。
閱讀此文的人還閱讀了
寫給追求夢想的2014年江蘇公務(wù)員考試考生
相關(guān)文章
一、考試范圍
(一)農(nóng)村制度
包括:2013年中央一號文件、2004-2012歷年中央一號文件、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法、村務(wù)公開制度、村民民主管理制度。
。ǘv史知識
黨史是這部分的重點內(nèi)容,內(nèi)容相對集中,尤其考生在已經(jīng)關(guān)注的十八大內(nèi)容,肯定會有涉及。
。ㄈ⿻r事政治與基本常識
近一年來國際國內(nèi)重大時事、事件、重要會議、社會熱點問題及自然、人文、生活、安全等常識和國情省情等。
時政的重點在于國內(nèi)重大時事,尤其是關(guān)于農(nóng)村改革的重大事件。
(四)經(jīng)濟知識
經(jīng)濟知識主要包括社會主義市場經(jīng)濟體制、微觀經(jīng)濟運行和宏觀經(jīng)濟三部分。三支一扶的考試以社會主義市場經(jīng)濟體制為重點。相對而言,微觀經(jīng)濟內(nèi)容較雜,細化為經(jīng)濟主體(主要是企業(yè))、競爭與壟斷、收入與分配;而宏觀經(jīng)濟理論較深,包括理解如財政政策、貨幣政策其中的很多專用術(shù)語。
。ㄎ澹┕闹R:現(xiàn)代漢語知識,通用公文格式、規(guī)范,公文處理及事務(wù)性公文寫作。
公文知識以客觀題為重點,但所有公文格式、規(guī)范、處理均參考《黨政機關(guān)公文處理工作條例》(中辦發(fā)〔2012〕14號)、《2012年黨政機關(guān)公文格式國家標準》兩個標準文件?疾榭忌镜臅鴮懩芰。
。┕芾碇R
這部分內(nèi)容較成體系,從管理基礎(chǔ)理論和公共管理基本知識到行政組織、行政決策、行政監(jiān)督以及公共突發(fā)事件的具體解決。
。ㄆ撸┓芍R
相對而言,這部分內(nèi)容較廣,涵蓋憲法(憲法的基本理論、國家的基本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu))、民法(概述、物權(quán)法、合同法、侵權(quán)行為法)、行政法(行政行為、行政救濟為重點)。
。ò耍┑赖轮R
這部分包括思想道德修養(yǎng),社會公德、職業(yè)道德等。主要以考察職業(yè)道德為主,通常會結(jié)合具體工作場景,通過對工作態(tài)度的判斷,考察考生的心態(tài)、責(zé)任心、服務(wù)意識。
。ň牛┱卫碚
馬克思主義原理包括唯物論、辯證法、認識論、歷史觀,尤其是辯證法中的兩大特征、三大規(guī)律、五對范疇,重點在于理解原理,并結(jié)合時政中的重點觀點、國家的重點文件復(fù)習(xí)。
毛澤東思想部分重點在新民主主義理論中一條路線、四大綱領(lǐng)、三大法寶。
中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀。
二、考試特點分析:
1、全面廣泛地考察綜合知識。
大部分考生比較擔(dān)心綜合知識的考試,因為內(nèi)容多而雜,每個知識點都有可能成為考點,而且題目中會不斷改變細節(jié)。因此,復(fù)習(xí)的時候除了需要透徹地把握知識點,還要靈活地運用。
2、難度中等
三支一扶的考試難度控制在中等左右,只要系統(tǒng)的掌握綜合知識,并且有重點的細節(jié)化,考高分并不困難。
三、綜合知識的復(fù)習(xí)方法:
1、系統(tǒng)掌握綜合知識。
既然是考察綜合知識為主,知識點的復(fù)習(xí)要成體系,要宏觀把握、微觀細化。
2、認真做題,發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,不斷糾正,學(xué)會觸類旁通。
知識點要考做題不斷鞏固。但很多考生做題十分勤,做完之后卻不能做到反復(fù)糾正,或者是做完一變不再過問。其實,綜合知識的知識點把握是需要溫故知新的,只有不斷反復(fù)做題(即便是做過的題目也是會遺忘的)才能真正掌握。而且做題要盡量做真題,真題的難度、精確度都較平穩(wěn)。
3、重在理解、記憶輔助。
很多知識點只要能理解,就能把握準確,但有些細節(jié)方面的知識仍需在理解的基礎(chǔ)上記憶,而且需要記憶精確。
4、著重復(fù)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作的有關(guān)內(nèi)容,既然是三支一扶的競爭考試,之后從事的工作大部分在基層,尤其是農(nóng)村基層,所以必須加強有關(guān)知識的普及。
閱讀此文的人還閱讀了
寫給追求夢想的2014年江蘇公務(wù)員考試考生
